演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇一
如果流于世俗，你的方法終將湮滅于固守;如果懼于表現(xiàn)，你的創(chuàng)造終將消亡于沉默。缺少自信，你的人生只會(huì)碌碌無為;缺少勇為，你的生活只會(huì)循規(guī)蹈矩。喊出自己的聲音，亮出自己的觀點(diǎn)，做主自己的人生。
當(dāng)車友為他提供房子時(shí)，他拒絕了，他自信能賽出自己的一片天地。當(dāng)蕓蕓眾生爭(zhēng)擠獨(dú)木橋時(shí)，他退學(xué)了，他自信不通過高考也能成就人生。面對(duì)朋友“窮人玩不起車”的勸誡，他行動(dòng)依然執(zhí)著;面對(duì)家人“大學(xué)是美好未來的通行證”的忠告，他選擇依然堅(jiān)定。
三連冠的佳績(jī)使韓寒從上海郊區(qū)的“土孩子”一躍而為聲名烜赫的職業(yè)賽車手，《三重門》《零下一度》等作品讓高中沒畢業(yè)的韓寒成為中國(guó)知名作家。和奧巴馬、比爾蓋茨等一同入選《時(shí)代周刊》成為“全球最具影響力的一百人”。
你的命運(yùn)掌握在自己手中，而自信會(huì)助你成就人生。
因?yàn)樽孕牛闷苼龈矣谡f出“我的字典里沒有不可能”。
奧地利戰(zhàn)役中，以二十五個(gè)法國(guó)兵主動(dòng)出擊奧軍一千多人。高昂的士氣讓敵人以為援軍一定緊隨其后，虛張的聲勢(shì)讓人難以想象對(duì)方的數(shù)量。他為什么成功?面對(duì)奧軍將領(lǐng)的詫異，拿破侖說：“我從沒想過會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)役，即便只剩二十五個(gè)士兵。我只為成功做了設(shè)想?！?BR> “我只為成功做了設(shè)想?！边@份自信使“小個(gè)子”成為征服歐洲的梟雄。試想，若缺乏自信，畏葸不前，還沒行動(dòng)就預(yù)想到失敗，還未付出就擔(dān)心沒有收獲，這樣的你如何掌握自己的人生?恐怕那在你腦海中預(yù)演了無數(shù)次的失敗終將會(huì)因不自信而上演成真!
“伯爵可以有無數(shù)個(gè)，貝多芬卻只有一個(gè)。”自信使雙耳失聰?shù)呢惗喾覒?zhàn)勝苦難彈奏出命運(yùn)交響曲;“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球?！弊孕攀拱⒒椎乱簧剿鞑恢?，定律等身;“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！弊孕攀估畎走h(yuǎn)離官場(chǎng)暢游于廣闊天地瀟灑一生。
相信自己，喊出自己的聲音，秀出自己的姿態(tài)，你的未來你做主，讓自信助我們成就大美人生。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇二
表哥是我的榜樣，他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會(huì)道的嘴，一有機(jī)會(huì)就能把你說得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點(diǎn)，現(xiàn)在有一大片烏云，正好沒太陽(yáng)，機(jī)不可失，時(shí)不再來啊!”
表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒啊?”
我吐了吐舌頭：“沒什么啦，不就是幾粒米么?偶爾浪費(fèi)兩粒沒什么的?！?BR> “哎，怎么能這么說呢?背過李紳的‘憫農(nóng)’嗎?‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’啊!我們?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢?雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了，農(nóng)民伯伯也沒以前那么辛苦了，但這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，我們不能隨意浪費(fèi)啊!再說了，就算兩粒米沒什么，每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米，世界上這么多人，浪費(fèi)的米有多少?而且還有些吃不上飯的人，我們?cè)跄芾速M(fèi)呢?……”表哥嚴(yán)肅地說著，我的臉火辣辣的，對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦?！氨淼馨。愣冀暳?，還玩電腦?走，一起打球去。”表哥見到我就讓我停?！暗鹊瓤?。”我不太情愿，表哥又發(fā)話了：“表弟，電腦可以適當(dāng)娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對(duì)你的體質(zhì)有害的，懂不懂啊?……”這一說，說得我心服口服。
榜樣的力量是無窮的，我愿追趕表哥腳步，成為榜樣!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏天到了，你們好么?
從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時(shí)各種可能的場(chǎng)景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。
我們?cè)谧拿恳晃?，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變?cè)S多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長(zhǎng)的藍(lán)圖;十二年前，我們的許多老師，或許還在大學(xué)里憧憬著未來的事業(yè);十二年前，我們生活的城市，還沒有國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
這十二年，對(duì)于我們，是公平的，我們當(dāng)初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲;這十二年，對(duì)于每一個(gè)人，是獨(dú)特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們?cè)谧拿恳晃?，都同時(shí)品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫_中學(xué)。
_中學(xué)的滋味是拼搏?！皦?mèng)想一但被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項(xiàng)工作：一是讓夢(mèng)想變得更清晰，二是讓夢(mèng)想變得更近切。如今，夢(mèng)想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。
_中學(xué)的滋味是團(tuán)結(jié)。有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達(dá)成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場(chǎng)”，造成了一種“勢(shì)”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨(dú)特的氣質(zhì)，那么請(qǐng)一定對(duì)他微笑，因?yàn)槟强隙ㄊ歉街械膶W(xué)生。
_中學(xué)的滋味是感恩。有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會(huì)到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長(zhǎng)在各種場(chǎng)合表達(dá)“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗(yàn)相伴而生的。我們幼年時(shí)對(duì)一切都表示好奇和歡迎。后來，我們?cè)庥隽舜煺?，了解到世界上存在著黑暗，于是產(chǎn)生了對(duì)世界的否定、批判。幸運(yùn)的是，總有一些人會(huì)給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講，叫“否定之否定”。
上個(gè)月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因?yàn)楣ぷ魈?，就把女兒帶到學(xué)校來看護(hù)，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識(shí)到她的勞動(dòng)對(duì)我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時(shí)教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現(xiàn)場(chǎng)，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心的進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，我們看不到;任課老師們深度的進(jìn)行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。
而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別，但絕對(duì)不可以是功利地拍動(dòng)翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。
如此一來，我們就擁有了一個(gè)更加宏闊的時(shí)空尺度來觀測(cè)高考。
高考這兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營(yíng)業(yè)，太陽(yáng)照常生起，整座城市與我們機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸。考生，既不偉岸，也不卑微，我們只不過是在踐行這個(gè)世界上最基本的規(guī)律;高考，是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。 志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應(yīng)該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光;我們附中人收獲回報(bào)是天經(jīng)地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們_中學(xué)人作鬼都是最棒的!”
我們的家長(zhǎng)、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當(dāng)我的子女面對(duì)著人生的考驗(yàn)，我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進(jìn)附中的校園，看到校園里的學(xué)生，正如今天的我們，陽(yáng)光、自信、勤勉。我會(huì)邀請(qǐng)門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂瑑A吐他們經(jīng)歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫?huì)成功，但我也不會(huì)失望，因?yàn)槲铱梢曰貞浗裉臁业挠白?，正安然的躺在這里。
按照慣例，結(jié)尾要說一些祝福。從實(shí)效上講，這些話作用不大。因?yàn)橛兄鞠?、有定力、有付出的人，自然就?huì)成功。就像無論是否有詩(shī)人的贊美，花朵到了這個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放?？墒羌热换ǘ渚鸵`放了，為什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦!
謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，我的演講完畢，謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇五
有一首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一種道德，名字叫文明。
文明，如同一場(chǎng)酥雨，滋潤(rùn)了情感荒蕪的沙漠;文明，如同一縷陽(yáng)光，溫暖了冰凍的心靈;文明，如同一汪清泉，洗刷了多少憂愁煩惱……漫漫人生路，文明伴我行。
同學(xué)們，當(dāng)你漫步于我們校園中時(shí)，你會(huì)覺得我們學(xué)校是那么的美好：綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，這里充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望?？墒?，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來難聽的臟話，鼻子聞到惡心的氣味時(shí)，你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭，仿佛悅耳的音樂中冒出了雜音，斑斕的畫卷上出現(xiàn)污點(diǎn)，優(yōu)美的文章里出現(xiàn)了敗筆。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈，重創(chuàng)著我們和諧的校園。
一位偉人曾經(jīng)說過：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是別人幫助后的一聲“謝謝”……只要你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。
文明就像一面鏡子，折射一個(gè)人的心靈，體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，突出一個(gè)人的素養(yǎng)。遺憾的是，在我們學(xué)校，在我們身邊，總有一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到果皮紙屑;教室里走廊上總能聽到高聲喧嘩，寢室里浴室中總能聞到刺鼻的氣味。走路時(shí)推推搡搡，進(jìn)教室是隨意亂撞;鬧矛盾時(shí)罵罵咧咧，部分同學(xué)講臟話、粗話;同學(xué)們，學(xué)校是文明的圣地，知識(shí)的殿堂，更是我們溫馨的家，作為家里的主人，難道你甘心去影響她，抹黑她，破壞她?難道你甘心因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅会斣趷u辱的柱子上?
同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)，需要文明的回歸、重建和發(fā)展。事實(shí)上，文明是保證我們快樂學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)攀折枝葉，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架，他會(huì)懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
雨果說：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。同學(xué)們，讓我們做文明的使者，積極投入到“養(yǎng)成教育，從我做起”的活動(dòng)中去。
我相信，文明的我們會(huì)讓大江口中學(xué)的明天更美好。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_年級(jí)_班的__，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過《__》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?BR> 當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來，為了順利申辦20__年冬奧會(huì)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：陽(yáng)光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。
陽(yáng)光是五彩的，它的色彩裝點(diǎn)著世界。陽(yáng)光是富有生命力的，是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。教育有了陽(yáng)光，就能給學(xué)生創(chuàng)造五彩的生活，使他們?cè)谪S富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽(yáng)光，就能賦予學(xué)生生命的活力，在幸福中積極進(jìn)取，如果教育有了陽(yáng)光，就能使學(xué)生無時(shí)無刻都包容在暖暖的關(guān)愛中，感受生命的美好。
“陽(yáng)光”，是一種教育形象的外在表現(xiàn)，“陽(yáng)光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽(yáng)光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼·羅蘭說過：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！崩蠋熜闹械年?yáng)光就是一顆熱愛學(xué)生的心，有了愛心，面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多激勵(lì)、少訓(xùn)斥、不譏笑。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學(xué)習(xí)有困難時(shí)悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學(xué)生卻會(huì)常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽(yáng)光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落，不放棄。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一句“謝謝”。我們老師總習(xí)慣凌駕于學(xué)生之上，對(duì)學(xué)生總喜歡頤指氣使。其實(shí)學(xué)生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時(shí)學(xué)生為我們做了事情或?qū)W生為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們跟學(xué)生說一聲“謝謝”，他們一定會(huì)感覺好幸福，好快樂!就像冬日里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時(shí)，陽(yáng)光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感，帶給對(duì)方的是一種喜悅，能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對(duì)的是一群活潑可愛的孩子，要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺得微笑是一種必要手段。就因?yàn)槟愕囊唤z微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地主動(dòng)接受你和你所傳授的知識(shí)。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一份寬容。曾經(jīng)看到一篇關(guān)于寬容的文章，其它內(nèi)容早已淡忘，而有這樣幾句話，至今仍然記憶猶新——“因?yàn)閷捜?，所以美?我寬容，所以我美麗?！焙芷胀ǖ囊痪湓挘苤档猛嫖?。老師對(duì)待學(xué)生要有一顆寬容心。面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長(zhǎng)
有時(shí)，陽(yáng)光就是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，學(xué)生們常常會(huì)給我們賀卡、禮物，祝我們節(jié)日快樂。在我們盡享祝福的時(shí)候別忘了，如果我們也能給學(xué)生送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!……”這些話語(yǔ)看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適、幸福。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！?。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實(shí)我們的生活吧，不要?jiǎng)訐u對(duì)理想的追求，能夠忍受孤獨(dú)，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點(diǎn)燃，用自己的希望之火去點(diǎn)燃學(xué)生之希望，用自己的理想之夢(mèng)去圓學(xué)生之夢(mèng)，“陽(yáng)光老師”就是文明的化身，就是人們常說的“大寫的人”。
一個(gè)人不可能天生就“陽(yáng)光”，一個(gè)老師也不可能時(shí)時(shí)都“陽(yáng)光”，他也會(huì)有挫折，也會(huì)走彎路，也會(huì)犯錯(cuò)誤，但心中的“陽(yáng)光”不會(huì)滅，面對(duì)挫折，彎路與錯(cuò)誤，認(rèn)真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)。爭(zhēng)做陽(yáng)光老師，給自己陽(yáng)光，給學(xué)生撒播陽(yáng)光，給大家?guī)黻?yáng)光。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇八
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風(fēng)吹燈，吹了幾世紀(jì)的泡泡，轉(zhuǎn)彎即見道理卻集中在這幾個(gè)人的身上，這就是細(xì)節(jié)的魅力?
講文明禮儀，構(gòu)建三中和諧校園，細(xì)節(jié)就是基石。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在校園里見老師不知問好，生活中沒有秩序，不懂得謙讓，大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話，干凈的操場(chǎng)在吃過早飯后成了垃圾的天堂，嶄新的門板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹，打飯時(shí)不自覺排隊(duì)，擠成一堆?
我曾經(jīng)聽過這樣一句話它讓我很震憾，今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在將來將很難到達(dá)成功的頂峰，良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來
如此看來一個(gè)人的良好行為是多么重要啊!那么身為主人翁的我們?cè)撛趺醋瞿?
和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問候，只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓，只是在打開水時(shí)多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，愛護(hù)自己身邊的一切?
隨著學(xué)?！拔拿髟隆薄爸v文明，樹新風(fēng)”等活動(dòng)的開展，走進(jìn)我們的校園，聽到的是朗朗的讀書聲，匆匆的腳步聲，歡了的笑話;看到的是干凈整潔的校園，是操場(chǎng)上我們整齊的步伐，是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì)，感受到的是蓬勃的朝氣，熱烈的青春?
三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利悾驗(yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個(gè)動(dòng)作，幾厘米的距離或彎腰，或轉(zhuǎn)身，一個(gè)微笑，一個(gè)對(duì)不起，謝謝，沒關(guān)系，不客氣，就這么簡(jiǎn)單，當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，我們就是三中最亮的代言人。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好!
接過此次演講的主題時(shí)，我突然想到一句歌詞："家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家"。就在這舉國(guó)上下都在響應(yīng)著弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承美德的號(hào)召下，作為人民警察這樣一個(gè)特殊的身份，我該如何去闡述"家風(fēng)"呢?
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過："環(huán)境給一個(gè)人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。"是的，其實(shí)這一環(huán)境的塑造，就是"家風(fēng)"。我認(rèn)為，"家風(fēng)"體現(xiàn)的是道德，而"警風(fēng)"體現(xiàn)的是法律，優(yōu)良的"家風(fēng)"和"警風(fēng)"其實(shí)緊密聯(lián)系，二者缺一不可。或者我這樣說，"家風(fēng)"鑄就"警風(fēng)"，而"警風(fēng)"則引導(dǎo)"家風(fēng)"。
今天我的演講不想用太多的華麗辭藻，也不想用太多的煽情話語(yǔ)，面對(duì)"家風(fēng)"、面對(duì)"警風(fēng)"，我想都應(yīng)該是嚴(yán)肅而莊重的。在這里，我給大家講兩個(gè)故事，讓我們從故事中體會(huì)從良好家風(fēng)中走出的人民警察們!
