縱觀近三年的全國文綜高考命題大致呈現(xiàn)出如下特點：試題既關(guān)注基礎(chǔ)知識的理解和把握，又突出對學生能力的考察;試題以社會熱點、焦點和人們普遍關(guān)注的問題為立意，強調(diào)了基礎(chǔ)性和應(yīng)用性相結(jié)合、學科性和綜合性相滲透，寓能力考核于知識考核之中。在政治總復(fù)習中，首要的一條就是夯實基礎(chǔ)，熟練掌握高中學段三個學科(經(jīng)濟學、哲學、政治學)的基本概念和基本原理，力求做到“爛熟于心”，猶如電腦一般，鼠標一點，“記”上心來。要達到這一點，一要在充分理解概念、范疇、原理的基礎(chǔ)上去強化記憶，而且要學會同遺忘作斗爭，運用心理學規(guī)律來鞏固和加強對基礎(chǔ)知識的理解和掌握;二要適當增加看教材的遍數(shù)，同時必須不斷提高看書學習的速度，正確處理好速度與效益的關(guān)系;三要學會從宏觀上去把握知識，使基礎(chǔ)知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、圖表化。考生在總復(fù)習過程中，應(yīng)當自覺做到章章有歸納，節(jié)節(jié)有提煉，課課有總結(jié)，自我建構(gòu)每一門學科的立體知識體系，以備需要時隨“點”隨“到”。
    
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