出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2013年03月08日 03時(shí)訊
最近免費(fèi)的大學(xué)線上課程在美國(guó)高等教育界掀起許多討論熱潮，對(duì)支持者而言，「巨型網(wǎng)路開放課程」（Massive Open Online Course，簡(jiǎn)稱 MOOCs，或譯為「磨課師」）像是令人興奮的教育革命，甚至連美國(guó)總統(tǒng)歐巴馬，都在國(guó)情咨文中提議要讓修讀這些課程的學(xué)生可以獲得聯(lián)邦的財(cái)務(wù)援助，但對(duì)反對(duì)者而言，卻認(rèn)為這類型的課程只能以罐頭教育材料(canned educational materials)形容之。
著名的財(cái)經(jīng)新聞彭博新聞(Bloomberg)日前在一篇報(bào)導(dǎo)中反對(duì)歐巴馬的主張，認(rèn)為現(xiàn)在就同意補(bǔ)助學(xué)生上這些開放課程，無(wú)異是在「巨型網(wǎng)路開放課程」發(fā)展成熟之前，將其推進(jìn)以追求補(bǔ)助為目的的教育產(chǎn)業(yè)中，等于是在證明能否成為新型教育模式嚐試之前就讓其折翼；彭博建議，至少應(yīng)該等到「巨型網(wǎng)路開放課程」證明可以幫助教授們減輕必須對(duì)學(xué)生付出高成本且耗費(fèi)精神的關(guān)注及給予學(xué)生反饋互動(dòng)之時(shí)，彭博新聞?wù)J為，在現(xiàn)階段而言，「巨型網(wǎng)路開放課程」還沒有突破限制，與函授、電視授課及語(yǔ)言學(xué)習(xí)CD片等等并無(wú)不同，都尚未能取代正規(guī)的課堂授課。
彭博進(jìn)一步分析目前網(wǎng)上學(xué)習(xí)者的特質(zhì)，多為有意進(jìn)修工作有關(guān)技能或是證照者，他們多為主動(dòng)追求，有高度學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)者，因此可以形成社群，互相協(xié)助幫忙，與一般在學(xué)中的典型大學(xué)生，還需要固定課堂上課及需要許多個(gè)人關(guān)注及紀(jì)律要求不同，對(duì)大多數(shù)的學(xué)生而言，教授像是體能訓(xùn)練師，功能在于確保學(xué)員會(huì)出現(xiàn)在健身房，而且作完足夠的運(yùn)動(dòng)，而且教授們的反饋，包括對(duì)課程上討論的答覆，或者是報(bào)告的評(píng)語(yǔ)，或甚至是紅筆寫下的成績(jī)，對(duì)學(xué)生而言，都是磨鍊批判性思考的利器，但目前為止，「巨型網(wǎng)路開放課程」只能採(cǎi)用選擇題式的測(cè)驗(yàn)，并用機(jī)器改考，這只能測(cè)驗(yàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)了多少，卻不能給予建構(gòu)知識(shí)所需的評(píng)語(yǔ)及批評(píng)。
日前，著名的加大爾灣(UC, Irvine)名譽(yù)教授麥肯濟(jì)(Richard McKenzie)就因?yàn)榫W(wǎng)路課程太過(guò)空泛，無(wú)法讓學(xué)生多參與討論與充份閱讀教材，在不愿降低標(biāo)準(zhǔn)的情形下，中途宣布不再在Coursera免費(fèi)線上課程平臺(tái)上繼續(xù)教授「經(jīng)理人個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué)」 (Microeconomics for Managers)的課程。根據(jù)高等教育紀(jì)事報(bào)(Chronicle of Higher Education)的報(bào)導(dǎo)，在全部3萬(wàn)7,000名注冊(cè)的學(xué)生之中，只有約2%積極參與課堂討論，而且許多學(xué)生都抱怨麥肯濟(jì)指定太多作業(yè)，甚至採(cǎi)用他們必須花錢買的教科書。雖然校方主管在一份書面聲明中表示，麥肯濟(jì)教授不習(xí)慣教授全球開放性的大學(xué)課程，但這個(gè)案例突顯教授們對(duì)傳統(tǒng)上與學(xué)生面對(duì)面教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變成開放的網(wǎng)路課程感到不安。
資料來(lái)源：2013年2月25日及2月19日，彭博新聞及洛杉磯時(shí)報(bào)
連結(jié)網(wǎng)址：Let Online Higher Ed Mature Before Giving Financial Aid、UC Irvine professor stops teaching online course in dispute
(駐洛杉磯文化組藍(lán)先茜綜合摘譯)