第一個(gè)故事，主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王水明。
20__年的全省警務(wù)技能大考核，難度大、任務(wù)重，經(jīng)過局里慎重挑選，巡特警大隊(duì)長(zhǎng)王水明被局里選中參加比賽。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)非常為難，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的老父親已經(jīng)病入膏肓、危在旦夕，隨時(shí)都可能永遠(yuǎn)的離開他。一邊是組織上交給自己的重?fù)?dān)，一邊是濃濃的父子親情，他左右為難。老父親看出兒子的艱難，告訴他：孩子，去吧!我從小教導(dǎo)你，做事要考慮大局，作為一個(gè)警察，你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔(dān)當(dāng)!是啊，自古忠孝難兩全，為了集體的榮譽(yù)，在父親的支持下、在家人的鼓勵(lì)下，大隊(duì)長(zhǎng)毅然的踏上了去省廳考核的征程。
50多歲的大隊(duì)長(zhǎng)刻苦訓(xùn)練，他暗暗告誡自己，一定不能辜負(fù)老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天，慈父不幸病逝。大隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)忍著眼中的淚水，心中的傷痛，最終以第一名的成績(jī)來告慰了父親的在天之靈。
在老父親的葬禮上，大隊(duì)長(zhǎng)一改以往剛強(qiáng)的一面，心懷無限愧疚的哭著說："作為兒子，我沒能見您最后一面，我對(duì)不起您，但作為一名人民警察，在組織和人民需要我的時(shí)候，我沒有辜負(fù)您一直以來的教誨和期望。"
俗話說：人非草木，孰能無情?誰又不想在萬家燈火的時(shí)候與家人團(tuán)聚?誰又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
接下來我要講的第二個(gè)故事，故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊(duì)法醫(yī)詹亮。
家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿;家就像陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那么溫暖。擁有一個(gè)良好家風(fēng)的家庭，必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣，一個(gè)在我們警營(yíng)中的最美模范家庭。然而，詹亮每次提起他的家人，眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫(yī)，一個(gè)神秘又崇高的職業(yè)，同時(shí)也是最讓人"嫌棄"的職業(yè)，而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說，最初知道詹亮是法醫(yī)的時(shí)候內(nèi)心是排斥的，她覺得臟，覺得不干凈，但是日久見人心，她漸漸理解了這份工作，也開始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺(tái)，默默地用實(shí)際行動(dòng)支持著自己的丈夫，支持著公安工作。那一年，詹亮的父親得了癌癥，為了不讓詹亮有后顧之憂，妻子特意將公婆接到萬年的家中悉心照料。詹亮工作起來，經(jīng)常一走就是十天半個(gè)月，妻子一個(gè)人，不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子，還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂，這樣的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以體會(huì)的辛酸。就是這樣一點(diǎn)一滴平凡卻偉大的小事，流露出所有警嫂、警屬們背后無私的奉獻(xiàn)、默默的犧牲。
在我們每一個(gè)警察家庭中，都謹(jǐn)記著這樣一段家訓(xùn)：為國(guó)家之公民盡義務(wù)，為尊長(zhǎng)之晚輩奉孝道，為夫妻之伴侶共患難，為兒女之父母嚴(yán)教養(yǎng)。"責(zé)任"、"奉獻(xiàn)"、"擔(dān)當(dāng)"、"忠誠(chéng)"，這些就是公安特色的"家風(fēng)"。我想，優(yōu)秀的"家風(fēng)"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理，他是一種無形的力量，就像我今天所講的兩個(gè)故事，都是我們?cè)偃粘２贿^的事情，但卻一直潛移默化的影響著我們每一個(gè)人。
作為一名警察，我們始終堅(jiān)定，警察的原則就是家的原則，警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了警察就要舍小家顧大家，選擇了警察，就永遠(yuǎn)不能忘初心，要時(shí)刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風(fēng)雨路上，把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間，真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十
學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?，我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園，使校園生機(jī)勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學(xué)，總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們?？纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，校園環(huán)境與我們息息相關(guān)，為共建和諧校園，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我真誠(chéng)地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護(hù)校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1. 洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭，飲水時(shí)小心，不浪費(fèi)一滴水源。
2. 不隨意浪費(fèi)糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3. 放學(xué)時(shí)，要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源，節(jié)約用電。
4. 愛護(hù)校園財(cái)物，主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬，及時(shí)制止不文明的行為。
5. 積極參加環(huán)?；顒?dòng)，樹立綠色文明觀念，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力，為共建和諧校園，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十一
高高興興上學(xué)，平平安安回家，這是每位家長(zhǎng)和老師共同的心愿。是呀，我們每個(gè)人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，要隨時(shí)隨地注意安全。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，舞陽(yáng)變得越來越美麗。但有些人因交通安全意識(shí)的淡薄，在車輛川流不息的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你目睹一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?
曾經(jīng)在學(xué)校門口發(fā)生過這樣一件事。有一個(gè)小女孩的爸爸送他的女兒上學(xué)，他把女兒送到學(xué)校門口對(duì)面，女兒抓起書包就往學(xué)校跑，不幸的事發(fā)生了，一輛車從一邊飛馳而來……，頓時(shí)，鮮血四濺，女孩倒在血泊中，再也沒有醒來，全家人都沉浸在悲痛之中。這血的教訓(xùn)向我們警示：上學(xué)放學(xué)的路上一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，寧可晚一分，也不要搶一秒。
春節(jié)期間，一些孩子常常背著家長(zhǎng)、老師放炮，一不小心就會(huì)發(fā)事故。今年春節(jié)，就發(fā)生了這樣一件事。我和爸爸、媽媽一起到賈湖廣場(chǎng)玩，看見兩個(gè)小孩拿著炮在對(duì)方身上扔著玩，突然，一個(gè)小孩趴到地上哭起來，另一個(gè)小孩以為他在開玩笑，所以哈哈大笑起來，可是這個(gè)小孩哭聲越來越大，另一個(gè)小孩有些吃驚，忙問他怎么了?他哭著說：“你把炮扔進(jìn)我的耳朵里了?！蹦莻€(gè)孩子的耳朵里還淌著血呢。后來聽大家說：“耳膜震壞了，不知聽力能不能恢復(fù)好”。由于不注意安全，本來歡歡喜喜過春節(jié)，卻住進(jìn)了醫(yī)院。
這些都給我們敲響了警鐘，時(shí)時(shí)提醒我們要注意安全，珍愛生命，千萬不要為了自己的意念而釀成大錯(cuò)，要時(shí)刻牢記安全重于泰山。
校園是我們知識(shí)的殿堂、生活的樂園，但如果不注意安全，就會(huì)遭受到意想不到的傷害。上手工課時(shí)，我們小心使用小刀、剪刀等，以免自己和別人受到傷害;上體育課時(shí)，我們一定要聽從老師的安排，不要到處追逐打鬧，以免不小心摔倒;上下樓時(shí)，一定不要把扶手當(dāng)作滑梯滑來滑去，如果一不小心摔下去，后果將不堪設(shè)想，在欄桿旁邊不能跑來跑去，也不能在人群里擠來擠去，更不能做危險(xiǎn)的游戲，如果掉下去就會(huì)付出慘重的代價(jià)。
在我們身邊還有許多危險(xiǎn)：被狗咬傷了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?被燙傷怎么辦?血流不止怎么辦?……
平安是喜，健康是福。同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓那些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)煙消云散，讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)掛在我們臉上，讓平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
成長(zhǎng)是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經(jīng)坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”閱讀，是一個(gè)艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切;反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，“皇天不負(fù)有心人”，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中“我”的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工，有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，獨(dú)自撫養(yǎng)了七個(gè)子女長(zhǎng)大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”，使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會(huì)想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格，都會(huì)想起她說過的“笑對(duì)人生的苦難，沒有什么過不去?！边@便是閱讀的力量，是閱讀引領(lǐng)我、教會(huì)我樂觀向上，笑對(duì)磨難。
《震動(dòng)》是《兒童文學(xué)》金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動(dòng)細(xì)膩的語(yǔ)言娓娓道來，在汶川大地震時(shí)六個(gè)原來本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼，令人為之動(dòng)容。當(dāng)時(shí)我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動(dòng)》告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠(chéng)與信任對(duì)待他人，才會(huì)收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細(xì)膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤(rùn)著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡(jiǎn)單，但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有“含金量”的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出——真正的詩(shī)意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長(zhǎng)，使我樂觀向上、擁有友情，也學(xué)會(huì)詩(shī)意。
在任何時(shí)候，請(qǐng)相信閱讀。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十三
不要因?yàn)槲⑷醵鴳钟诎l(fā)光，璀璨星空，總有一隅屬于你。用自信和行動(dòng)創(chuàng)造你的未來，不要懼怕嘲諷，切勿自慚形穢。你的地盤你做主，你的未來你把握。相信自己，炫出光彩，成就輝煌。
如果流于世俗，你的方法終將湮滅于固守;如果懼于表現(xiàn)，你的創(chuàng)造終將消亡于沉默。缺少自信，你的人生只會(huì)碌碌無為;缺少勇為，你的生活只會(huì)循規(guī)蹈矩。喊出自己的聲音，亮出自己的觀點(diǎn)，做主自己的人生。
當(dāng)車友為他提供房子時(shí)，他拒絕了，他自信能賽出自己的一片天地。當(dāng)蕓蕓眾生爭(zhēng)擠獨(dú)木橋時(shí)，他退學(xué)了，他自信不通過高考也能成就人生。面對(duì)朋友“窮人玩不起車”的勸誡，他行動(dòng)依然執(zhí)著;面對(duì)家人“大學(xué)是美好未來的通行證”的忠告，他選擇依然堅(jiān)定。
三連冠的佳績(jī)使韓寒從上海郊區(qū)的“土孩子”一躍而為聲名烜赫的職業(yè)賽車手，《三重門》《零下一度》等作品讓高中沒畢業(yè)的韓寒成為中國(guó)知名作家。和奧巴馬、比爾蓋茨等一同入選《時(shí)代周刊》成為“全球最具影響力的一百人”。
你的命運(yùn)掌握在自己手中，而自信會(huì)助你成就人生。
因?yàn)樽孕?，拿破侖敢于說出“我的字典里沒有不可能”。
奧地利戰(zhàn)役中，以二十五個(gè)法國(guó)兵主動(dòng)出擊奧軍一千多人。高昂的士氣讓敵人以為援軍一定緊隨其后，虛張的聲勢(shì)讓人難以想象對(duì)方的數(shù)量。他為什么成功?面對(duì)奧軍將領(lǐng)的詫異，拿破侖說：“我從沒想過會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)役，即便只剩二十五個(gè)士兵。我只為成功做了設(shè)想?！?BR> “我只為成功做了設(shè)想?！边@份自信使“小個(gè)子”成為征服歐洲的梟雄。試想，若缺乏自信，畏葸不前，還沒行動(dòng)就預(yù)想到失敗，還未付出就擔(dān)心沒有收獲，這樣的你如何掌握自己的人生?恐怕那在你腦海中預(yù)演了無數(shù)次的失敗終將會(huì)因不自信而上演成真!
