美國留學申請 留學美國容易掉進的誤區(qū)
    一、名校誤區(qū)
    大多數(shù)學生都是想進名校的，比如排名前20、前30、前50的學校。正如中國的學生熱愛清華、北大一樣。有些學生是非哈佛、耶魯、麻省理工不去的。我并不反對學生申請名校，或者可以把名校當成自己的目標，究竟是否適合去這樣的學校，我覺得要考慮幾個因素：自己的平時成績，專業(yè)方面的選擇，語言成績等等，不同的學校不同專業(yè)還有自己的要求。比如申請本科，好的學校要SAT成績，你的IBT成績要90或100以上至少。如果是申請研究生除了IBT還要考 GRE或者GMAT，如果專業(yè)沒選好，要求沒弄清楚，也許你考錯了或者根本沒考，錯過了申請時間。
    二、攀比誤區(qū)
    有些家長或者學生總是和自己的同學、鄰居等等進行攀比。某某上了什么學校，我兒子比他強多了，也一定要去個好學校，不能比他差。其實在留學的道路上，沒有什么人是你能夠效仿的，首先你們的學習情況不同，家庭情況不同，專業(yè)不同等等。如果一味的去和別人比，會喪失了自己原有的優(yōu)勢。
    三、缺乏主見
    有些學生和家長在美國有親戚，很希望把孩子送去留學，這是一件好事。關鍵就在于在學校的選擇和地點的選擇方面太過依賴親戚。其實親戚在美國，工作生活都很忙，沒有太多的時間去替孩子考慮非常細節(jié)的事情。而且不是專門做留學的，所以對于學校的了解也不是很多。中國的孩子在家什么事情都依賴父母，到了美國正是鍛煉自己的時候了，不然怎么適應那里的社會。還是希望家長和學生能夠和有這方面經(jīng)驗的人士交流，避免在信息上不充分、不專業(yè)而造成損失。
    四、單純的看分數(shù)
    在中國的孩子和家長看來，留學不就是把托福啊什么語言考試考高分就能去留學了嗎?在我看來即使是成績好的中國學生托福100多分，GRE1400多，是否一定能達到自己的理想的呢?美國在人才培養(yǎng)方面很注重人的綜合素質(zhì)。從眾多的申請材料來看，如果大家成績相當?shù)脑?，就要看綜合素質(zhì)了，你在學術方面有哪些突出的成績?有沒有參加過某方面的實習等等。甚至你有某方面的特長也是有利的。
    五、獎學金
    現(xiàn)在做基礎研究的獎學金多一些，一些熱門專業(yè)，要么獎學金不多，有的沒有。對于國際學生而言，要根據(jù)自己選擇的專業(yè)去看待獎學金的問題。獎學金申請要早，越早越好。除了獎學金之外還可以參加學校的帶薪實習，或者研究助理、教學助理都可以有不錯的收入?？傊搅嗣绹?，盡快去熟悉學校的情況，多和教授交流，會有很多意外的收獲。
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    美國留學的擇校原則
    每年美國中學生擇校來臨時刻，眾多學生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權威的美國大學排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
    首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學，并不是一件很有意義的事，不僅誤導學生，更有可能誤導學校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實實的辦學教學質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個學生都是特殊的個體，各有其長短，有其個性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導“選擇最適合個人發(fā)展的學校”這一理念。
    美國政府對大學并不做任何排名：“一個非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學排名’，但不意味著這就是一個官方的排名。”馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學排行，而每個排名的認證標準各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學校都不相同，而大學排名和大學下屬學院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。
    光看大學排名，學生很有可能會錯失良機，她鼓勵學生在選擇學校時，多考慮學校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學金等實際因素。
    擇校原則事實上包含了四層意思：
    1)正確認識排名。
    2)做好自己的功課，
    3)端正態(tài)度，認識自我
    4)理性判斷
    (略)