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        2013高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧:博取閱卷人“歡心”

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           高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹起,同學(xué)們都拿起最終的復(fù)習(xí)成果,為最后的勝利發(fā)起終極沖鋒,開(kāi)創(chuàng)人生新的旅程。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為各位提供各種高考試題\試卷、高考作文\范文、高考復(fù)習(xí)資料為大家爭(zhēng)取高考試卷上的每一分。
            ●考場(chǎng)作文如何博取閱卷人“歡心”
            上海卷作文命題向來(lái)以開(kāi)放性著稱,命題形式靈活多變,但萬(wàn)變不離其宗,都離不開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)照。從2008年《他們》、2009年“鄭板橋書(shū)法”、2010年“丹麥人釣魚(yú)”到去年具有思辨性的兩句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”和“一切都不會(huì)過(guò)去”,無(wú)不引導(dǎo)考生關(guān)注當(dāng)下、思索人生。寫(xiě)作的關(guān)鍵在于考生對(duì)世界的思考以及基本的生命體驗(yàn)。思維的深度和廣度將最終決定寫(xiě)作本身的力量。目前的問(wèn)題在于,考生作文往往流于表層,羅列現(xiàn)象,缺乏理性分析。所以,真正需要的是思維的訓(xùn)練。文章是否有思考?思考是否有容量?是否能言人之所未能言?在這些問(wèn)題之后,才是材料的選取、修辭的精益求精。在寫(xiě)作面前,我們永遠(yuǎn)不能舍本求末。
            
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