“伯爵可以有無數(shù)個(gè)，貝多芬卻只有一個(gè)?！弊孕攀闺p耳失聰?shù)呢惗喾覒?zhàn)勝苦難彈奏出命運(yùn)交響曲;“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球?！弊孕攀拱⒒椎乱簧剿鞑恢梗傻壬?“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！弊孕攀估畎走h(yuǎn)離官場(chǎng)暢游于廣闊天地瀟灑一生。
相信自己，喊出自己的聲音，秀出自己的姿態(tài)，你的未來你做主，讓自信助我們成就大美人生。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_年級(jí)_班的__，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過《__》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?BR> 當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來，為了順利申辦20__年冬奧會(huì)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏天到了，你們好么?
從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時(shí)各種可能的場(chǎng)景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。
我們?cè)谧拿恳晃?，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變?cè)S多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長(zhǎng)的藍(lán)圖;十二年前，我們的許多老師，或許還在大學(xué)里憧憬著未來的事業(yè);十二年前，我們生活的城市，還沒有國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
這十二年，對(duì)于我們，是公平的，我們當(dāng)初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲;這十二年，對(duì)于每一個(gè)人，是獨(dú)特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們?cè)谧拿恳晃唬纪瑫r(shí)品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫_中學(xué)。
_中學(xué)的滋味是拼搏?！皦?mèng)想一但被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項(xiàng)工作：一是讓夢(mèng)想變得更清晰，二是讓夢(mèng)想變得更近切。如今，夢(mèng)想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。
_中學(xué)的滋味是團(tuán)結(jié)。有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達(dá)成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場(chǎng)”，造成了一種“勢(shì)”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨(dú)特的氣質(zhì)，那么請(qǐng)一定對(duì)他微笑，因?yàn)槟强隙ㄊ歉街械膶W(xué)生。
_中學(xué)的滋味是感恩。有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會(huì)到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長(zhǎng)在各種場(chǎng)合表達(dá)“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗(yàn)相伴而生的。我們幼年時(shí)對(duì)一切都表示好奇和歡迎。后來，我們?cè)庥隽舜煺郏私獾绞澜缟洗嬖谥诎?，于是產(chǎn)生了對(duì)世界的否定、批判。幸運(yùn)的是，總有一些人會(huì)給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講，叫“否定之否定”。
上個(gè)月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因?yàn)楣ぷ魈?，就把女兒帶到學(xué)校來看護(hù)，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識(shí)到她的勞動(dòng)對(duì)我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時(shí)教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現(xiàn)場(chǎng)，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心的進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，我們看不到;任課老師們深度的進(jìn)行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。
而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別，但絕對(duì)不可以是功利地拍動(dòng)翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。
如此一來，我們就擁有了一個(gè)更加宏闊的時(shí)空尺度來觀測(cè)高考。
高考這兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營(yíng)業(yè)，太陽(yáng)照常生起，整座城市與我們機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸?？忌炔粋グ?，也不卑微，我們只不過是在踐行這個(gè)世界上最基本的規(guī)律;高考，是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。 志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應(yīng)該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光;我們附中人收獲回報(bào)是天經(jīng)地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們_中學(xué)人作鬼都是最棒的!”
我們的家長(zhǎng)、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當(dāng)我的子女面對(duì)著人生的考驗(yàn)，我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進(jìn)附中的校園，看到校園里的學(xué)生，正如今天的我們，陽(yáng)光、自信、勤勉。我會(huì)邀請(qǐng)門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂瑑A吐他們經(jīng)歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫?huì)成功，但我也不會(huì)失望，因?yàn)槲铱梢曰貞浗裉臁业挠白樱踩坏奶稍谶@里。
按照慣例，結(jié)尾要說一些祝福。從實(shí)效上講，這些話作用不大。因?yàn)橛兄鞠?、有定力、有付出的人，自然就?huì)成功。就像無論是否有詩(shī)人的贊美，花朵到了這個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放?？墒羌热换ǘ渚鸵`放了，為什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦!
謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十六
各位同學(xué)、各位老師：
大家下午好!
站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情十分激動(dòng)。今天，我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長(zhǎng)中的收獲。記得一位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們最好的朋友。每次捧起書進(jìn)行閱讀，我收獲的不僅是知識(shí)，更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。
一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》。坐在書桌前，小心翼翼地翻開書，細(xì)細(xì)品味她的芬芳，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。文中講述的是一位啞巴母親，為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活，一樣能說會(huì)笑，毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對(duì)夫婦撫養(yǎng)。而自己則每天在無聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切，她的歡樂，她的憂愁，她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁，就在于女兒的健康成長(zhǎng)中。文章中那位永遠(yuǎn)聽不到女兒呼喚的母親，那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)說出“孩子，我愛你”的母親，用她熾熱的目光，用她默默的注釋，用她那無時(shí)無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感，剎那間讓我感受到的是一位母親對(duì)子女最深沉最無私的愛。沒有驚天動(dòng)地的故事情節(jié)，也沒有感人肺腑的語(yǔ)言表白，字里行間充斥的都是深沉的母愛，洋溢的都是人間親情哪!
都說“世界上最偉大的愛就是母愛”的確是啊!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈、最真誠(chéng)、最無私的母愛嗎?從這篇《幸福住在隔壁》的文章中，我們看到的是一位割舍自己的情感，為女兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一切幸福的平凡的母親，而現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的母親數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們，我們每個(gè)人就有這樣的母親，我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在享受著這樣的母愛：媽媽的一個(gè)眼神透射的是對(duì)自己的愛;媽媽的一絲微笑顯露的是對(duì)自己的愛;媽媽的嘮叨，媽媽的指責(zé)，媽媽的一切舉動(dòng)傾注的都是對(duì)我們最樸實(shí)、最深沉的愛呀!
