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        美國留學申請 高中生申請美國本科常見的問題

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            美國留學申請 高中生申請美國本科常見的問題

            01問:什么樣的中學生可以申請美國大學本科?
            答:理論上,任何一個高中生都可以。但在實際操作中,能夠獲得美國大學青睞的高中生必須具備以下條件:成績優(yōu)秀、英語會話能力強以及有一定的經(jīng)濟條件。成績中等的申請者如果愿意放寬目標學校的選擇范圍,則能進入美國中上等水準的大學就讀。當然美國大學的錄取并非只看成績,而是綜合一系列因素作出決定。
            02問:申請美國大學要哪些條件?
            答:1)正規(guī)高中畢業(yè);2)能夠提供有效的高中畢業(yè)成績單,TOEFL成績、SAT成績(對大陸學生非必需),推薦信等申請材料;3)自理自立;4)足夠的競爭力和自信心。
            03問:美國大學一般什么時候開學?什么時候開始申請?
            答:申請9月入學應從前年夏天開始。譬如,2014年秋季入學,常規(guī)錄取的截止日期為2013年12月到2014年3月不等。申請?zhí)崆颁浫〉纳暾埥刂谷掌趧t為2013年9月到次年1月。當然也有部分學校招收春季入學,但是沒有獎學金,招生名額也極其有限。由于在遞交申請前需提供大量資料,準備時間有時甚至可以長達兩年。
            04問:申請美國大學和參加國內(nèi)高考有沖突嗎?
            答:沒有。事實上,由于申請美國大學變數(shù)很多,因此在申請的同時,學生應當積極準備參加國內(nèi)的高考。
            05問:美國大學錄取的標準是什么?錄取決定是怎樣做出的?
            答:美國大學的招生人員在錄取過程中會綜合考察學生的學習能力、社會活動能力、領(lǐng)導才能、個人品格才藝,結(jié)合考慮推薦信和申請者撰寫的申請短文,然后做出決定。一般美國大學的錄取工作由招生委員會管理,下設專職負責國際學生的錄取。
            錄取決定的做出一般有以下幾種常見形式,1)小組推薦,委員會投票決定;2)負責國際學生招收的專職人員負責錄取,委員會主席一票否定;3)負責國際學生招收的專職人員未通過評審的材料,再交由小組復議。
            06問:在美國就讀大學的費用如何?
            答:美國大學的學費根據(jù)大學的類別、層次以及地理位置等因素,有較大的差異。一般而言,頂尖私立大學的學費每年約3萬美元,普通私立學校一年需要2.5萬到3萬美元,公立學校一般一年也不會低于2萬美元。加上生活費,四年大學本科教育大約需要15到20萬美元左右。實力較強的美國大學會為國際學生提供數(shù)量不等的獎學金。此外,學校也會提供給在校學生很多工作機會。一周工作10到20小時的工作收入至少能滿足一部分日常生活花銷。
            07問:赴美留學簽證情況如何?
            答:和加拿大、歐洲的國家不一樣,赴美簽證強調(diào)面試,這給簽證過程帶來了很多變數(shù),一般人認為美國的簽證很難,其實只要準備充分,并且考慮清楚一些關(guān)鍵問題,就會相對容易一些。
            08問:去美國留學一定要進哈佛、斯坦福這樣的名校嗎?
            答:不是。在美國學習語言和文化,提高基本素質(zhì)是最重要的。美國有近4000所大學,各有各的優(yōu)勢、傳統(tǒng)和特色。我們不應當把視野局限于幾所大學。
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            美國留學的擇校原則
            每年美國中學生擇校來臨時刻,眾多學生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學校,但美國逾3400所高等院校,至少為大家提供了多層次,廣角度,多元化的選擇。但是,在中國,由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料,而各大學的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限,提到選擇學校,大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權(quán)威的美國大學排名榜,是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
            首先,我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國,一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學,并不是一件很有意義的事,不僅誤導學生,更有可能誤導學校,使他們專注于流于形式,做表面文章,而不是扎扎實實的辦學教學質(zhì)量。而且另外一方面講,每一個學生都是特殊的個體,各有其長短,有其個性化的追求,以及由此而引發(fā)的對課業(yè),社交,環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以,大家更傾向于倡導“選擇最適合個人發(fā)展的學校”這一理念。
            美國政府對大學并不做任何排名:“一個非常流行的大眾雜志出了一份報告,就叫做‘美國大學排名’,但不意味著這就是一個官方的排名。”馬蘭說,美國官方之外有各種各樣的大學排行,而每個排名的認證標準各不相同,所以全部放在一起比較,前100所的學校都不相同,而大學排名和大學下屬學院或者授課專業(yè),排名又不一樣。
            光看大學排名,學生很有可能會錯失良機,她鼓勵學生在選擇學校時,多考慮學校的地理區(qū)域,可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學金等實際因素。
            擇校原則事實上包含了四層意思:
            1)正確認識排名。
            2)做好自己的功課,
            3)端正態(tài)度,認識自我
            4)理性判斷
            (略)