小編為方便您今年的報考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數線,更多更詳細的高考資訊,盡在出國留學網高考頻道。如果您有問題,可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道,歡迎您進入。本頁內容主要是鄭州牧業(yè)工程高等專科學校在河北地區(qū)的理科高考分數線資訊。謝謝您的訪問!最后,預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型: 高職高專 所在地: 河南 性質類別:農林類
通訊地址: 河南省鄭州市金水區(qū)北林路16號
聯(lián)系電話: 0371-65765555
E―mail : zzcah@126.com
網 址:http://www.zzcah.edu.cn/
更多高校錄取分數線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
鄭州牧業(yè)工程高等專科學校在河北地區(qū)理科錄取分數線
查看:2013河北高考分數線 河北高考分數線 鄭州牧業(yè)工程高等專科學校錄取分數線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州牧業(yè)工程高等專科學校介紹:
鄭州牧業(yè)工程高等??茖W校學辦學歷史悠久。學校始建于1957年,原名為鄭州畜牧獸醫(yī)學校,1978年更名為鄭州畜牧獸醫(yī)??茖W校,1992年更名為鄭州牧業(yè)工程高等??茖W校,是一所為畜牧獸醫(yī)、食品工程、生物工程、經濟管理、信息技術、旅游管理等行業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才的省屬公辦普通高等??茖W校。
硬件設施健全。學校占地面積1466.52畝,總建筑面積43.2萬平方米,現(xiàn)有金水區(qū)校區(qū)(鄭州市金水區(qū)北林路16號)和龍子湖兩個校區(qū)(鄭東新區(qū)龍子湖內環(huán)與明理路交匯處),固定資產5.4億元,其中教學儀器設備資產值6038萬元,館藏圖書70萬冊。學校現(xiàn)有2個國家級實訓基地,1個全省唯一通過計量認證的高校實驗室(河南省高校動物營養(yǎng)與飼料檢測中心),1個全省設在高校的唯一一所飼料工程技術研究中心(河南省無公害飼料工程技術研究中心),2個省級實訓基地,1個省級示范性實訓基地,1個河南省高校工程技術研究中心,4個校內綜合實訓基地,39個實驗實訓室(中心)和735個校外實訓基地。2010年學校獲批成為河南省第一批文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地和試辦河南省示范性軟件職業(yè)技術學院。
師資力量雄厚。學?,F(xiàn)有教職工723人,其中專任教師537人,正高級職稱32人,副高級職稱170人,博士30人,具有碩士以上學位或研究生學歷人員359人,教育部高校教學指導委員會委員、國家級教學名師6人,國務院特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省杰出創(chuàng)新人才、省級“555”人才、省級骨干教師、廳級“555”人才等36人,另有聘請的國內外客座教授67人,兼職教師125人,國家級教學團隊2個。
專業(yè)建設齊全。學校設有畜牧工程系、動物醫(yī)學系、藥物工程系、食品工程系、經濟管理系、生物工程系、信息工程系、人文與社會科學系、外語系、包裝印刷系、旅游管理系、質量檢測系、體育教學部、藝術教學部、軟件學院、繼續(xù)教育學院等16個教學單位,以及數字化管理中心、實驗研究中心、科教示范園區(qū)等業(yè)務管理部門,設有專業(yè)46個,涵蓋了理工、文史、藝術、醫(yī)藥、農林、商貿、外語等專業(yè)群體。其中國家級教學改革試點專業(yè)2個,省級教學改革試點專業(yè)4個,省級名牌專業(yè)1個,省級示范專業(yè)2個,省級特色專業(yè)2個。
中外合作辦學專業(yè)為畜牧專業(yè),招生代碼:6222。被中外合作辦學專業(yè)錄取考生,實行與英國哈特伯瑞學院合作培養(yǎng),學習期滿成績合格獲得??飘厴I(yè)證書,其中英語雅思成績達到6.0以上,可以選擇到哈特伯瑞學院繼續(xù)深造學習一年。