母愛就像毛衣一樣，用千絲萬縷的線，一針一針縫制而成。讓愛變得更密、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線纏綿悠遠(yuǎn);就像春天的陽(yáng)光溫暖兒女，照亮他人……走出書本，走進(jìn)大街小巷，我們到處都能看到母愛的身影，聞到母愛的氣息，這些都需要我們的細(xì)心體會(huì)與呵護(hù)。
母愛是永恒的。被愛著的人是幸福的，似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛是甜蜜的，身處蜜罐的我們，無時(shí)無刻不享受著父母的呵護(hù)，“陽(yáng)光”的沐浴，讓我們身在甜蜜中感受著無盡幸福。面對(duì)這一切，我們難道不應(yīng)該在品味與享受中反思么?一個(gè)人不僅要體諒與感受母親對(duì)自己的愛，也要隨時(shí)把愛的芬芳回報(bào)給自己的母親。學(xué)會(huì)愛的匯報(bào)，讓我們隨時(shí)隨地都用愛的行動(dòng)實(shí)踐承諾，走進(jìn)母親的心靈深處，用愛的甘露滋潤(rùn)她干涸的空間：一聲深情的呼喚，一句殷切的問候，一種理解的眼神，一份默默的關(guān)注。同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上，讓我們把愛隨時(shí)隨地獻(xiàn)給天下所有的母親。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十七
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外。通過這幾次考試，我又有力一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是――成功需要自信。
人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奮，是能力，還是好的方法?或者是環(huán)境，是機(jī)遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后，我更加留心觀察我的同學(xué)，終于發(fā)現(xiàn)成功最需要的是自信，它才是成功首要的條件。
我的同桌經(jīng)常說：自信是成功的第一秘訣!開始，我還不相信，現(xiàn)在看來不得不信了。確實(shí)，自信是成功的動(dòng)力。有自信才會(huì)為成功而奮斗，因?yàn)樽孕攀菍?duì)自己能力的充分相信與認(rèn)識(shí)，相信自己就一定會(huì)成功。試想，一個(gè)人如果自暴自棄，一蹶不振，或悲觀自卑，連起碼的自信心都沒有，一切還未開始，就覺得自己不行，這樣成功道路上的攔路虎還未來，自己就已經(jīng)被自己的不自信所嚇倒，還如何談成功呢?自信是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，不論成功者還是失敗者都承認(rèn)成功的道路不是坦途，路上充滿了艱難，阻險(xiǎn)。奮斗中，很多人被暫時(shí)打敗了還要闖進(jìn)去，并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區(qū)別就在于有無信心。沒有信心的人一旦遇到了困難就沒有了戰(zhàn)勝他的勇氣，斗志自然就會(huì)大減。這時(shí)要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗，就會(huì)自暴自棄，一蹶不振。嚴(yán)格說起來這種人很大的程度上就是被自己打垮的。
再看充滿信心的人，他們不管情況多么不利，都會(huì)始終保持著十分的信心，失敗了重整旗數(shù)，再去努力。人們都知道這一樣一個(gè)故事：一個(gè)將軍打了六次敗仗，當(dāng)他在山洞里悶悶不樂時(shí)，看見蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，結(jié)了七次才成功，將軍很受鼓舞，率兵再次出戰(zhàn)，終獲大勝。人們都知道這是一個(gè)教育人做事要有耐心的故事，我覺得的這個(gè)故事也同樣說明了用有自信心才會(huì)成功。因?yàn)閼?zhàn)敗了六次已灰心，若不是蜘蛛結(jié)網(wǎng)給了他自信，他又何來再戰(zhàn)的信心呢?
我們還要謹(jǐn)記：自信不是自負(fù)，自負(fù)不但不會(huì)幫助你走向成功，還會(huì)適得其反。
因此，只有相信自己的實(shí)力，善于觀察，善于汲取生活中的能量，我們的明天才會(huì)更加燦爛與輝煌。
我們要謹(jǐn)記一句名言：自信是成功的第一秘訣!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇一
如果流于世俗，你的方法終將湮滅于固守;如果懼于表現(xiàn)，你的創(chuàng)造終將消亡于沉默。缺少自信，你的人生只會(huì)碌碌無為;缺少勇為，你的生活只會(huì)循規(guī)蹈矩。喊出自己的聲音，亮出自己的觀點(diǎn)，做主自己的人生。
當(dāng)車友為他提供房子時(shí)，他拒絕了，他自信能賽出自己的一片天地。當(dāng)蕓蕓眾生爭(zhēng)擠獨(dú)木橋時(shí)，他退學(xué)了，他自信不通過高考也能成就人生。面對(duì)朋友“窮人玩不起車”的勸誡，他行動(dòng)依然執(zhí)著;面對(duì)家人“大學(xué)是美好未來的通行證”的忠告，他選擇依然堅(jiān)定。
三連冠的佳績(jī)使韓寒從上海郊區(qū)的“土孩子”一躍而為聲名烜赫的職業(yè)賽車手，《三重門》《零下一度》等作品讓高中沒畢業(yè)的韓寒成為中國(guó)知名作家。和奧巴馬、比爾蓋茨等一同入選《時(shí)代周刊》成為“全球最具影響力的一百人”。
你的命運(yùn)掌握在自己手中，而自信會(huì)助你成就人生。
因?yàn)樽孕牛闷苼龈矣谡f出“我的字典里沒有不可能”。
奧地利戰(zhàn)役中，以二十五個(gè)法國(guó)兵主動(dòng)出擊奧軍一千多人。高昂的士氣讓敵人以為援軍一定緊隨其后，虛張的聲勢(shì)讓人難以想象對(duì)方的數(shù)量。他為什么成功?面對(duì)奧軍將領(lǐng)的詫異，拿破侖說：“我從沒想過會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)役，即便只剩二十五個(gè)士兵。我只為成功做了設(shè)想?！?BR> “我只為成功做了設(shè)想?！边@份自信使“小個(gè)子”成為征服歐洲的梟雄。試想，若缺乏自信，畏葸不前，還沒行動(dòng)就預(yù)想到失敗，還未付出就擔(dān)心沒有收獲，這樣的你如何掌握自己的人生?恐怕那在你腦海中預(yù)演了無數(shù)次的失敗終將會(huì)因不自信而上演成真!
“伯爵可以有無數(shù)個(gè)，貝多芬卻只有一個(gè)。”自信使雙耳失聰?shù)呢惗喾覒?zhàn)勝苦難彈奏出命運(yùn)交響曲;“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球?！弊孕攀拱⒒椎乱簧剿鞑恢?，定律等身;“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！弊孕攀估畎走h(yuǎn)離官場(chǎng)暢游于廣闊天地瀟灑一生。
相信自己，喊出自己的聲音，秀出自己的姿態(tài)，你的未來你做主，讓自信助我們成就大美人生。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇二
表哥是我的榜樣，他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會(huì)道的嘴，一有機(jī)會(huì)就能把你說得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點(diǎn)，現(xiàn)在有一大片烏云，正好沒太陽(yáng)，機(jī)不可失，時(shí)不再來啊!”
表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒啊?”
我吐了吐舌頭：“沒什么啦，不就是幾粒米么?偶爾浪費(fèi)兩粒沒什么的?！?BR> “哎，怎么能這么說呢?背過李紳的‘憫農(nóng)’嗎?‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’啊!我們?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢?雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了，農(nóng)民伯伯也沒以前那么辛苦了，但這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，我們不能隨意浪費(fèi)啊!再說了，就算兩粒米沒什么，每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米，世界上這么多人，浪費(fèi)的米有多少?而且還有些吃不上飯的人，我們?cè)跄芾速M(fèi)呢?……”表哥嚴(yán)肅地說著，我的臉火辣辣的，對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦?！氨淼馨。愣冀暳?，還玩電腦?走，一起打球去。”表哥見到我就讓我停?！暗鹊瓤?。”我不太情愿，表哥又發(fā)話了：“表弟，電腦可以適當(dāng)娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對(duì)你的體質(zhì)有害的，懂不懂啊?……”這一說，說得我心服口服。
榜樣的力量是無窮的，我愿追趕表哥腳步，成為榜樣!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏天到了，你們好么?
