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第四堂黨課是與樸實大方、和藹溫柔的韓君華老師一起共同學習的。老師講的是中國***的組織原則和中國***的紀律兩個方面的內(nèi)容，涉及廣，涵蓋量大。這次的課堂上老師和我們的互動很多，通過很多次的提問來和我們交流想法，還分享她很多的個人經(jīng)歷和個人見解，也給了我們很多懇切的建議，推薦了很多的相關書籍，整個課堂的氛圍比較輕松活躍，我心里很感謝老師的思想引導和諄諄教誨。
這堂課上的理論學習又是從另外兩個角度完整和充實我們的知識體系。組織能使力量增加十倍。民主集中制是黨的根本組織原則有其必然性，民主是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，集中是黨員和黨組織的意志、智慧的凝聚和行動的意志，二者之間是辨證統(tǒng)一的。嚴格維護和遵守黨的紀律，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保住。清楚并且認真對待這些紀律要求，我們才能恪守自己的準則，堅決抵制誘惑，避免錯誤。
老師還補充介紹了著名的“六有政治局論斷”，又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。還有補充了黨在新時期、新任務下面臨的“四大挑戰(zhàn)”，即指正考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗，“四大危險”，精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，這些知識的補充，讓我們警醒地看到了黨面臨的現(xiàn)實情況，不盲目沉醉在黨的引導下取得的各個領域的成就，也讓我感到了一絲沉重，更多的還是責任感和使命感。
老師聯(lián)系了自己的工作經(jīng)歷，談到了我們學校黨支部的開展的“三萬”和“新三萬”活動。萬民干部入萬村挖萬塘，很多黨員進入群眾基礎中間，去貼近和考察基層的生活。為了落實省委“三萬”活動兩個全覆蓋的要求，解決部分農(nóng)戶全家外出打工，無法走訪的問題，華中師范大學駐長埫口鎮(zhèn)四個村的“三萬”活動工作隊主動放棄清明節(jié)休假機會，依然奮斗在第一線，專門針對回家掃墓的外出務工人員進行專訪，旨為對第一階段的社情民意走訪調(diào)研工作查缺補漏，實現(xiàn)每村每戶的訪談工作全覆蓋，全面客觀掌握農(nóng)民群眾的真實想法。 “新三萬”活動慰問組，仙桃市長埫口鎮(zhèn)，調(diào)研三萬“活動”駐村開展情況，并為參與“三萬”活動的我校干部和當?shù)厝罕娝腿チ岁P懷和溫暖，也在當?shù)亻_展了一些文藝活動，豐富了當?shù)厝罕姷木裆?。我看到的是，我們學校黨支部工作的務實、出色到位。
在這樣一個充滿熱情和真情的集體里，我感到溫暖。
黨的紀律是一項重要的內(nèi)容，老師談及這些大的理論內(nèi)容似乎距離我們個人的生活很遙遠，其實它并不高、不大、不遠。不同的路線、紀律指導下人民的生活不同，即我們個體生活的不同。從小事切入，老師建議我們從上課不要遲到做起，我聯(lián)想到了倘若上課、會議和面試的時候，如果能不遲到，或者再提前幾分鐘到達場地去平靜心情，不是能取得更加好的效果嗎?所以，我認為紀律不僅是一項準則來規(guī)范我們的行為，在另一個方面它也給我們的生活帶來了一些便利。換句話說來，一個強的紀律意識，能讓生活更加的順利。
總的來說，這節(jié)黨課不止在于理論的學習，還在于老師給的思考，和我個人思想層面的重視。用心去聽老師的教學，總是能帶來一些深的思索。
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