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        云南中醫(yī)學(xué)院理科錄取分?jǐn)?shù)線(遼寧)

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        高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是云南中醫(yī)學(xué)院在遼寧地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
             學(xué)校類型: 普通本科  所在地: 云南   性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
             通訊地址: 云南省昆明市關(guān)上雙橋路201號(hào)
             聯(lián)系電話: 0871-7150992
             E―mail : YNZYXYJWC@tom.com 
             網(wǎng)    址:http://www.yntm.edu.cn
             更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
             云南中醫(yī)學(xué)院在遼寧地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
            
          文科錄取分?jǐn)?shù)線
        遼寧- 理科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
        2012年 -- 477 457 第二批 12
        2011年 -- 552 490 第二批 38

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            LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
            平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
            相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
            某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
            下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
            例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
            平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
            很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
            云南中醫(yī)學(xué)院介紹:
            
            我院建于1960年,是全國第二批成立的高等中醫(yī)藥本科院校,碩士學(xué)位授權(quán)單位。經(jīng)過49年的建設(shè),我院現(xiàn)已發(fā)展成為以本科教育為主,開展研究生教育和對(duì)外教育的高等中醫(yī)藥院校,為云南省培養(yǎng)出各類型、各種層次的中醫(yī)藥專門人才2.2萬余人。
            2007年12月,教育部對(duì)我院進(jìn)行了本科教學(xué)工作水平評(píng)估,最終結(jié)果為“優(yōu)秀”。
             