從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時(shí)各種可能的場(chǎng)景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。
我們?cè)谧拿恳晃?，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變?cè)S多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長(zhǎng)的藍(lán)圖;十二年前，我們的許多老師，或許還在大學(xué)里憧憬著未來的事業(yè);十二年前，我們生活的城市，還沒有國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
這十二年，對(duì)于我們，是公平的，我們當(dāng)初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲;這十二年，對(duì)于每一個(gè)人，是獨(dú)特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們?cè)谧拿恳晃?，都同時(shí)品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫_中學(xué)。
_中學(xué)的滋味是拼搏?！皦?mèng)想一但被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項(xiàng)工作：一是讓夢(mèng)想變得更清晰，二是讓夢(mèng)想變得更近切。如今，夢(mèng)想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。
_中學(xué)的滋味是團(tuán)結(jié)。有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達(dá)成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場(chǎng)”，造成了一種“勢(shì)”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨(dú)特的氣質(zhì)，那么請(qǐng)一定對(duì)他微笑，因?yàn)槟强隙ㄊ歉街械膶W(xué)生。
_中學(xué)的滋味是感恩。有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會(huì)到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長(zhǎng)在各種場(chǎng)合表達(dá)“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗(yàn)相伴而生的。我們幼年時(shí)對(duì)一切都表示好奇和歡迎。后來，我們?cè)庥隽舜煺?，了解到世界上存在著黑暗，于是產(chǎn)生了對(duì)世界的否定、批判。幸運(yùn)的是，總有一些人會(huì)給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講，叫“否定之否定”。
上個(gè)月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因?yàn)楣ぷ魈?，就把女兒帶到學(xué)校來看護(hù)，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識(shí)到她的勞動(dòng)對(duì)我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時(shí)教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現(xiàn)場(chǎng)，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心的進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，我們看不到;任課老師們深度的進(jìn)行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。
而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別，但絕對(duì)不可以是功利地拍動(dòng)翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。
如此一來，我們就擁有了一個(gè)更加宏闊的時(shí)空尺度來觀測(cè)高考。
高考這兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營(yíng)業(yè)，太陽(yáng)照常生起，整座城市與我們機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸。考生，既不偉岸，也不卑微，我們只不過是在踐行這個(gè)世界上最基本的規(guī)律;高考，是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。 志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應(yīng)該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光;我們附中人收獲回報(bào)是天經(jīng)地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們_中學(xué)人作鬼都是最棒的!”
我們的家長(zhǎng)、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當(dāng)我的子女面對(duì)著人生的考驗(yàn)，我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進(jìn)附中的校園，看到校園里的學(xué)生，正如今天的我們，陽(yáng)光、自信、勤勉。我會(huì)邀請(qǐng)門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂瑑A吐他們經(jīng)歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫?huì)成功，但我也不會(huì)失望，因?yàn)槲铱梢曰貞浗裉臁业挠白?，正安然的躺在這里。
按照慣例，結(jié)尾要說一些祝福。從實(shí)效上講，這些話作用不大。因?yàn)橛兄鞠?、有定力、有付出的人，自然就?huì)成功。就像無論是否有詩(shī)人的贊美，花朵到了這個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放?？墒羌热换ǘ渚鸵`放了，為什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦!
謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢，我的演講完畢，謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇五
有一首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一種道德，名字叫文明。
文明，如同一場(chǎng)酥雨，滋潤(rùn)了情感荒蕪的沙漠;文明，如同一縷陽(yáng)光，溫暖了冰凍的心靈;文明，如同一汪清泉，洗刷了多少憂愁煩惱……漫漫人生路，文明伴我行。
同學(xué)們，當(dāng)你漫步于我們校園中時(shí)，你會(huì)覺得我們學(xué)校是那么的美好：綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，這里充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望?？墒?，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來難聽的臟話，鼻子聞到惡心的氣味時(shí)，你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭，仿佛悅耳的音樂中冒出了雜音，斑斕的畫卷上出現(xiàn)污點(diǎn)，優(yōu)美的文章里出現(xiàn)了敗筆。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈，重創(chuàng)著我們和諧的校園。
一位偉人曾經(jīng)說過：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是別人幫助后的一聲“謝謝”……只要你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。
文明就像一面鏡子，折射一個(gè)人的心靈，體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，突出一個(gè)人的素養(yǎng)。遺憾的是，在我們學(xué)校，在我們身邊，總有一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到果皮紙屑;教室里走廊上總能聽到高聲喧嘩，寢室里浴室中總能聞到刺鼻的氣味。走路時(shí)推推搡搡，進(jìn)教室是隨意亂撞;鬧矛盾時(shí)罵罵咧咧，部分同學(xué)講臟話、粗話;同學(xué)們，學(xué)校是文明的圣地，知識(shí)的殿堂，更是我們溫馨的家，作為家里的主人，難道你甘心去影響她，抹黑她，破壞她?難道你甘心因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅会斣趷u辱的柱子上?
同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)，需要文明的回歸、重建和發(fā)展。事實(shí)上，文明是保證我們快樂學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)攀折枝葉，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架，他會(huì)懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
雨果說：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。同學(xué)們，讓我們做文明的使者，積極投入到“養(yǎng)成教育，從我做起”的活動(dòng)中去。
我相信，文明的我們會(huì)讓大江口中學(xué)的明天更美好。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_年級(jí)_班的__，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過《__》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?BR> 當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來，為了順利申辦20__年冬奧會(huì)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：陽(yáng)光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。
陽(yáng)光是五彩的，它的色彩裝點(diǎn)著世界。陽(yáng)光是富有生命力的，是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。教育有了陽(yáng)光，就能給學(xué)生創(chuàng)造五彩的生活，使他們?cè)谪S富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽(yáng)光，就能賦予學(xué)生生命的活力，在幸福中積極進(jìn)取，如果教育有了陽(yáng)光，就能使學(xué)生無時(shí)無刻都包容在暖暖的關(guān)愛中，感受生命的美好。
“陽(yáng)光”，是一種教育形象的外在表現(xiàn)，“陽(yáng)光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽(yáng)光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼·羅蘭說過：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！崩蠋熜闹械年?yáng)光就是一顆熱愛學(xué)生的心，有了愛心，面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多激勵(lì)、少訓(xùn)斥、不譏笑。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學(xué)習(xí)有困難時(shí)悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學(xué)生卻會(huì)常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽(yáng)光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落，不放棄。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一句“謝謝”。我們老師總習(xí)慣凌駕于學(xué)生之上，對(duì)學(xué)生總喜歡頤指氣使。其實(shí)學(xué)生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時(shí)學(xué)生為我們做了事情或?qū)W生為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們跟學(xué)生說一聲“謝謝”，他們一定會(huì)感覺好幸福，好快樂!就像冬日里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時(shí)，陽(yáng)光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感，帶給對(duì)方的是一種喜悅，能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對(duì)的是一群活潑可愛的孩子，要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺得微笑是一種必要手段。就因?yàn)槟愕囊唤z微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地主動(dòng)接受你和你所傳授的知識(shí)。
有時(shí)，陽(yáng)光就是一份寬容。曾經(jīng)看到一篇關(guān)于寬容的文章，其它內(nèi)容早已淡忘，而有這樣幾句話，至今仍然記憶猶新——“因?yàn)閷捜?，所以美?我寬容，所以我美麗?！焙芷胀ǖ囊痪湓挘苤档猛嫖?。老師對(duì)待學(xué)生要有一顆寬容心。面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長(zhǎng)
有時(shí)，陽(yáng)光就是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，學(xué)生們常常會(huì)給我們賀卡、禮物，祝我們節(jié)日快樂。在我們盡享祝福的時(shí)候別忘了，如果我們也能給學(xué)生送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!……”這些話語(yǔ)看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適、幸福。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！?。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實(shí)我們的生活吧，不要?jiǎng)訐u對(duì)理想的追求，能夠忍受孤獨(dú)，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點(diǎn)燃，用自己的希望之火去點(diǎn)燃學(xué)生之希望，用自己的理想之夢(mèng)去圓學(xué)生之夢(mèng)，“陽(yáng)光老師”就是文明的化身，就是人們常說的“大寫的人”。
一個(gè)人不可能天生就“陽(yáng)光”，一個(gè)老師也不可能時(shí)時(shí)都“陽(yáng)光”，他也會(huì)有挫折，也會(huì)走彎路，也會(huì)犯錯(cuò)誤，但心中的“陽(yáng)光”不會(huì)滅，面對(duì)挫折，彎路與錯(cuò)誤，認(rèn)真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)。爭(zhēng)做陽(yáng)光老師，給自己陽(yáng)光，給學(xué)生撒播陽(yáng)光，給大家?guī)黻?yáng)光。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇八
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風(fēng)吹燈，吹了幾世紀(jì)的泡泡，轉(zhuǎn)彎即見道理卻集中在這幾個(gè)人的身上，這就是細(xì)節(jié)的魅力?
