高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是臺州學(xué)院在遼寧地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 浙江 性質(zhì)類別:綜合類
通訊地址: 臨海校區(qū):浙江省臨海市市區(qū)東方大道605號...
聯(lián)系電話: (0576)85137102/85139033
E―mail : zsb2004@tzc.edu.cn
網(wǎng) 址:http://www.tzc.edu.cn
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臺州學(xué)院在遼寧地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
臺州學(xué)院介紹:
臺州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江省和臺州市共管共建的綜合性普通高校,辦學(xué)歷史悠久,其前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺州師專,其辦學(xué)源頭可上溯至1907年三臺中學(xué)堂簡易師范科。學(xué)校在發(fā)展歷程中海納百川,先后匯聚了臺州教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范、臺州衛(wèi)校、溫嶺師范等多所學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)在臨海和椒江兩地辦學(xué),校園總占地面積1500畝,總建筑面積39萬平方米,現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書175萬冊,數(shù)字資源總量41984G,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值16312萬元,建有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場、游泳池等先進(jìn)設(shè)施。
學(xué)校下設(shè)14個二級學(xué)院,開設(shè)了40個本科專業(yè),其中省級以上重點(diǎn)(特色、優(yōu)勢)專業(yè)12個,約占三分之一,全日制本、??圃谛I?4675人?,F(xiàn)有市級以上重點(diǎn)學(xué)科17個、省級實(shí)驗教學(xué)(示范)中心7個、省重點(diǎn)實(shí)驗室等各級各類平臺10多個,是浙江省10大教師教育基地之一。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師860人,其中高級職稱教師308人、博士145人,碩、博士占72.1%,有6人獲國務(wù)院特殊津貼,30多人次被授予全國“五一”勞動獎?wù)?、全國模范教師、全國?yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等各類省部級以上榮譽(yù)稱號,11人受聘擔(dān)任國內(nèi)名校的研究生導(dǎo)師。學(xué)校還聘請了30余名國內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授。
學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用性、綜合性、高教性”的辦學(xué)定位,始終將人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),近兩年來,學(xué)生在各類省級以上競賽中屢創(chuàng)佳績,畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%左右。學(xué)校堅持開放辦學(xué),與美國、德國、韓國、新西蘭、瑞典等國的近20所高校開展交流合作,已培養(yǎng)多批外國留學(xué)生,在校學(xué)生可以出國留學(xué)。
學(xué)校秉承“澡身浴德、修業(yè)及時”的校訓(xùn),致力于培養(yǎng)“專業(yè)的人、文化的人、世界的人”,建校以來,共為社會培養(yǎng)了41000余名全日制本、??飘厴I(yè)生,其中200多人被授予全國勞模、全國先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號,部分優(yōu)秀校友已成為企業(yè)家、博導(dǎo)及各級行政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校曾獲全國綠化模范單位、全國語言文字工作先進(jìn)集體、省文明單位、省平安校園、省思想政治工作創(chuàng)新單位等多項榮譽(yù),2008年以19個指標(biāo)17A2B的優(yōu)良成績通過教育部的本科教學(xué)工作水平評估。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。歷經(jīng)了百年風(fēng)雨歷程的臺州學(xué)院正以升本10周年為契機(jī),加強(qiáng)改革建設(shè),朝著有影響有特色的應(yīng)用型地方性大學(xué)昂首邁進(jìn)。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 浙江 性質(zhì)類別:綜合類
通訊地址: 臨海校區(qū):浙江省臨海市市區(qū)東方大道605號...
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臺州學(xué)院在遼寧地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
遼寧- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 505 | 461 | 第二批 | 16 | |
2011年 | -- | 472 | 458 | 第二批 | 6 | |
2010年 | -- | 479 | 459 | 第二批 | 17 | |
2009年 | -- | 482 | 452 | 第二批 | 14 | |
2008年 | -- | 483 | 455 | 第二批 | 22 | |
2007年 | -- | 469 | 447 | 第二批 | 14 | |
2006年 | -- | 481 | 448 | 第二批 | 18 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
臺州學(xué)院介紹:
臺州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江省和臺州市共管共建的綜合性普通高校,辦學(xué)歷史悠久,其前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺州師專,其辦學(xué)源頭可上溯至1907年三臺中學(xué)堂簡易師范科。學(xué)校在發(fā)展歷程中海納百川,先后匯聚了臺州教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范、臺州衛(wèi)校、溫嶺師范等多所學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)在臨海和椒江兩地辦學(xué),校園總占地面積1500畝,總建筑面積39萬平方米,現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書175萬冊,數(shù)字資源總量41984G,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值16312萬元,建有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場、游泳池等先進(jìn)設(shè)施。
學(xué)校下設(shè)14個二級學(xué)院,開設(shè)了40個本科專業(yè),其中省級以上重點(diǎn)(特色、優(yōu)勢)專業(yè)12個,約占三分之一,全日制本、??圃谛I?4675人?,F(xiàn)有市級以上重點(diǎn)學(xué)科17個、省級實(shí)驗教學(xué)(示范)中心7個、省重點(diǎn)實(shí)驗室等各級各類平臺10多個,是浙江省10大教師教育基地之一。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師860人,其中高級職稱教師308人、博士145人,碩、博士占72.1%,有6人獲國務(wù)院特殊津貼,30多人次被授予全國“五一”勞動獎?wù)?、全國模范教師、全國?yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等各類省部級以上榮譽(yù)稱號,11人受聘擔(dān)任國內(nèi)名校的研究生導(dǎo)師。學(xué)校還聘請了30余名國內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授。
學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用性、綜合性、高教性”的辦學(xué)定位,始終將人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),近兩年來,學(xué)生在各類省級以上競賽中屢創(chuàng)佳績,畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%左右。學(xué)校堅持開放辦學(xué),與美國、德國、韓國、新西蘭、瑞典等國的近20所高校開展交流合作,已培養(yǎng)多批外國留學(xué)生,在校學(xué)生可以出國留學(xué)。
學(xué)校秉承“澡身浴德、修業(yè)及時”的校訓(xùn),致力于培養(yǎng)“專業(yè)的人、文化的人、世界的人”,建校以來,共為社會培養(yǎng)了41000余名全日制本、??飘厴I(yè)生,其中200多人被授予全國勞模、全國先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號,部分優(yōu)秀校友已成為企業(yè)家、博導(dǎo)及各級行政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校曾獲全國綠化模范單位、全國語言文字工作先進(jìn)集體、省文明單位、省平安校園、省思想政治工作創(chuàng)新單位等多項榮譽(yù),2008年以19個指標(biāo)17A2B的優(yōu)良成績通過教育部的本科教學(xué)工作水平評估。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。歷經(jīng)了百年風(fēng)雨歷程的臺州學(xué)院正以升本10周年為契機(jī),加強(qiáng)改革建設(shè),朝著有影響有特色的應(yīng)用型地方性大學(xué)昂首邁進(jìn)。