            我院歷時(shí)三年建成的呈貢新校區(qū)一期工程,已于2008年9月1日建成并投入使用。2009年3月1日,我院院本部全日制本??粕?、研究生和留學(xué)生3000余人及教職員工近600人入駐呈貢新校區(qū),實(shí)現(xiàn)了我院院本部整體成建制地入駐呈貢校區(qū)辦學(xué),是我省昆明地區(qū)第一所整體入駐呈貢辦學(xué)的高校。
            目前,我院有白塔、關(guān)上、呈貢三個(gè)校區(qū),總面積851.78畝,建筑面積共計(jì)25.84萬平方米。呈貢校區(qū)為學(xué)院院本部。
            在呈貢校區(qū)的建設(shè)中,我們選取“秦磚漢瓦、漢唐風(fēng)格、博士帽檐、天圓地方”的特征作為建筑設(shè)計(jì)元素,采用“柔、透、秀”的建筑手法,通過“連廊、樓、亭、榭、景”銜接聯(lián)系各建筑單體,建成各具特色、相互呼應(yīng)、整體協(xié)同的建筑群。
            在校園布局和文化特征上,正大門的五行五色大地廣場與科技信息大樓內(nèi)的陰陽太極圖處于學(xué)院大門中軸線,象征著中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化及理論核心陰陽五行學(xué)說是學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展的主體及歷史傳承;在校園人工湖中,建設(shè)了湖中葫蘆島,寓意“懸壺濟(jì)世,大醫(yī)精誠”的中醫(yī)藥學(xué)家的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、醫(yī)業(yè)之精髓。
            整個(gè)校園力求中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)藥科學(xué)內(nèi)涵相融合,繼承傳統(tǒng)與發(fā)展創(chuàng)新相統(tǒng)一,立足現(xiàn)代與面向未來相統(tǒng)一,建筑風(fēng)格與人文精神相統(tǒng)一,辦學(xué)功能與育人環(huán)境相統(tǒng)一。
            我院始終堅(jiān)持以中醫(yī)藥學(xué)科為主體,發(fā)掘和建設(shè)民族醫(yī)藥特色學(xué)科,支持學(xué)科間的融合與滲透,積極發(fā)展相關(guān)學(xué)科;現(xiàn)有涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類的本科專業(yè)15個(gè)。其中,中醫(yī)學(xué)為國家特色專業(yè)。中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、制藥工程、針灸推拿學(xué)和中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。我院1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)?,F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)。設(shè)有中藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、社科部、公共課程部、研究生部、成人教育學(xué)院等7個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。
            目前,我院有各類別各層次在校學(xué)生7000余人。其中:在校日校本??粕?467人;碩士研究生283人;成人高等學(xué)歷教育學(xué)生3300余人;留學(xué)生(含港澳生)和短期留學(xué)生近200人。
            目前,全院現(xiàn)有在職教職工1276人。其中:院本部591人,正高級(jí)職稱34人,副高級(jí)職稱111人;第一附屬醫(yī)院685人,正高級(jí)職稱20人,副高級(jí)職稱99人。
            我院共有國務(wù)院突出貢獻(xiàn)專家1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人;全國名老中醫(yī)師帶徒指導(dǎo)老師13人;國家教育部醫(yī)藥學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人;省級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家4 人,享受省人民政府特殊津貼專家4人;云南省名中醫(yī)、榮譽(yù)名中醫(yī)35人;云南省教學(xué)名師2人;云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、后備人才1人;博士后生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師145人。
            我院圖書館紙質(zhì)藏書48萬余冊(cè);有15個(gè)實(shí)驗(yàn)室(分設(shè)23個(gè)專門性教學(xué)實(shí)驗(yàn)室),11個(gè)科研機(jī)構(gòu),2個(gè)生藥標(biāo)本館——“滇南本草館”和“神農(nóng)本草館”,1個(gè)民族醫(yī)藥展示室。中醫(yī)藥學(xué)分子生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和云南民族藥現(xiàn)代研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為云南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,臨床技能綜合模擬實(shí)驗(yàn)中心為云南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
            2000年以來,我院承擔(dān)科研項(xiàng)目302項(xiàng)。其中,國家級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目43項(xiàng);獲得省部級(jí)以上等成果獎(jiǎng)22項(xiàng)?!对颇现嗅t(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》是中國科技核心期刊, 榮獲首屆中國高??萍计诳厣?jiǎng),在全國高校優(yōu)秀科技期刊評(píng)比中榮獲優(yōu)秀編輯出版質(zhì)量獎(jiǎng)。2005年,我院主辦了首屆傣醫(yī)藥國際學(xué)術(shù)會(huì)議。2006年,我院承辦了主題為“21世紀(jì)天然藥研究新思路”的中國科協(xié)第131次青年科學(xué)家論壇。2008年,我院主辦了主題為“加強(qiáng)研究生教育交流與合作、深化研究生教育創(chuàng)新”的第四屆“泛珠三角區(qū)域(9+2)高等中醫(yī)藥院校合作發(fā)展聯(lián)席會(huì)”。2008年11月,主辦了主題為“加強(qiáng)研究生教育交流與合作、深化研究生教育創(chuàng)新”的第四屆“泛珠三角區(qū)域(9+2)高等中醫(yī)藥院校合作發(fā)展聯(lián)席會(huì)”。2008年12月,我院受邀加入由美國耶魯大學(xué)鄭永齊教授領(lǐng)銜的中藥全球化聯(lián)盟。
            我院具有接收外國留學(xué)生學(xué)歷教育資格和港澳臺(tái)學(xué)生學(xué)歷教育資格,是我省第一家在境外開展專業(yè)教育的高校。招收美國、澳大利亞、日本、泰國、越南等10余個(gè)國家和港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生。與西班牙、澳大利亞、泰國、越南等國家和地區(qū)的25所大學(xué)、醫(yī)療和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,開展教學(xué)、醫(yī)療和科研的交流與合作。
            我院將繼續(xù)秉承“崇德和合、博學(xué)敦行”的校訓(xùn),凝全院之心,聚全院之智,舉全院之力,統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,以“立足邊疆,面向基層,培養(yǎng)適應(yīng)多民族地區(qū)需要的中醫(yī)藥人才”為辦學(xué)特色,全面建設(shè)開放文明和諧校園;以優(yōu)良的校園文化為載體,形成熱愛中醫(yī)中藥,熱愛學(xué)校,尊師愛生,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為保障邊疆各族人民的生命健康,為建設(shè)富裕民主文明開放和諧的民族文化強(qiáng)省做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。