高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在吉林地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 吉林   性質(zhì)類別：農(nóng)林類
     通訊地址： 吉林經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)聯(lián)盟街74號(hào)（吉林市九站...
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     吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院在吉林地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					文科錄取分?jǐn)?shù)線
吉林- 理科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	510	430	第二批	18
2011年	--	533	463	第二批	20
2010年	--	514	445	第二批	18
2009年	--	527	477	第二批	11
2008年	--	556	507	第二批	14
2007年	--	583	513	第二批	26
2006年	--	562	495	第二批	15

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    LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院介紹：
    
    吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的省屬公辦全日制本科院校，學(xué)院分南北兩個(gè)校區(qū)：南校區(qū)位于吉林經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，北校區(qū)坐落在吉林省左家自然保護(hù)區(qū)。
    學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院、食品工程學(xué)院、植物科學(xué)學(xué)院、中藥學(xué)院、生物工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、文理學(xué)院、外語學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)、體育等十五個(gè)教學(xué)院（部）?，F(xiàn)有本科專業(yè)30個(gè)，專科專業(yè)29個(gè)，涵養(yǎng)農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類，在校生10706人，其中留學(xué)生23人。
    學(xué)校目前已形成一支結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師480人，教授、副教授209人，其中276人擁有博（碩）士學(xué)位。職業(yè)技能鑒定國(guó)家級(jí)考評(píng)員114人，雙師型教師242人，有10人獲得國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、國(guó)際教育交流與合作、現(xiàn)代大學(xué)管理制度、社會(huì)服務(wù)諸方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
    學(xué)院占地328萬平方米,建筑面積32.14萬平方米，布局合理，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值為2.399億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4285萬元，配有現(xiàn)代化的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、教育技術(shù)中心，校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育設(shè)施。圖書館建筑面積3.4萬平方米,藏書65.1萬冊(cè)。學(xué)院建有28個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和一個(gè)東北地區(qū)最大的野生動(dòng)植物標(biāo)本館。
    學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，以人才培養(yǎng)為根本，注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。在逐步提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，加大對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)力度，應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率逐年提高，近三年來平均就業(yè)率達(dá)90%以上，目前學(xué)院已與省內(nèi)外百余家企業(yè)簽訂了用人協(xié)議，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到全國(guó)同類高校前列。
    學(xué)院積極開展國(guó)際教育交流與合作，現(xiàn)已與法國(guó)奧弗涅大學(xué)、韓國(guó)全北大學(xué)、江原大學(xué)開展了廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作，為學(xué)生出國(guó)深造提供良好的平臺(tái)，對(duì)推動(dòng)學(xué)院辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程，吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理辦法，提高辦學(xué)水平和擴(kuò)大知名度產(chǎn)生了積極影響。
    學(xué)院注重繼續(xù)教育工作，與中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院聯(lián)合開展了碩士研究生教育，拓展了學(xué)生的發(fā)展空間。
    近幾年來，學(xué)院完成省級(jí)以上科研成果68項(xiàng)，獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，專利1項(xiàng)，有多項(xiàng)成果達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平；建有1個(gè)國(guó)家一類特色專業(yè)，1個(gè)省級(jí)特色專業(yè),1門省級(jí)精品課,4個(gè)省級(jí)示范專業(yè)；獲得國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀課程25門；公開出版教材和著作180余部，核心期刊上發(fā)表論文1200余篇，其中SCI檢索12篇；學(xué)院建有鹿場(chǎng)、種狍馴化基地、動(dòng)物實(shí)習(xí)醫(yī)院、藥用植物園、野生動(dòng)物標(biāo)本館、食用菌研發(fā)中心、機(jī)械實(shí)習(xí)廠等17個(gè)穩(wěn)定的校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，2003年被批準(zhǔn)立為“國(guó)家級(jí)特產(chǎn)生態(tài)旅游觀光園”，2007年被確立為吉林省“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地”。2008年被確立為吉林省科普基地。釀造技術(shù)研究中心2007年被確立為“吉林省高等學(xué)校釀造技術(shù)工程研究中心”。
    2007年以來，學(xué)院承擔(dān)了中共吉林省委組織部的“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目，同時(shí)，還發(fā)揮特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖、中草藥栽培、食用菌栽培、農(nóng)特產(chǎn)品加工、水稻栽培等學(xué)科的人才優(yōu)勢(shì)，在吉林省十幾個(gè)縣市開展科技人員培訓(xùn)和項(xiàng)目推廣工作，累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員和農(nóng)村管理干部8000余人，大力推廣實(shí)用技術(shù)，扶持一批種養(yǎng)大戶，獲吉林省政府校企合作優(yōu)秀獎(jiǎng)和吉林省人才優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。
    2009年是全院萬名師生秉承“崇德尚學(xué)、育人達(dá)才”的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把學(xué)院建成同類院校中省內(nèi)一流，國(guó)內(nèi)知名，特色鮮明的多科性本科院校，為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族振興培養(yǎng)出更多的人才。