首先，美國(guó)院校認(rèn)為，高中時(shí)的學(xué)習(xí)平均成績(jī)(GPA)比任何形式的“一考定終身”都能更加客觀、更加全面的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。學(xué)生在高中時(shí)GPA位居前列的學(xué)生，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且可以通過(guò)成績(jī)看出學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。這一類(lèi)頂尖學(xué)生是比較受美國(guó)院校青睞的。
    其次，學(xué)生參加較多的課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，可以體現(xiàn)學(xué)生是否有與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。美國(guó)學(xué)校重視課外活動(dòng)尤其是體育活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)、表現(xiàn)突出的學(xué)生，時(shí)常會(huì)被大學(xué)以?xún)?yōu)厚的條件錄取。如果在學(xué)校曾加入過(guò)學(xué)生會(huì)等組織，在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中表現(xiàn)出良好的領(lǐng)導(dǎo)力，寫(xiě)到申請(qǐng)材料中也是比較有說(shuō)服力的理由。
    相對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講，美國(guó)頂尖大學(xué)更重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和其他特殊能力，錄取前會(huì)對(duì)報(bào)考者進(jìn)行面試。按照美國(guó)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，有特別才能和成就的學(xué)生，用不著“破格”，會(huì)順理成章地予以錄取。
    再次，美國(guó)院校還比較重視學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)，這個(gè)成績(jī)主要是指美國(guó)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)測(cè)試(SAT、也就是國(guó)內(nèi)常說(shuō)的美國(guó)高考)，目前在我國(guó)只有香港設(shè)有考點(diǎn)。美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家稱(chēng)，“有些學(xué)校甚至要求要有二門(mén)SAT II的成績(jī)，并不是每所院校都要求SAT成績(jī)。”
    如果想去美國(guó)留學(xué)，且愿意參加美國(guó)學(xué)術(shù)水準(zhǔn)測(cè)試(SAT)的學(xué)生，可以先通過(guò)網(wǎng)上注冊(cè)的形式進(jìn)行申請(qǐng)，通過(guò)審核取得準(zhǔn)考證后，攜帶身份證和香港通行證前往考試。據(jù)悉，該考試包含數(shù)學(xué)、英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)寫(xiě)作三個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目滿分為800分。
    據(jù)悉，各所大學(xué)在錄取新生時(shí)，除了考慮以上三項(xiàng)外，還會(huì)根據(jù)學(xué)校自身情況，加入一些別的要求。例如，在填寫(xiě)入學(xué)申請(qǐng)時(shí)，需要寫(xiě)一篇作文，各大學(xué)自行命題。院校通過(guò)學(xué)生的作文進(jìn)一步了解學(xué)生的個(gè)人背景、特殊經(jīng)歷、困境處理能力、性格、特長(zhǎng)等。
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