如此高的落榜率,如何盡量規(guī)避不買單?對考生個人來說非常重要。在政策暫時無法改善的情況下,了解規(guī)則利用規(guī)則,合理填報,努力考出一個穩(wěn)定的好成績,“謀事在人成事在天”,盡力了,就多一分保障,添一分保險。
具體到志愿填報做功課方面,新高三家長要盡快進入角色,功課做早做足,掌握主動,到真正志愿填報的時候,胸有成竹,最優(yōu)填報方案。
那么,考生和家長在志愿填報方面應(yīng)該做那些事情呢?寸草覺得主要是了解高招政策,了解自身和高校,合理定位和匹配,制定保底措施。
首先,掌握政策合理利用:詳細(xì)了解教育部相關(guān)高招政策(比如投檔方式、錄取方式、照顧加分政策等)、目標(biāo)高校招生章程等。特別是目標(biāo)高校招生細(xì)節(jié),比如招生政策的穩(wěn)定性、計劃投放的穩(wěn)定性、對應(yīng)報考狀況的策略(穩(wěn)定大小年能力)、機動計劃、自主招生狀況、加分對專業(yè)選擇影響、專業(yè)級差、二志愿設(shè)置、入學(xué)后專業(yè)調(diào)整等等,了解清楚了,才好針對孩子的具體情況,合理利用這些政策,減少障礙,做到最優(yōu)選擇。
其次,考生自身要準(zhǔn)確定位。文化成績(含穩(wěn)定性、變化趨勢、提分空間、校區(qū)水平等)、心理心態(tài)、特長愛好、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、專業(yè)意愿、發(fā)展目標(biāo),甚至身體狀況等,這些都是定位因素,都明確了,才能做到知己。從高三開始,要把握各次大考成績排名及其穩(wěn)定性,發(fā)展趨勢,進行跟蹤。必家長要時輔導(dǎo)和幫助孩子,孩子也要對自身有個了解,早立志,苦下工,把握高三,爭取輝煌。
再次,高校(專業(yè))精準(zhǔn)定位。高校錄取分?jǐn)?shù)、生源來源、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)前景、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、未來發(fā)展,甚至校園環(huán)境等,這些都是定位因素,都明確了,才能做到知彼。家長和孩子的日常交流中,有意識有目的地探討目標(biāo)高校、專業(yè)方向,必要時引導(dǎo)和干預(yù)孩子。孩子也要遵從自己的內(nèi)心,對未來有個既定的方向和努力的目標(biāo)。
然后,最優(yōu)匹配:將孩子的個人情況和高校(專業(yè))合理匹配,不盲目追求名校和熱門專業(yè),協(xié)調(diào)的恰當(dāng)?shù)暮线m的才是最好的,最合理的,才最有利于孩子未來的發(fā)展。
最后,制定保底措施,考慮最差情況下的應(yīng)對方案,確保整個志愿填報的完整性。充分研究二志愿,港校、臺澳等提前招生,二批次中性價比高的學(xué)校,作為一志愿落榜的補救。適當(dāng)關(guān)注一下出國、復(fù)讀等,以備萬一。
穩(wěn)定提高成績方面,孩子是主角。保持良好的心態(tài),有目標(biāo)有信心,學(xué)法得當(dāng),肯努力,就一定沒問題。
高三一年,過的很快,各種心情疊加很復(fù)雜。愿家長和孩子早入狀態(tài),穩(wěn)步向前。
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