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學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 四川 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 成都市溫江區(qū)柳臺大道1166號
聯(lián)系電話: 028-61800090 028-61800099
E―mail :
網(wǎng) 址:http://www.cdutcm.edu.cn/
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成都中醫(yī)藥大學(xué)在江西地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
成都中醫(yī)藥大學(xué)介紹:
成都中醫(yī)藥大學(xué)(原名成都中醫(yī)學(xué)院)創(chuàng)建于1956年,是在周恩來等黨和國家第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷下,經(jīng)國務(wù)院批準建立的我國最早的四所中醫(yī)藥高等院校之一,1995年經(jīng)國家教委批準更名為成都中醫(yī)藥大學(xué),2006年6月原四川省衛(wèi)生管理干部學(xué)院、原四川生殖衛(wèi)生學(xué)院并入成都中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校是四川省屬重點高等學(xué)校,四川省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記張忠元,校長范昕建 。
成都中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有溫江校區(qū)、十二橋校區(qū)、高新西區(qū)校區(qū)、人南校區(qū)、汪家拐校區(qū)五個校區(qū),面積近2000畝。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校研究生、本專科學(xué)生2萬余人,其中研究生 2000余人。
學(xué)校是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體,兼有理、工、管、文、農(nóng)、教等多學(xué)科相關(guān)專業(yè)交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的中醫(yī)藥大學(xué)?,F(xiàn)有31 個本科專業(yè),其中包括全國首批開辦的中醫(yī)學(xué)專業(yè)(1956年)、全國最早開辦的中藥學(xué)專業(yè)(1959年)、七年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)(1996 年)、全國唯一的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地班——“中藥學(xué)基地班”(1997年)以及中醫(yī)特色人才培養(yǎng)試點班——“李斯熾班”(2010年)。學(xué)校是全國首批中醫(yī)藥學(xué)博士、碩士學(xué)位授予單位(1981年),首批臨床醫(yī)學(xué)(碩士、博士)專業(yè)學(xué)位試點單位(1997年)?,F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點3個(中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合),覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合二級學(xué)科16個博士學(xué)位授權(quán)點,有一級學(xué)科碩士授權(quán)點9個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點49個。
學(xué)校有國家級重點學(xué)科4個(中藥學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)),省部級重點學(xué)科20個。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院,第二臨床醫(yī)學(xué)院,護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、管理學(xué)院、體育學(xué)院、外語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、成人教育學(xué)院(高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、國際教育學(xué)院15個學(xué)院,有國家級特色專業(yè)6個、省級特色專業(yè)7個,國家級精品課程5門、省級精品課程31門,國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個。
學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員中,具有高級職稱者400余人,博士、碩士生導(dǎo)師 300 余人。其中“國醫(yī)大師”1人,“ 973 ”項目首席科學(xué)家1人,全國首屆高校教學(xué)名師1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選 1 人,國家百千萬人才工程一、二層次人選2人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者2人,全國優(yōu)秀教師3人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人38人,享受國務(wù)院特殊津貼專家78人,全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師 27 人,四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家26人,四川省教學(xué)名師8人,四川省首屆十大名中醫(yī)4人,四川省名中醫(yī)60人。
