高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是廣東海洋大學(xué)在山西地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：農(nóng)林類
通訊地址： 廣東省湛江市湖光巖東
聯(lián)系電話： 0759-2396115，2383182
E―mail ： zsjy@gdou.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.gdou.edu.cn/
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廣東海洋大學(xué)在山西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013山西高考分數(shù)線 山西高考分數(shù)線 廣東海洋大學(xué)錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廣東海洋大學(xué)介紹：
廣東海洋大學(xué)（原名湛江海洋大學(xué)），是一所以海洋、水產(chǎn)學(xué)科為特色，理、工、農(nóng)、文、法、經(jīng)、管、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育；以應(yīng)用學(xué)科見長，兼有基礎(chǔ)理論學(xué)科的多科性海洋大學(xué)，是廣東省重點建設(shè)大學(xué)。
學(xué)校的前身是成立于1935年的廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校。她是廣東現(xiàn)代海洋水產(chǎn)教育的發(fā)端，至今已有72年的辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了7萬多名各類高級專門人才，成為促進南海經(jīng)濟開發(fā)和瀕海區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。
學(xué)校主校區(qū)位于湛江市西郊世界地質(zhì)公園─湖光巖風(fēng)景區(qū)旁，占地4200畝，依山面海，環(huán)境優(yōu)美；同時在湛江市區(qū)擁有三個校區(qū)：霞山校區(qū)、海濱校區(qū) 、寸金校區(qū)，總占地面積4800畝。設(shè)有水產(chǎn)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、航海學(xué)院、信息學(xué)院、軟件學(xué)院、理學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院、中歌藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、政治與行政學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、寸金學(xué)院等17個二級學(xué)院和體育系?，F(xiàn)有本科專業(yè)59個，高職高專專業(yè)29個，碩士點15個，省級重點學(xué)科1個，省級扶持學(xué)科2個，廣東省名牌專業(yè)2個。
學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，教學(xué)樓、科技樓、圖書館、博物館、學(xué)生公寓、空調(diào)學(xué)生食堂以及文化廣場、運動場和標(biāo)準(zhǔn)游泳池等基本教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，校舍總建筑面積達49萬平方米，圖書館藏書147萬冊，教學(xué)科研設(shè)備值近1.43億元，固定資產(chǎn)值約12.3億元。擁有包括現(xiàn)代生物化學(xué)重點實驗室、水產(chǎn)經(jīng)濟動物病原生物學(xué)及流行病學(xué)重點實驗室、廣東省水產(chǎn)品深加工重點實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室（IT重點實驗室）、計算機控制與通訊實驗室等5個省級重點實驗室在內(nèi)的40多個實驗室，擁有水生生物博物館等一批校內(nèi)外教學(xué)科研實習(xí)基地。設(shè)有海洋生物研究所、南海海洋環(huán)境研究所、海洋經(jīng)濟研究所、海洋文化研究所、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所、機電工程研究所、信息技術(shù)研究所、WTO研究中心和全國高校唯一的珍珠研究所等35個科研機構(gòu)。廣東省海洋開發(fā)研究中心、廣東省沿海市縣干部培訓(xùn)基地和一個省級科技興海示范基地亦設(shè)在我校。
學(xué)校現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)2021人，其中專任教師1025人，教授133人，副教授400人，具有博士、碩士學(xué)位者677人。全日制在校生達2.3萬人。學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中逐漸形成了“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和重視應(yīng)用研究與科技推廣的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)校堅持“人才強校，質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校、特色揚?！钡霓k學(xué)理念和“規(guī)模擴大與質(zhì)量提高相結(jié)合，以質(zhì)量提高為主；外延拓展與內(nèi)涵充實相結(jié)合，以內(nèi)涵充實為主；綜合發(fā)展與強化特色相結(jié)合，以強化特色為主”的辦學(xué)方針，通過優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)建設(shè),實施素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校面向全國20多個省、自治區(qū)、直轄市招生，教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可和充分肯定，近幾年學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過全省平均水平。