辦學特色鮮明。學校一直“立足省情辦學校,圍繞行業(yè)辦專業(yè)”,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產學研結合的道路,注重學生能力及綜合素質的培養(yǎng)和提高;加強實踐教學環(huán)節(jié),改革教學內容和教學方法,培養(yǎng)“精技術,善管理,懂經營,能創(chuàng)新”的高素質技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年達97%以上,形成了“站穩(wěn)省內市場,拓展省外基地”的就業(yè)局面。學校重視國際間的學術交流,先后與英國、美國、加拿大、德國、澳大利亞、日本、芬蘭等十幾個國家的知名高校建立了校際合作關系。
辦學成就斐然
教學科研碩果累累。學校有國家級精品課程6門,省級精品課程7門;國家“十一五”規(guī)劃教材20部,國家級精品教材1部。人才培養(yǎng)工作水平評估、黨建工作評估、德育工作評估、成人教育評估等均獲優(yōu)秀等次;在教育部組織的6屆國家級教學成果獎評比中,先后5屆獲獎,獲得特等獎1項,一等獎2項,二等獎3項。近年來,學校共承擔國家重大科技攻關和自然科學基金項目20項,主持和參加省級重大重點攻關項目37項,其中獲得省級以上科技成果獎勵47項,有12人分別獲河南省杰出人才創(chuàng)新基金、杰出青年科學基金、高校杰出科研人才創(chuàng)新工程和高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程的資助。
社會口碑良好。學校先后榮獲“河南省招生工作先進單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國優(yōu)秀教學成果獎勵工作先進單位”、“全國普通高校優(yōu)秀教務處”、“省級文明學校”、“中國最受企業(yè)歡迎農業(yè)院校20強”、“河南公眾最滿意的十佳高職高專院校”、“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、“2010年考生心目中最滿意高職高專院校”、 “河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南高等院校綜合實力20強”、“很難最具就業(yè)競爭力??剖痉秾W校”等榮譽稱號。
學子就業(yè)前景光明
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,按照“一切為了學生,一切為了家長,一切為了企業(yè)”的指導思想,投入大量人力、物力、財力,為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道,畢業(yè)生遍布北京、上海、深圳、廣州、天、南京等30多個?。ㄊ校?,連續(xù)10年就業(yè)率保持在97%以上。
學校類型: 高職高專 所在地: 河南 性質類別:農林類
通訊地址: 河南省鄭州市金水區(qū)北林路16號
聯(lián)系電話: 0371-65765555
E―mail : zzcah@126.com
網 址:http://www.zzcah.edu.cn/
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鄭州牧業(yè)工程高等專科學校在河北地區(qū)理科錄取分數線
文科錄取分數線 | ||||||
河北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2010年 | 403 | 449 | -- | ???/td> | 0 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州牧業(yè)工程高等專科學校介紹:
鄭州牧業(yè)工程高等??茖W校學辦學歷史悠久。學校始建于1957年,原名為鄭州畜牧獸醫(yī)學校,1978年更名為鄭州畜牧獸醫(yī)??茖W校,1992年更名為鄭州牧業(yè)工程高等??茖W校,是一所為畜牧獸醫(yī)、食品工程、生物工程、經濟管理、信息技術、旅游管理等行業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才的省屬公辦普通高等??茖W校。
硬件設施健全。學校占地面積1466.52畝,總建筑面積43.2萬平方米,現(xiàn)有金水區(qū)校區(qū)(鄭州市金水區(qū)北林路16號)和龍子湖兩個校區(qū)(鄭東新區(qū)龍子湖內環(huán)與明理路交匯處),固定資產5.4億元,其中教學儀器設備資產值6038萬元,館藏圖書70萬冊。學校現(xiàn)有2個國家級實訓基地,1個全省唯一通過計量認證的高校實驗室(河南省高校動物營養(yǎng)與飼料檢測中心),1個全省設在高校的唯一一所飼料工程技術研究中心(河南省無公害飼料工程技術研究中心),2個省級實訓基地,1個省級示范性實訓基地,1個河南省高校工程技術研究中心,4個校內綜合實訓基地,39個實驗實訓室(中心)和735個校外實訓基地。2010年學校獲批成為河南省第一批文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地和試辦河南省示范性軟件職業(yè)技術學院。