學(xué)校一貫重視人才培養(yǎng)工作,堅持“三讓”(讓學(xué)生明確發(fā)展方向、讓學(xué)生得到發(fā)展機會、讓學(xué)生增強發(fā)展動力)素質(zhì)教育理念,不斷提升學(xué)生的思想道德水平、科技文化素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。建校以來,學(xué)校已為國家培養(yǎng)了大量高級中醫(yī)藥人才,其中有新中國第一批中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生和中醫(yī)藥碩士研究生、最早的中藥學(xué)本科畢業(yè)生、新中國第一位中藥學(xué)博士、第一位中藥學(xué)博士后和第一位五官科學(xué)博士。多年來,學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和公益服務(wù)活動,形成了具有中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化特色的校園文化品牌。由學(xué)生主辦已達30年的學(xué)術(shù)性刊物《中醫(yī)學(xué)與辯證法》在全國高校有較大影響。學(xué)校參加全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽、大學(xué)生文化藝術(shù)比賽、體育運動比賽等多次獲獎。學(xué)校大學(xué)生社會實踐活動特色鮮明,已連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央表彰。
學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達到 2億多元,館藏各類圖書近300萬冊,校園網(wǎng)覆蓋全校?,F(xiàn)有各級各類實驗室58個,其中包括省部共建國家重點實驗室培育基地1個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、與企業(yè)共建的由國家發(fā)改委批準的中藥飲片炮制國家地方聯(lián)合工程研究中心1個、教育部重點實驗室 1 個、教育部工程研究中心1個、國家中醫(yī)藥管理局重點研究室4個、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實驗室(三級)11個、財政部中央與地方共建實驗室 20 個、四川省重點實驗室3個、四川省實驗教學(xué)示范中心4個、四川省高校重點實驗室11個。學(xué)校現(xiàn)有4所直屬附屬醫(yī)院,其中成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院(四川省中醫(yī)院)是國家發(fā)改委與國家中醫(yī)藥管理局確定的國家中醫(yī)臨床研究基地(糖尿病基地)建設(shè)單位。
學(xué)校有國家中藥 GCP 中心、四川省中藥篩選評價中心、四川省中藥不良反應(yīng)監(jiān)測中心、中醫(yī)藥文獻檢索中心成都分中心、中醫(yī)藥文化中心等科研機構(gòu)。“十一五”以來,學(xué)??蒲谐煽冿@著,新上各類科研項目1591項,其中,國家重大專項、國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973 計劃)、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863 計劃)、國家科技支撐計劃、自然科學(xué)基金等國家級項目207項,獲得各級各類科技進步獎76項,科研經(jīng)費達到5.13億元。 2002、2005、2010 年先后成功承擔(dān)了中醫(yī)藥現(xiàn)代化國際科技大會的學(xué)術(shù)組織工作。
學(xué)校堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展路子, 1994年學(xué)校發(fā)起組建高科技股份制公司“四川西南華神藥業(yè)股份有限公司”,該公司于1998年整合上市。2002年學(xué)校參與發(fā)起成立國家中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地(四川),2004年牽頭組建“四川省中醫(yī)藥科教集團”,2006 年參與組建四川生物技術(shù)協(xié)會。近年來,學(xué)校按照“政府規(guī)劃、專家獻智、市場運作、多方共贏”的原則大力推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的力度,“十一五”以來學(xué)校簽署校地、校企合作協(xié)議83項,簽訂技術(shù)合同和轉(zhuǎn)讓合同252份,合同經(jīng)費超過8420萬元,在中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面邁出了實質(zhì)性的步伐。同時,學(xué)校積極發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)特色和優(yōu)勢,在“ 5.12 ”抗震救災(zāi)、防治 SARS 、甲型 H1N1 流感等突發(fā)公共事件中取得了良好成績,學(xué)校因此被教育部授予“全國抗震救災(zāi)先進集體”光榮稱號,赴平武抗震救災(zāi)志愿服務(wù)隊臨時黨支部被四川省委授予“抗震救災(zāi)先進基層黨組織”稱號。
