早在2001年，荷蘭政府就制定了Delta計劃，對來自中國、印尼等國家的學生給予資助。去荷蘭留學的中國學生，只要符合學校規(guī)定的要求，都可申請獎學金。比如，在方堤斯大學商學院就讀的75名中國學生，有23人獲得獎學金。超過四分之一學生獲得獎學金，這個比例應(yīng)該算高的。新的獎學金項目推出后，中國學生留學荷蘭，特別是攻讀MBA課程，將獲得更多的資助機會。
    一、教學質(zhì)量過硬
    堅實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，奠定了荷蘭商科教育在國際商務(wù)和管理領(lǐng)域的專業(yè)地位。荷蘭的商學院雖然數(shù)量不多，但質(zhì)量上乘，全部被列入“全球商學院100強”之列。例如，鹿特丹管理學院、奈耶諾德大學和Nimbas管理學院的MBA項目，分別在《金融時報》的排名中位列全球第22位、第67位和第86位。
    二、國際化程度高
    這是荷蘭MBA課程的最大特點。在荷蘭，95%以上的人都能講英語;在荷蘭的商學院中，經(jīng)濟學、企業(yè)經(jīng)營管理學和相關(guān)學科均有英語授課的國際專業(yè)課程;荷蘭商學院的師生來源也體現(xiàn)出國際化特點，以鹿特丹管理學院為例，國際學生占97%，教師也是來自于世界各地。
    三、注重實踐教學
    留學專家介紹，荷蘭的商學院與大型跨國企業(yè)關(guān)系密切，除了定期邀請富有實踐經(jīng)驗的跨國企業(yè)管理人員授課，還為學生提供大量的實習機會，以提高學生的操作能力。有些商學院甚至安排學生到其它國家考察或參加校際交流課程，培養(yǎng)其國際性視野。
    四、商貿(mào)環(huán)境良好
    對學習MBA課程的“未來商界精英”來說，荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當大的吸引力。