師資力量雄厚。學?,F(xiàn)有教職工723人,其中專任教師537人,正高級職稱32人,副高級職稱170人,博士30人,具有碩士以上學位或研究生學歷人員359人,教育部高校教學指導委員會委員、國家級教學名師6人,國務院特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省杰出創(chuàng)新人才、省級“555”人才、省級骨干教師、廳級“555”人才等36人,另有聘請的國內外客座教授67人,兼職教師125人,國家級教學團隊2個。
專業(yè)建設齊全。學校設有畜牧工程系、動物醫(yī)學系、藥物工程系、食品工程系、經濟管理系、生物工程系、信息工程系、人文與社會科學系、外語系、包裝印刷系、旅游管理系、質量檢測系、體育教學部、藝術教學部、軟件學院、繼續(xù)教育學院等16個教學單位,以及數字化管理中心、實驗研究中心、科教示范園區(qū)等業(yè)務管理部門,設有專業(yè)46個,涵蓋了理工、文史、藝術、醫(yī)藥、農林、商貿、外語等專業(yè)群體。其中國家級教學改革試點專業(yè)2個,省級教學改革試點專業(yè)4個,省級名牌專業(yè)1個,省級示范專業(yè)2個,省級特色專業(yè)2個。
中外合作辦學專業(yè)為畜牧專業(yè),招生代碼:6222。被中外合作辦學專業(yè)錄取考生,實行與英國哈特伯瑞學院合作培養(yǎng),學習期滿成績合格獲得??飘厴I(yè)證書,其中英語雅思成績達到6.0以上,可以選擇到哈特伯瑞學院繼續(xù)深造學習一年。
辦學特色鮮明。學校一直“立足省情辦學校,圍繞行業(yè)辦專業(yè)”,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產學研結合的道路,注重學生能力及綜合素質的培養(yǎng)和提高;加強實踐教學環(huán)節(jié),改革教學內容和教學方法,培養(yǎng)“精技術,善管理,懂經營,能創(chuàng)新”的高素質技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年達97%以上,形成了“站穩(wěn)省內市場,拓展省外基地”的就業(yè)局面。學校重視國際間的學術交流,先后與英國、美國、加拿大、德國、澳大利亞、日本、芬蘭等十幾個國家的知名高校建立了校際合作關系。
辦學成就斐然
教學科研碩果累累。學校有國家級精品課程6門,省級精品課程7門;國家“十一五”規(guī)劃教材20部,國家級精品教材1部。人才培養(yǎng)工作水平評估、黨建工作評估、德育工作評估、成人教育評估等均獲優(yōu)秀等次;在教育部組織的6屆國家級教學成果獎評比中,先后5屆獲獎,獲得特等獎1項,一等獎2項,二等獎3項。近年來,學校共承擔國家重大科技攻關和自然科學基金項目20項,主持和參加省級重大重點攻關項目37項,其中獲得省級以上科技成果獎勵47項,有12人分別獲河南省杰出人才創(chuàng)新基金、杰出青年科學基金、高校杰出科研人才創(chuàng)新工程和高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程的資助。
社會口碑良好。學校先后榮獲“河南省招生工作先進單位”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國優(yōu)秀教學成果獎勵工作先進單位”、“全國普通高校優(yōu)秀教務處”、“省級文明學校”、“中國最受企業(yè)歡迎農業(yè)院校20強”、“河南公眾最滿意的十佳高職高專院校”、“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、“2010年考生心目中最滿意高職高專院校”、 “河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南高等院校綜合實力20強”、“很難最具就業(yè)競爭力??剖痉秾W校”等榮譽稱號。
學子就業(yè)前景光明
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,按照“一切為了學生,一切為了家長,一切為了企業(yè)”的指導思想,投入大量人力、物力、財力,為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道,畢業(yè)生遍布北京、上海、深圳、廣州、天、南京等30多個?。ㄊ校?,連續(xù)10年就業(yè)率保持在97%以上。