學(xué)校不斷推進國際交流與合作,國際影響力和競爭力顯著提升,是我國中醫(yī)藥國際傳播的重要基地。學(xué)校是教育部(原國家教委)最早確定的有條件接受外國留學(xué)生(學(xué)歷教育)的 200 所高校之一 , 也是最早開展對臺教育的中醫(yī)藥院校之一,接收和培養(yǎng)了來自韓、日、新加坡、以、德、法、英、美、加及港、澳、臺等30個國家和地區(qū)的學(xué)歷(含本、碩、博)及多種類型的短期進修培訓(xùn)學(xué)員,其中培養(yǎng)了我國第一位外籍針灸學(xué)博士、外籍方劑學(xué)博士等。開展了與英國倫敦城市大學(xué)、澳大利亞維多利亞大學(xué)、美國緬因大學(xué)及臺灣地區(qū)義守大學(xué)、香港中文大學(xué)等學(xué)歷教育和互換學(xué)生等項目。經(jīng)教育部批準同意,我校在葡萄牙舉辦的分校中實施中醫(yī)針灸本科學(xué)歷教育,開創(chuàng)我國中醫(yī)藥高等教育在海外舉辦學(xué)歷教育分校之先河。學(xué)校與22個國家和地區(qū)的大學(xué)、醫(yī)療單位、科研機構(gòu)及學(xué)術(shù)團體建立了交流、合作關(guān)系,其中執(zhí)行了我國與韓國、泰國、印尼等政府間及世界衛(wèi)生組織(WHO)的合作項目。學(xué)校還是國家科技部授予的“國際科技合作基地”、國家中醫(yī)藥管理局授予的“中醫(yī)藥國際合作(教育、醫(yī)療)基地”及世界衛(wèi)生組織(WHO)“人類生殖研究合作中心”,聯(lián)合國人口基金“南南合作培訓(xùn)中心”等。
經(jīng)過50余年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校凝練了“厚德、博學(xué)、精思、篤行”的校訓(xùn),形成了“求實、團結(jié)、勤奮、進取”的校風(fēng)、“愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、教書育人、為人師表”的教風(fēng)、“樂學(xué)、善思、求本、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻、自強不息、追求卓越”的成中醫(yī)人精神代代相傳,這種精神,始終是成中醫(yī)人前進發(fā)展不竭的力量源泉和強大的精神動力!
學(xué)校堅持“秉承傳統(tǒng)、崇尚創(chuàng)新、突出特色、強化優(yōu)勢、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,堅持科學(xué)發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,向著“十二五”期間建設(shè)特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué)的目標努力前進,不斷為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出更大更新的貢獻!
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 四川 性質(zhì)類別:醫(yī)藥類
通訊地址: 成都市溫江區(qū)柳臺大道1166號
聯(lián)系電話: 028-61800090 028-61800099
E―mail :
網(wǎng) 址:http://www.cdutcm.edu.cn/
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成都中醫(yī)藥大學(xué)在江西地區(qū)理科錄取分數(shù)線
文科錄取分數(shù)線 | ||||||
江西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 545 | 539 | 第二批 | 53 | |
2011年 | -- | 531 | 524 | 第二批 | 50 | |
2010年 | -- | 530 | 519 | 第二批 | 57 | |
2009年 | -- | 530 | 512 | 第二批 | 46 | |
2008年 | -- | 507 | 499 | 第二批 | 38 | |
2007年 | -- | 565 | 558 | 第二批 | 37 | |
2006年 | -- | 536 | 521 | 第二批 | 25 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
成都中醫(yī)藥大學(xué)介紹:
成都中醫(yī)藥大學(xué)(原名成都中醫(yī)學(xué)院)創(chuàng)建于1956年,是在周恩來等黨和國家第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷下,經(jīng)國務(wù)院批準建立的我國最早的四所中醫(yī)藥高等院校之一,1995年經(jīng)國家教委批準更名為成都中醫(yī)藥大學(xué),2006年6月原四川省衛(wèi)生管理干部學(xué)院、原四川生殖衛(wèi)生學(xué)院并入成都中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校是四川省屬重點高等學(xué)校,四川省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記張忠元,校長范昕建 。
成都中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有溫江校區(qū)、十二橋校區(qū)、高新西區(qū)校區(qū)、人南校區(qū)、汪家拐校區(qū)五個校區(qū),面積近2000畝。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校研究生、本專科學(xué)生2萬余人,其中研究生 2000余人。