講文明禮儀，構(gòu)建三中和諧校園，細(xì)節(jié)就是基石。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在校園里見老師不知問好，生活中沒有秩序，不懂得謙讓，大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話，干凈的操場(chǎng)在吃過早飯后成了垃圾的天堂，嶄新的門板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹，打飯時(shí)不自覺排隊(duì)，擠成一堆?
我曾經(jīng)聽過這樣一句話它讓我很震憾，今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在將來將很難到達(dá)成功的頂峰，良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來
如此看來一個(gè)人的良好行為是多么重要啊!那么身為主人翁的我們?cè)撛趺醋瞿?
和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問候，只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓，只是在打開水時(shí)多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，愛護(hù)自己身邊的一切?
隨著學(xué)?！拔拿髟隆薄爸v文明，樹新風(fēng)”等活動(dòng)的開展，走進(jìn)我們的校園，聽到的是朗朗的讀書聲，匆匆的腳步聲，歡了的笑話;看到的是干凈整潔的校園，是操場(chǎng)上我們整齊的步伐，是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì)，感受到的是蓬勃的朝氣，熱烈的青春?
三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利悾驗(yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個(gè)動(dòng)作，幾厘米的距離或彎腰，或轉(zhuǎn)身，一個(gè)微笑，一個(gè)對(duì)不起，謝謝，沒關(guān)系，不客氣，就這么簡(jiǎn)單，當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，我們就是三中最亮的代言人。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好!
接過此次演講的主題時(shí)，我突然想到一句歌詞："家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家"。就在這舉國(guó)上下都在響應(yīng)著弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承美德的號(hào)召下，作為人民警察這樣一個(gè)特殊的身份，我該如何去闡述"家風(fēng)"呢?
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過："環(huán)境給一個(gè)人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。"是的，其實(shí)這一環(huán)境的塑造，就是"家風(fēng)"。我認(rèn)為，"家風(fēng)"體現(xiàn)的是道德，而"警風(fēng)"體現(xiàn)的是法律，優(yōu)良的"家風(fēng)"和"警風(fēng)"其實(shí)緊密聯(lián)系，二者缺一不可。或者我這樣說，"家風(fēng)"鑄就"警風(fēng)"，而"警風(fēng)"則引導(dǎo)"家風(fēng)"。
今天我的演講不想用太多的華麗辭藻，也不想用太多的煽情話語(yǔ)，面對(duì)"家風(fēng)"、面對(duì)"警風(fēng)"，我想都應(yīng)該是嚴(yán)肅而莊重的。在這里，我給大家講兩個(gè)故事，讓我們從故事中體會(huì)從良好家風(fēng)中走出的人民警察們!
第一個(gè)故事，主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王水明。
20__年的全省警務(wù)技能大考核，難度大、任務(wù)重，經(jīng)過局里慎重挑選，巡特警大隊(duì)長(zhǎng)王水明被局里選中參加比賽。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)非常為難，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的老父親已經(jīng)病入膏肓、危在旦夕，隨時(shí)都可能永遠(yuǎn)的離開他。一邊是組織上交給自己的重?fù)?dān)，一邊是濃濃的父子親情，他左右為難。老父親看出兒子的艱難，告訴他：孩子，去吧!我從小教導(dǎo)你，做事要考慮大局，作為一個(gè)警察，你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔(dān)當(dāng)!是啊，自古忠孝難兩全，為了集體的榮譽(yù)，在父親的支持下、在家人的鼓勵(lì)下，大隊(duì)長(zhǎng)毅然的踏上了去省廳考核的征程。
50多歲的大隊(duì)長(zhǎng)刻苦訓(xùn)練，他暗暗告誡自己，一定不能辜負(fù)老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天，慈父不幸病逝。大隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)忍著眼中的淚水，心中的傷痛，最終以第一名的成績(jī)來告慰了父親的在天之靈。
在老父親的葬禮上，大隊(duì)長(zhǎng)一改以往剛強(qiáng)的一面，心懷無限愧疚的哭著說："作為兒子，我沒能見您最后一面，我對(duì)不起您，但作為一名人民警察，在組織和人民需要我的時(shí)候，我沒有辜負(fù)您一直以來的教誨和期望。"
俗話說：人非草木，孰能無情?誰又不想在萬家燈火的時(shí)候與家人團(tuán)聚?誰又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
接下來我要講的第二個(gè)故事，故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊(duì)法醫(yī)詹亮。
家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿;家就像陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那么溫暖。擁有一個(gè)良好家風(fēng)的家庭，必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣，一個(gè)在我們警營(yíng)中的最美模范家庭。然而，詹亮每次提起他的家人，眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫(yī)，一個(gè)神秘又崇高的職業(yè)，同時(shí)也是最讓人"嫌棄"的職業(yè)，而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說，最初知道詹亮是法醫(yī)的時(shí)候內(nèi)心是排斥的，她覺得臟，覺得不干凈，但是日久見人心，她漸漸理解了這份工作，也開始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺(tái)，默默地用實(shí)際行動(dòng)支持著自己的丈夫，支持著公安工作。那一年，詹亮的父親得了癌癥，為了不讓詹亮有后顧之憂，妻子特意將公婆接到萬年的家中悉心照料。詹亮工作起來，經(jīng)常一走就是十天半個(gè)月，妻子一個(gè)人，不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子，還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂，這樣的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以體會(huì)的辛酸。就是這樣一點(diǎn)一滴平凡卻偉大的小事，流露出所有警嫂、警屬們背后無私的奉獻(xiàn)、默默的犧牲。
在我們每一個(gè)警察家庭中，都謹(jǐn)記著這樣一段家訓(xùn)：為國(guó)家之公民盡義務(wù)，為尊長(zhǎng)之晚輩奉孝道，為夫妻之伴侶共患難，為兒女之父母嚴(yán)教養(yǎng)。"責(zé)任"、"奉獻(xiàn)"、"擔(dān)當(dāng)"、"忠誠(chéng)"，這些就是公安特色的"家風(fēng)"。我想，優(yōu)秀的"家風(fēng)"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理，他是一種無形的力量，就像我今天所講的兩個(gè)故事，都是我們?cè)偃粘２贿^的事情，但卻一直潛移默化的影響著我們每一個(gè)人。
作為一名警察，我們始終堅(jiān)定，警察的原則就是家的原則，警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了警察就要舍小家顧大家，選擇了警察，就永遠(yuǎn)不能忘初心，要時(shí)刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風(fēng)雨路上，把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間，真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十
學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?，我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園，使校園生機(jī)勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學(xué)，總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們?？纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，校園環(huán)境與我們息息相關(guān)，為共建和諧校園，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我真誠(chéng)地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護(hù)校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1. 洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭，飲水時(shí)小心，不浪費(fèi)一滴水源。
2. 不隨意浪費(fèi)糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3. 放學(xué)時(shí)，要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源，節(jié)約用電。
4. 愛護(hù)校園財(cái)物，主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬，及時(shí)制止不文明的行為。
5. 積極參加環(huán)?；顒?dòng)，樹立綠色文明觀念，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力，為共建和諧校園，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十一
高高興興上學(xué)，平平安安回家，這是每位家長(zhǎng)和老師共同的心愿。是呀，我們每個(gè)人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，要隨時(shí)隨地注意安全。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，舞陽(yáng)變得越來越美麗。但有些人因交通安全意識(shí)的淡薄，在車輛川流不息的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你目睹一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?