科學(xué)研究取得較大進展，學(xué)術(shù)水平不斷提高。目前學(xué)校在研的各類科研項目有338項，其中國家級項目13項，省部級項目95項，市廳級124項，包括了從國家到地方的各級各類項目，項目總經(jīng)費達3873.7萬元。對蝦、珍珠、海水魚類的種苗繁育及養(yǎng)殖技術(shù)，水產(chǎn)經(jīng)濟動物流行性疾病的診斷、監(jiān)測和防治技術(shù)研究，雜優(yōu)水稻育種以及應(yīng)用基因抗水稻病害等技術(shù)達到了國際、國內(nèi)先進水平。辦有船舶公司、珍珠公司、網(wǎng)廠、純凈水廠、家禽育種中心等校辦產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合積極為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，一大批技術(shù)成果的推廣應(yīng)用取得了巨大的經(jīng)濟效益和廣泛的社會效益。
學(xué)校在聯(lián)合辦學(xué)方面的多次成功實踐引起了省內(nèi)外的廣泛關(guān)注。與國家歌舞團聯(lián)合成立了“廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院”，與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)中國世界貿(mào)易組織研究院聯(lián)合成立了“廣東海洋大學(xué)WTO研究中心”，前者被全國高等教育學(xué)會會長、原教育部副部長周遠清教授譽為高等教育的一個創(chuàng)新。
學(xué)校還與海峽兩岸另兩所海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)和臺灣海洋大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與歐盟、美國、日本、澳大利亞等國家和地區(qū)的同行學(xué)校建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系，聘請了一批校外著名學(xué)者為名譽教授、兼職教授和客座教授。
21世紀(jì)是海洋世紀(jì)。廣東海洋大學(xué)正站在海洋特色、海洋使命的戰(zhàn)略高度，深化改革，強化管理，推進創(chuàng)新，為把學(xué)校建設(shè)成為海洋水產(chǎn)學(xué)科特色鮮明，優(yōu)勢學(xué)科水平較高，與我國海洋事業(yè)和廣東經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)，在國內(nèi)外有一定地位和影響的多科性海洋大學(xué)而努力。
更新時間：2007年4月15日
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：農(nóng)林類
通訊地址： 廣東省湛江市湖光巖東
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廣東海洋大學(xué)在山西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 山西- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 535 | 518 | 第二批 | 26 | |
| 2011年 | -- | 538 | 520 | 第二批 | 24 | |
| 2010年 | -- | 532 | 524 | 第二批 | 32 | |
| 2009年 | -- | 533 | 518 | 第二批 | 11 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廣東海洋大學(xué)介紹：
廣東海洋大學(xué)（原名湛江海洋大學(xué)），是一所以海洋、水產(chǎn)學(xué)科為特色，理、工、農(nóng)、文、法、經(jīng)、管、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育；以應(yīng)用學(xué)科見長，兼有基礎(chǔ)理論學(xué)科的多科性海洋大學(xué)，是廣東省重點建設(shè)大學(xué)。
學(xué)校的前身是成立于1935年的廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校。她是廣東現(xiàn)代海洋水產(chǎn)教育的發(fā)端，至今已有72年的辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了7萬多名各類高級專門人才，成為促進南海經(jīng)濟開發(fā)和瀕海區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。
學(xué)校主校區(qū)位于湛江市西郊世界地質(zhì)公園─湖光巖風(fēng)景區(qū)旁，占地4200畝，依山面海，環(huán)境優(yōu)美；同時在湛江市區(qū)擁有三個校區(qū)：霞山校區(qū)、海濱校區(qū) 、寸金校區(qū)，總占地面積4800畝。設(shè)有水產(chǎn)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、航海學(xué)院、信息學(xué)院、軟件學(xué)院、理學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院、中歌藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、政治與行政學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、寸金學(xué)院等17個二級學(xué)院和體育系?，F(xiàn)有本科專業(yè)59個，高職高專專業(yè)29個，碩士點15個，省級重點學(xué)科1個，省級扶持學(xué)科2個，廣東省名牌專業(yè)2個。