學(xué)校是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體,兼有理、工、管、文、農(nóng)、教等多學(xué)科相關(guān)專業(yè)交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的中醫(yī)藥大學(xué)?,F(xiàn)有31 個本科專業(yè),其中包括全國首批開辦的中醫(yī)學(xué)專業(yè)(1956年)、全國最早開辦的中藥學(xué)專業(yè)(1959年)、七年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)(1996 年)、全國唯一的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地班——“中藥學(xué)基地班”(1997年)以及中醫(yī)特色人才培養(yǎng)試點班——“李斯熾班”(2010年)。學(xué)校是全國首批中醫(yī)藥學(xué)博士、碩士學(xué)位授予單位(1981年),首批臨床醫(yī)學(xué)(碩士、博士)專業(yè)學(xué)位試點單位(1997年)?,F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點3個(中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合),覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合二級學(xué)科16個博士學(xué)位授權(quán)點,有一級學(xué)科碩士授權(quán)點9個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點49個。
學(xué)校有國家級重點學(xué)科4個(中藥學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)),省部級重點學(xué)科20個。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院,第二臨床醫(yī)學(xué)院,護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、管理學(xué)院、體育學(xué)院、外語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、成人教育學(xué)院(高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、國際教育學(xué)院15個學(xué)院,有國家級特色專業(yè)6個、省級特色專業(yè)7個,國家級精品課程5門、省級精品課程31門,國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個。
學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員中,具有高級職稱者400余人,博士、碩士生導(dǎo)師 300 余人。其中“國醫(yī)大師”1人,“ 973 ”項目首席科學(xué)家1人,全國首屆高校教學(xué)名師1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選 1 人,國家百千萬人才工程一、二層次人選2人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者2人,全國優(yōu)秀教師3人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人38人,享受國務(wù)院特殊津貼專家78人,全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師 27 人,四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家26人,四川省教學(xué)名師8人,四川省首屆十大名中醫(yī)4人,四川省名中醫(yī)60人。
學(xué)校一貫重視人才培養(yǎng)工作,堅持“三讓”(讓學(xué)生明確發(fā)展方向、讓學(xué)生得到發(fā)展機會、讓學(xué)生增強發(fā)展動力)素質(zhì)教育理念,不斷提升學(xué)生的思想道德水平、科技文化素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。建校以來,學(xué)校已為國家培養(yǎng)了大量高級中醫(yī)藥人才,其中有新中國第一批中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生和中醫(yī)藥碩士研究生、最早的中藥學(xué)本科畢業(yè)生、新中國第一位中藥學(xué)博士、第一位中藥學(xué)博士后和第一位五官科學(xué)博士。多年來,學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和公益服務(wù)活動,形成了具有中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化特色的校園文化品牌。由學(xué)生主辦已達30年的學(xué)術(shù)性刊物《中醫(yī)學(xué)與辯證法》在全國高校有較大影響。學(xué)校參加全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽、大學(xué)生文化藝術(shù)比賽、體育運動比賽等多次獲獎。學(xué)校大學(xué)生社會實踐活動特色鮮明,已連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央表彰。
學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達到 2億多元,館藏各類圖書近300萬冊,校園網(wǎng)覆蓋全校?,F(xiàn)有各級各類實驗室58個,其中包括省部共建國家重點實驗室培育基地1個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、與企業(yè)共建的由國家發(fā)改委批準的中藥飲片炮制國家地方聯(lián)合工程研究中心1個、教育部重點實驗室 1 個、教育部工程研究中心1個、國家中醫(yī)藥管理局重點研究室4個、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實驗室(三級)11個、財政部中央與地方共建實驗室 20 個、四川省重點實驗室3個、四川省實驗教學(xué)示范中心4個、四川省高校重點實驗室11個。學(xué)校現(xiàn)有4所直屬附屬醫(yī)院,其中成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院(四川省中醫(yī)院)是國家發(fā)改委與國家中醫(yī)藥管理局確定的國家中醫(yī)臨床研究基地(糖尿病基地)建設(shè)單位。
