小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是嘉應(yīng)學(xué)院在湖南地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
     學(xué)校類型： 普通本科  所在地： 廣東   性質(zhì)類別：綜合類
     通訊地址： 廣東省梅州市梅江區(qū)嘉應(yīng)學(xué)院招生辦
     聯(lián)系電話： 0753-2186877，2186630
     E―mail ： zsb@jyu.edu.cn
     網(wǎng)    址：http://www.jyu.edu.cn
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     嘉應(yīng)學(xué)院在湖南地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
    

					文科錄取分?jǐn)?shù)線
湖南- 理科	最低分	最高分	平均分	錄取批次	錄取線差 ？
2008年	--	507	502	第二批	20
2007年	--	497	495	第二批	8
2006年	--	506	499	第二批	3

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    LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
    相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
    某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
    下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
    例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
    嘉應(yīng)學(xué)院介紹：
    
    嘉應(yīng)學(xué)院是一所省屬普通本科院校，有著94年的辦學(xué)歷史。學(xué)院位于中國(guó)歷史文化名城，客家人的聚居地，著名的文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)-廣東省梅州市。梅州在清朝時(shí)稱嘉應(yīng)州，嘉應(yīng)學(xué)院由此得名。
    嘉應(yīng)學(xué)院校本部校園占地面積1041畝，校舍建筑面積37萬(wàn)平方米。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)7440.94萬(wàn)元，擁有22個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，圖書館藏書125.7萬(wàn)冊(cè)，中外期刊1500多種。學(xué)院現(xiàn)有專任教師665人，其中教授47人、副教授170人、講師257人，具有博士學(xué)位的教師21人，具有碩士學(xué)位的教師250人，正在攻讀博士、碩士學(xué)位的教師149人。同時(shí)，還聘請(qǐng)14位外籍教師和一大批國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者為兼職教授、客座教授或榮譽(yù)教授。學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校生11103人，成教類學(xué)生5878人。嘉應(yīng)學(xué)院堅(jiān)持“立足梅州，面向基層，服務(wù)廣東、輻射全國(guó)”的辦學(xué)宗旨，以教師教育為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，把學(xué)院辦成一所僑鄉(xiāng)和客家文化特色鮮明的教學(xué)型普通本科院校。
    嘉應(yīng)學(xué)院經(jīng)過(guò)深化教育改革和學(xué)科調(diào)整，院系布局合理，專業(yè)設(shè)置科學(xué)，學(xué)科構(gòu)成能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，現(xiàn)已形成以本科教育為主體，兼有大專教育、高等職業(yè)教育、職業(yè)師范教育、網(wǎng)絡(luò)教育、留學(xué)生教育、成人高等教育等多層次、多類型、多形式的辦學(xué)體系。學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)校外二級(jí)學(xué)院、16個(gè)系、4個(gè)教學(xué)部，33個(gè)本科專業(yè)及20多個(gè)?？茖I(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院始終把質(zhì)量作為立校之本，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)基本建設(shè)和校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，從有首屆本科畢業(yè)生以來(lái)，，我校本科畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在98％以上，在同層次院校中居于前列。
    嘉應(yīng)學(xué)院具有鮮明的僑鄉(xiāng)和客家文化特色，自辦學(xué)以來(lái)，一直得到港、澳、臺(tái)同胞和海外僑胞的大力支持。至目前為止，海內(nèi)外鄉(xiāng)賢為學(xué)院累計(jì)捐資7000多萬(wàn)元。學(xué)院還與國(guó)內(nèi)外許多大學(xué)建立了合作關(guān)系，每年均有著名大學(xué)的專家、教授來(lái)校作訪問(wèn)學(xué)者，研究客家文化和講學(xué)。學(xué)院從1998年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，先后有來(lái)自美國(guó)、日本、阿根廷、泰國(guó)、印尼等國(guó)的學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。
    嘉應(yīng)學(xué)院正在實(shí)施“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，決心在2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，走內(nèi)涵式為主的發(fā)展道路，在建校100周年前（2013年）取得碩士學(xué)位授予權(quán)，成為一所在全國(guó)有一定影響，在全省有一定地位，在同類型院校中質(zhì)量較高、特色鮮明的地方性、多科性大學(xué)-嘉應(yīng)大學(xué)。