學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，教學(xué)樓、科技樓、圖書館、博物館、學(xué)生公寓、空調(diào)學(xué)生食堂以及文化廣場、運動場和標(biāo)準(zhǔn)游泳池等基本教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，校舍總建筑面積達49萬平方米，圖書館藏書147萬冊，教學(xué)科研設(shè)備值近1.43億元，固定資產(chǎn)值約12.3億元。擁有包括現(xiàn)代生物化學(xué)重點實驗室、水產(chǎn)經(jīng)濟動物病原生物學(xué)及流行病學(xué)重點實驗室、廣東省水產(chǎn)品深加工重點實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室（IT重點實驗室）、計算機控制與通訊實驗室等5個省級重點實驗室在內(nèi)的40多個實驗室，擁有水生生物博物館等一批校內(nèi)外教學(xué)科研實習(xí)基地。設(shè)有海洋生物研究所、南海海洋環(huán)境研究所、海洋經(jīng)濟研究所、海洋文化研究所、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所、機電工程研究所、信息技術(shù)研究所、WTO研究中心和全國高校唯一的珍珠研究所等35個科研機構(gòu)。廣東省海洋開發(fā)研究中心、廣東省沿海市縣干部培訓(xùn)基地和一個省級科技興海示范基地亦設(shè)在我校。
學(xué)校現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)2021人，其中專任教師1025人，教授133人，副教授400人，具有博士、碩士學(xué)位者677人。全日制在校生達2.3萬人。學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中逐漸形成了“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和重視應(yīng)用研究與科技推廣的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)校堅持“人才強校，質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校、特色揚?！钡霓k學(xué)理念和“規(guī)模擴大與質(zhì)量提高相結(jié)合，以質(zhì)量提高為主；外延拓展與內(nèi)涵充實相結(jié)合，以內(nèi)涵充實為主；綜合發(fā)展與強化特色相結(jié)合，以強化特色為主”的辦學(xué)方針，通過優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)建設(shè),實施素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校面向全國20多個省、自治區(qū)、直轄市招生，教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可和充分肯定，近幾年學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過全省平均水平。
科學(xué)研究取得較大進展，學(xué)術(shù)水平不斷提高。目前學(xué)校在研的各類科研項目有338項，其中國家級項目13項，省部級項目95項，市廳級124項，包括了從國家到地方的各級各類項目，項目總經(jīng)費達3873.7萬元。對蝦、珍珠、海水魚類的種苗繁育及養(yǎng)殖技術(shù)，水產(chǎn)經(jīng)濟動物流行性疾病的診斷、監(jiān)測和防治技術(shù)研究，雜優(yōu)水稻育種以及應(yīng)用基因抗水稻病害等技術(shù)達到了國際、國內(nèi)先進水平。辦有船舶公司、珍珠公司、網(wǎng)廠、純凈水廠、家禽育種中心等校辦產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合積極為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，一大批技術(shù)成果的推廣應(yīng)用取得了巨大的經(jīng)濟效益和廣泛的社會效益。
學(xué)校在聯(lián)合辦學(xué)方面的多次成功實踐引起了省內(nèi)外的廣泛關(guān)注。與國家歌舞團聯(lián)合成立了“廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院”，與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)中國世界貿(mào)易組織研究院聯(lián)合成立了“廣東海洋大學(xué)WTO研究中心”，前者被全國高等教育學(xué)會會長、原教育部副部長周遠清教授譽為高等教育的一個創(chuàng)新。
學(xué)校還與海峽兩岸另兩所海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)和臺灣海洋大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與歐盟、美國、日本、澳大利亞等國家和地區(qū)的同行學(xué)校建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系，聘請了一批校外著名學(xué)者為名譽教授、兼職教授和客座教授。
21世紀(jì)是海洋世紀(jì)。廣東海洋大學(xué)正站在海洋特色、海洋使命的戰(zhàn)略高度，深化改革，強化管理，推進創(chuàng)新，為把學(xué)校建設(shè)成為海洋水產(chǎn)學(xué)科特色鮮明，優(yōu)勢學(xué)科水平較高，與我國海洋事業(yè)和廣東經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)，在國內(nèi)外有一定地位和影響的多科性海洋大學(xué)而努力。
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