學(xué)校有國家中藥 GCP 中心、四川省中藥篩選評價中心、四川省中藥不良反應(yīng)監(jiān)測中心、中醫(yī)藥文獻檢索中心成都分中心、中醫(yī)藥文化中心等科研機構(gòu)。“十一五”以來,學(xué)??蒲谐煽冿@著,新上各類科研項目1591項,其中,國家重大專項、國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973 計劃)、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863 計劃)、國家科技支撐計劃、自然科學(xué)基金等國家級項目207項,獲得各級各類科技進步獎76項,科研經(jīng)費達到5.13億元。 2002、2005、2010 年先后成功承擔(dān)了中醫(yī)藥現(xiàn)代化國際科技大會的學(xué)術(shù)組織工作。
學(xué)校堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展路子, 1994年學(xué)校發(fā)起組建高科技股份制公司“四川西南華神藥業(yè)股份有限公司”,該公司于1998年整合上市。2002年學(xué)校參與發(fā)起成立國家中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地(四川),2004年牽頭組建“四川省中醫(yī)藥科教集團”,2006 年參與組建四川生物技術(shù)協(xié)會。近年來,學(xué)校按照“政府規(guī)劃、專家獻智、市場運作、多方共贏”的原則大力推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的力度,“十一五”以來學(xué)校簽署校地、校企合作協(xié)議83項,簽訂技術(shù)合同和轉(zhuǎn)讓合同252份,合同經(jīng)費超過8420萬元,在中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面邁出了實質(zhì)性的步伐。同時,學(xué)校積極發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)特色和優(yōu)勢,在“ 5.12 ”抗震救災(zāi)、防治 SARS 、甲型 H1N1 流感等突發(fā)公共事件中取得了良好成績,學(xué)校因此被教育部授予“全國抗震救災(zāi)先進集體”光榮稱號,赴平武抗震救災(zāi)志愿服務(wù)隊臨時黨支部被四川省委授予“抗震救災(zāi)先進基層黨組織”稱號。
學(xué)校不斷推進國際交流與合作,國際影響力和競爭力顯著提升,是我國中醫(yī)藥國際傳播的重要基地。學(xué)校是教育部(原國家教委)最早確定的有條件接受外國留學(xué)生(學(xué)歷教育)的 200 所高校之一 , 也是最早開展對臺教育的中醫(yī)藥院校之一,接收和培養(yǎng)了來自韓、日、新加坡、以、德、法、英、美、加及港、澳、臺等30個國家和地區(qū)的學(xué)歷(含本、碩、博)及多種類型的短期進修培訓(xùn)學(xué)員,其中培養(yǎng)了我國第一位外籍針灸學(xué)博士、外籍方劑學(xué)博士等。開展了與英國倫敦城市大學(xué)、澳大利亞維多利亞大學(xué)、美國緬因大學(xué)及臺灣地區(qū)義守大學(xué)、香港中文大學(xué)等學(xué)歷教育和互換學(xué)生等項目。經(jīng)教育部批準同意,我校在葡萄牙舉辦的分校中實施中醫(yī)針灸本科學(xué)歷教育,開創(chuàng)我國中醫(yī)藥高等教育在海外舉辦學(xué)歷教育分校之先河。學(xué)校與22個國家和地區(qū)的大學(xué)、醫(yī)療單位、科研機構(gòu)及學(xué)術(shù)團體建立了交流、合作關(guān)系,其中執(zhí)行了我國與韓國、泰國、印尼等政府間及世界衛(wèi)生組織(WHO)的合作項目。學(xué)校還是國家科技部授予的“國際科技合作基地”、國家中醫(yī)藥管理局授予的“中醫(yī)藥國際合作(教育、醫(yī)療)基地”及世界衛(wèi)生組織(WHO)“人類生殖研究合作中心”,聯(lián)合國人口基金“南南合作培訓(xùn)中心”等。
經(jīng)過50余年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校凝練了“厚德、博學(xué)、精思、篤行”的校訓(xùn),形成了“求實、團結(jié)、勤奮、進取”的校風(fēng)、“愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、教書育人、為人師表”的教風(fēng)、“樂學(xué)、善思、求本、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻、自強不息、追求卓越”的成中醫(yī)人精神代代相傳,這種精神,始終是成中醫(yī)人前進發(fā)展不竭的力量源泉和強大的精神動力!
學(xué)校堅持“秉承傳統(tǒng)、崇尚創(chuàng)新、突出特色、強化優(yōu)勢、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,堅持科學(xué)發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,向著“十二五”期間建設(shè)特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué)的目標努力前進,不斷為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出更大更新的貢獻!
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