小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是汕頭大學(xué)在山東地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣東省汕頭市大學(xué)路243號(hào)
聯(lián)系電話： 0754-2903666
E―mail ： o_zsb@stu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.stu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
汕頭大學(xué)在山東地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看：2013山東高考分?jǐn)?shù)線 山東高考分?jǐn)?shù)線 汕頭大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
汕頭大學(xué)介紹：
汕頭大學(xué)，因你特別！
李嘉誠基金會(huì)長期捐資支持的公辦高校
廣東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)
教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校
本科第一批錄取
優(yōu)秀本科畢業(yè)生可推薦免試攻讀碩士研究生
汕頭大學(xué)，有何特別？
國際化導(dǎo)向，精細(xì)化教育，致力培養(yǎng)“有志、有識(shí)、有恒、有為”高素質(zhì)人才。
不擴(kuò)招，保持穩(wěn)定學(xué)生規(guī)模，確保每個(gè)本科生獲得更多人力、物力和財(cái)力支持。
推行國際基準(zhǔn)學(xué)分制，學(xué)生在專業(yè)框架下自主決定學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程。
實(shí)施英語提升計(jì)劃，使學(xué)生在境外交流和求職應(yīng)聘時(shí)具備更強(qiáng)競爭力。
積極引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀教師，構(gòu)建國際化的師資團(tuán)隊(duì)（如加拿大工程院院士顧佩華教授、WTO大法官張?jiān)骆淌凇?ldquo;世界杰出華人設(shè)計(jì)師”靳埭強(qiáng)教授等）。
全額資助優(yōu)秀學(xué)生到境外交流學(xué)習(xí)，每年安排相當(dāng)數(shù)量學(xué)生到境外參觀、實(shí)習(xí)和競賽。
設(shè)立優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金、海上學(xué)府獎(jiǎng)學(xué)金、交換生計(jì)劃、境外進(jìn)修資助計(jì)劃等豐富的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)海外名牌大學(xué)，試行住宿學(xué)院制，提升學(xué)生的自信心、獨(dú)立性和責(zé)任感。
設(shè)立七年制臨床醫(yī)學(xué)本碩連讀全英班，學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和英文原版教材費(fèi)全免。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣東省汕頭市大學(xué)路243號(hào)
聯(lián)系電話： 0754-2903666
E―mail ： o_zsb@stu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.stu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
汕頭大學(xué)在山東地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 山東- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 657 | 620 | 第一批 | 38 | |
| 2011年 | -- | 646 | 608 | 第一批 | 41 | |
| 2010年 | -- | 634 | 607 | 第一批 | 27 | |
| 2009年 | -- | 618 | 602 | 第一批 | 16 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
汕頭大學(xué)介紹：
汕頭大學(xué)，因你特別！
李嘉誠基金會(huì)長期捐資支持的公辦高校
廣東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)
教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校
本科第一批錄取
優(yōu)秀本科畢業(yè)生可推薦免試攻讀碩士研究生
汕頭大學(xué)，有何特別？
國際化導(dǎo)向，精細(xì)化教育，致力培養(yǎng)“有志、有識(shí)、有恒、有為”高素質(zhì)人才。
不擴(kuò)招，保持穩(wěn)定學(xué)生規(guī)模，確保每個(gè)本科生獲得更多人力、物力和財(cái)力支持。
推行國際基準(zhǔn)學(xué)分制，學(xué)生在專業(yè)框架下自主決定學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程。
實(shí)施英語提升計(jì)劃，使學(xué)生在境外交流和求職應(yīng)聘時(shí)具備更強(qiáng)競爭力。
積極引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀教師，構(gòu)建國際化的師資團(tuán)隊(duì)（如加拿大工程院院士顧佩華教授、WTO大法官張?jiān)骆淌凇?ldquo;世界杰出華人設(shè)計(jì)師”靳埭強(qiáng)教授等）。
全額資助優(yōu)秀學(xué)生到境外交流學(xué)習(xí)，每年安排相當(dāng)數(shù)量學(xué)生到境外參觀、實(shí)習(xí)和競賽。
設(shè)立優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金、海上學(xué)府獎(jiǎng)學(xué)金、交換生計(jì)劃、境外進(jìn)修資助計(jì)劃等豐富的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)海外名牌大學(xué)，試行住宿學(xué)院制，提升學(xué)生的自信心、獨(dú)立性和責(zé)任感。
設(shè)立七年制臨床醫(yī)學(xué)本碩連讀全英班，學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和英文原版教材費(fèi)全免。
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