小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是安徽建筑大學(xué)在安徽地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 安徽   性質(zhì)類別：理工類
     通訊地址： 合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)紫云路292號(hào)
     聯(lián)系電話： 0551-3828083
     E―mail ：
     網(wǎng)    址：http://www.aiai.edu.cn/
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     安徽建筑大學(xué)在安徽地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					理科錄取分?jǐn)?shù)線
安徽- 文科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2012年	--	583	575	第二批	34
2011年	--	551	542	第二批	32
2010年	--	572	565	第二批	31
2009年	--	547	531	第二批	30
2008年	--	559	541	第二批	28
2007年	--	547	539	第二批	24
2006年	--	573	550	第二批	27

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    LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    安徽建筑大學(xué)介紹：
     　　安徽建筑工業(yè)學(xué)院是一所以工為主的安徽省屬普通本科高校，始建于1958年，郭沫若先生親題校名。學(xué)校座落于歷史文化名城、全國(guó)首個(gè)科技創(chuàng)新型試點(diǎn)城市——安徽省合肥市。學(xué)校設(shè)南、北兩個(gè)校區(qū)，占地面積1257畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市安全文明校園、合肥市花園單位。學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、省級(jí)博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、安徽省高校后勤工作先進(jìn)單位、安徽省人才工作先進(jìn)單位。
    學(xué)校設(shè)有14個(gè)教學(xué)系（院），現(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、管、理、文、法等八大學(xué)科門類。在校普通全日制本科生15000多人，研究生400人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生10000余人。教職工1100余人，其中專任教師830人。專任教師中具有副高級(jí)以上技術(shù)職稱400人，博士和碩士研究生導(dǎo)師90多人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、省級(jí)教學(xué)名師6人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人4人。
    學(xué)?，F(xiàn)有4個(gè)一級(jí)學(xué)科、19個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)、4個(gè)教育部、安徽省工程技術(shù)（研究）中心、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.2億元，圖書(shū)館面積4萬(wàn)平方米，藏書(shū)（含電子圖書(shū)）300余萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊16000余種。
    學(xué)校在建筑與地下空間結(jié)構(gòu)、工程防災(zāi)和減災(zāi)技術(shù)、徽派建筑、建筑節(jié)能、綠色建筑技術(shù)、先進(jìn)建筑材料以及水污染控制等重點(diǎn)領(lǐng)域，開(kāi)展重大工程關(guān)鍵技術(shù)研究，為推動(dòng)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)發(fā)展提供了有力技術(shù)支撐。近年來(lái)，獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技重大專項(xiàng)等國(guó)家級(jí)課題近30項(xiàng)；獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省（部）級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)25項(xiàng)。
    學(xué)校始終堅(jiān)持本科教學(xué)工作中心地位，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量生命線意識(shí)，不斷深化教育教學(xué)改革，取得了令人矚目的成績(jī)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目。土木工程等6個(gè)土建類專業(yè)全部通過(guò)國(guó)家高等學(xué)校專業(yè)教育評(píng)估。
    學(xué)?，F(xiàn)有建筑節(jié)能研究院、建筑科學(xué)研究中心、徽派建筑研究所等23個(gè)科研機(jī)構(gòu)，擁有建筑設(shè)計(jì)研究院（甲級(jí)）、規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院（甲級(jí)）、巖土工程勘察研究院（乙級(jí)）、裝飾工程公司（設(shè)計(jì)甲級(jí)、施工一級(jí)）、新材料技術(shù)防水工程公司（二級(jí)）、質(zhì)量檢測(cè)公司等校辦產(chǎn)業(yè)，成為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程應(yīng)用型人才的基地。
    學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省、市招生。近年來(lái)，生源質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位青睞，本科生就業(yè)率連年位于全省高校前列。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在突出位置，著力培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)器人足球比賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、力學(xué)競(jìng)賽、“CCTV杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽和各類建筑、規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)。
    學(xué)校對(duì)外交流日趨活躍，已與德國(guó)德累斯頓工業(yè)大學(xué)、美國(guó)伊利諾理工學(xué)院、美國(guó)休斯頓大學(xué)明湖分校、韓國(guó)韓瑞大學(xué)、韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)等，建立了校際合作關(guān)系，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
    學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)德、弘毅、博學(xué)、善建”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足安徽、面向全國(guó)、依托建筑業(yè)、服務(wù)城鎮(zhèn)化”的辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為把學(xué)校建成一所“高水平有特色建筑大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗！
     
    
    

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