(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
最近免費(fèi)的大學(xué)線上課程在美國(guó)高等教育界掀起許多討論熱潮，對(duì)支持者而言，「巨型網(wǎng)路開放課程」（Massive Open Online Course，簡(jiǎn)稱 MOOCs，或譯為「磨課師」）像是令人興奮的教育革命，甚至連美國(guó)總統(tǒng)歐巴馬，都在國(guó)情咨文中提議要讓修讀這些課程的學(xué)生可以獲得聯(lián)邦的財(cái)務(wù)援助，但對(duì)反對(duì)者而言，卻認(rèn)為這類型的課程只能以罐頭教育材料(canned educational materials)形容之。
著名的財(cái)經(jīng)新聞彭博新聞(Bloomberg)日前在一篇報(bào)導(dǎo)中反對(duì)歐巴馬的主張，認(rèn)為現(xiàn)在就同意補(bǔ)助學(xué)生上這些開放課程，無(wú)異是在「巨型網(wǎng)路開放課程」發(fā)展成熟之前，將其推進(jìn)以追求補(bǔ)助為目的的教育產(chǎn)業(yè)中，等于是在證明能否成為新型教育模式嚐試之前就讓其折翼；彭博建議，至少應(yīng)該等到「巨型網(wǎng)路開放課程」證明可以幫助教授們減輕必須對(duì)學(xué)生付出高成本且耗費(fèi)精神的關(guān)注及給予學(xué)生反饋互動(dòng)之時(shí)，彭博新聞?wù)J為，在現(xiàn)階段而言，「巨型網(wǎng)路開放課程」還沒有突破限制，與函授、電視授課及語(yǔ)言學(xué)習(xí)CD片等等并無(wú)不同，都尚未能取代正規(guī)的課堂授課。
彭博進(jìn)一步分析目前網(wǎng)上學(xué)習(xí)者的特質(zhì)，多為有意進(jìn)修工作有關(guān)技能或是證照者，他們多為主動(dòng)追求，有高度學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)者，因此可以形成社群，互相協(xié)助幫忙，與一般在學(xué)中的典型大學(xué)生，還需要固定課堂上課及需要許多個(gè)人關(guān)注及紀(jì)律要求不同，對(duì)大多數(shù)的學(xué)生而言，教授像是體能訓(xùn)練師，功能在于確保學(xué)員會(huì)出現(xiàn)在健身房，而且作完足夠的運(yùn)動(dòng)，而且教授們的反饋，包括對(duì)課程上討論的答覆，或者是報(bào)告的評(píng)語(yǔ)，或甚至是紅筆寫下的成績(jī)，對(duì)學(xué)生而言，都是磨鍊批判性思考的利器，但目前為止，「巨型網(wǎng)路開放課程」只能採(cǎi)用選擇題式的測(cè)驗(yàn)，并用機(jī)器改考，這只能測(cè)驗(yàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)了多少，卻不能給予建構(gòu)知識(shí)所需的評(píng)語(yǔ)及批評(píng)。
日前，著名的加大爾灣(UC, Irvine)名譽(yù)教授麥肯濟(jì)(Richard McKenzie)就因?yàn)榫W(wǎng)路課程太過(guò)空泛，無(wú)法讓學(xué)生多參與討論與充份閱讀教材，在不愿降低標(biāo)準(zhǔn)的情形下，中途宣布不再在Coursera免費(fèi)線上課程平臺(tái)上繼續(xù)教授「經(jīng)理人個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué)」 (Microeconomics for Managers)的課程。根據(jù)高等教育紀(jì)事報(bào)(Chronicle of Higher Education)的報(bào)導(dǎo)，在全部3萬(wàn)7,000名注冊(cè)的學(xué)生之中，只有約2%積極參與課堂討論，而且許多學(xué)生都抱怨麥肯濟(jì)指定太多作業(yè)，甚至採(cǎi)用他們必須花錢買的教科書。雖然校方主管在一份書面聲明中表示，麥肯濟(jì)教授不習(xí)慣教授全球開放性的大學(xué)課程，但這個(gè)案例突顯教授們對(duì)傳統(tǒng)上與學(xué)生面對(duì)面教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變成開放的網(wǎng)路課程感到不安。
資料來(lái)源：2013年2月25日及2月19日，彭博新聞及洛杉磯時(shí)報(bào)
連結(jié)網(wǎng)址：Let Online Higher Ed Mature Before Giving Financial Aid、UC Irvine professor stops teaching online course in dispute
(駐洛杉磯文化組藍(lán)先茜綜合摘譯)
(出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)