曾經(jīng)在學(xué)校門口發(fā)生過這樣一件事。有一個(gè)小女孩的爸爸送他的女兒上學(xué)，他把女兒送到學(xué)校門口對(duì)面，女兒抓起書包就往學(xué)校跑，不幸的事發(fā)生了，一輛車從一邊飛馳而來……，頓時(shí)，鮮血四濺，女孩倒在血泊中，再也沒有醒來，全家人都沉浸在悲痛之中。這血的教訓(xùn)向我們警示：上學(xué)放學(xué)的路上一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，寧可晚一分，也不要搶一秒。
春節(jié)期間，一些孩子常常背著家長(zhǎng)、老師放炮，一不小心就會(huì)發(fā)事故。今年春節(jié)，就發(fā)生了這樣一件事。我和爸爸、媽媽一起到賈湖廣場(chǎng)玩，看見兩個(gè)小孩拿著炮在對(duì)方身上扔著玩，突然，一個(gè)小孩趴到地上哭起來，另一個(gè)小孩以為他在開玩笑，所以哈哈大笑起來，可是這個(gè)小孩哭聲越來越大，另一個(gè)小孩有些吃驚，忙問他怎么了?他哭著說：“你把炮扔進(jìn)我的耳朵里了?！蹦莻€(gè)孩子的耳朵里還淌著血呢。后來聽大家說：“耳膜震壞了，不知聽力能不能恢復(fù)好”。由于不注意安全，本來歡歡喜喜過春節(jié)，卻住進(jìn)了醫(yī)院。
這些都給我們敲響了警鐘，時(shí)時(shí)提醒我們要注意安全，珍愛生命，千萬不要為了自己的意念而釀成大錯(cuò)，要時(shí)刻牢記安全重于泰山。
校園是我們知識(shí)的殿堂、生活的樂園，但如果不注意安全，就會(huì)遭受到意想不到的傷害。上手工課時(shí)，我們小心使用小刀、剪刀等，以免自己和別人受到傷害;上體育課時(shí)，我們一定要聽從老師的安排，不要到處追逐打鬧，以免不小心摔倒;上下樓時(shí)，一定不要把扶手當(dāng)作滑梯滑來滑去，如果一不小心摔下去，后果將不堪設(shè)想，在欄桿旁邊不能跑來跑去，也不能在人群里擠來擠去，更不能做危險(xiǎn)的游戲，如果掉下去就會(huì)付出慘重的代價(jià)。
在我們身邊還有許多危險(xiǎn)：被狗咬傷了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?被燙傷怎么辦?血流不止怎么辦?……
平安是喜，健康是福。同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓那些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)煙消云散，讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)掛在我們臉上，讓平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
成長(zhǎng)是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經(jīng)坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”閱讀，是一個(gè)艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切;反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，“皇天不負(fù)有心人”，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中“我”的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工，有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，獨(dú)自撫養(yǎng)了七個(gè)子女長(zhǎng)大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”，使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會(huì)想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格，都會(huì)想起她說過的“笑對(duì)人生的苦難，沒有什么過不去?！边@便是閱讀的力量，是閱讀引領(lǐng)我、教會(huì)我樂觀向上，笑對(duì)磨難。
《震動(dòng)》是《兒童文學(xué)》金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動(dòng)細(xì)膩的語(yǔ)言娓娓道來，在汶川大地震時(shí)六個(gè)原來本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼，令人為之動(dòng)容。當(dāng)時(shí)我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動(dòng)》告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠(chéng)與信任對(duì)待他人，才會(huì)收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細(xì)膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤(rùn)著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡(jiǎn)單，但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有“含金量”的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出——真正的詩(shī)意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長(zhǎng)，使我樂觀向上、擁有友情，也學(xué)會(huì)詩(shī)意。
在任何時(shí)候，請(qǐng)相信閱讀。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十三
不要因?yàn)槲⑷醵鴳钟诎l(fā)光，璀璨星空，總有一隅屬于你。用自信和行動(dòng)創(chuàng)造你的未來，不要懼怕嘲諷，切勿自慚形穢。你的地盤你做主，你的未來你把握。相信自己，炫出光彩，成就輝煌。
如果流于世俗，你的方法終將湮滅于固守;如果懼于表現(xiàn)，你的創(chuàng)造終將消亡于沉默。缺少自信，你的人生只會(huì)碌碌無為;缺少勇為，你的生活只會(huì)循規(guī)蹈矩。喊出自己的聲音，亮出自己的觀點(diǎn)，做主自己的人生。
當(dāng)車友為他提供房子時(shí)，他拒絕了，他自信能賽出自己的一片天地。當(dāng)蕓蕓眾生爭(zhēng)擠獨(dú)木橋時(shí)，他退學(xué)了，他自信不通過高考也能成就人生。面對(duì)朋友“窮人玩不起車”的勸誡，他行動(dòng)依然執(zhí)著;面對(duì)家人“大學(xué)是美好未來的通行證”的忠告，他選擇依然堅(jiān)定。
三連冠的佳績(jī)使韓寒從上海郊區(qū)的“土孩子”一躍而為聲名烜赫的職業(yè)賽車手，《三重門》《零下一度》等作品讓高中沒畢業(yè)的韓寒成為中國(guó)知名作家。和奧巴馬、比爾蓋茨等一同入選《時(shí)代周刊》成為“全球最具影響力的一百人”。
你的命運(yùn)掌握在自己手中，而自信會(huì)助你成就人生。
因?yàn)樽孕?，拿破侖敢于說出“我的字典里沒有不可能”。
奧地利戰(zhàn)役中，以二十五個(gè)法國(guó)兵主動(dòng)出擊奧軍一千多人。高昂的士氣讓敵人以為援軍一定緊隨其后，虛張的聲勢(shì)讓人難以想象對(duì)方的數(shù)量。他為什么成功?面對(duì)奧軍將領(lǐng)的詫異，拿破侖說：“我從沒想過會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)役，即便只剩二十五個(gè)士兵。我只為成功做了設(shè)想?！?BR> “我只為成功做了設(shè)想?！边@份自信使“小個(gè)子”成為征服歐洲的梟雄。試想，若缺乏自信，畏葸不前，還沒行動(dòng)就預(yù)想到失敗，還未付出就擔(dān)心沒有收獲，這樣的你如何掌握自己的人生?恐怕那在你腦海中預(yù)演了無數(shù)次的失敗終將會(huì)因不自信而上演成真!
“伯爵可以有無數(shù)個(gè)，貝多芬卻只有一個(gè)?！弊孕攀闺p耳失聰?shù)呢惗喾覒?zhàn)勝苦難彈奏出命運(yùn)交響曲;“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球?！弊孕攀拱⒒椎乱簧剿鞑恢梗傻壬?“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！弊孕攀估畎走h(yuǎn)離官場(chǎng)暢游于廣闊天地瀟灑一生。
相信自己，喊出自己的聲音，秀出自己的姿態(tài)，你的未來你做主，讓自信助我們成就大美人生。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_年級(jí)_班的__，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過《__》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?BR> 當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來，為了順利申辦20__年冬奧會(huì)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夏天到了，你們好么?
從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時(shí)各種可能的場(chǎng)景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。
我們?cè)谧拿恳晃?，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變?cè)S多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學(xué)成長(zhǎng)的藍(lán)圖;十二年前，我們的許多老師，或許還在大學(xué)里憧憬著未來的事業(yè);十二年前，我們生活的城市，還沒有國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
這十二年，對(duì)于我們，是公平的，我們當(dāng)初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲;這十二年，對(duì)于每一個(gè)人，是獨(dú)特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們?cè)谧拿恳晃唬纪瑫r(shí)品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫_中學(xué)。
_中學(xué)的滋味是拼搏?！皦?mèng)想一但被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經(jīng)“志存高遠(yuǎn)”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項(xiàng)工作：一是讓夢(mèng)想變得更清晰，二是讓夢(mèng)想變得更近切。如今，夢(mèng)想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。
_中學(xué)的滋味是團(tuán)結(jié)。有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達(dá)成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場(chǎng)”，造成了一種“勢(shì)”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當(dāng)天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨(dú)特的氣質(zhì)，那么請(qǐng)一定對(duì)他微笑，因?yàn)槟强隙ㄊ歉街械膶W(xué)生。
_中學(xué)的滋味是感恩。有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會(huì)到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長(zhǎng)在各種場(chǎng)合表達(dá)“感恩”了。我本人從來都不認(rèn)為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗(yàn)相伴而生的。我們幼年時(shí)對(duì)一切都表示好奇和歡迎。后來，我們?cè)庥隽舜煺郏私獾绞澜缟洗嬖谥诎?，于是產(chǎn)生了對(duì)世界的否定、批判。幸運(yùn)的是，總有一些人會(huì)給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學(xué)書上的話講，叫“否定之否定”。
上個(gè)月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因?yàn)楣ぷ魈?，就把女兒帶到學(xué)校來看護(hù)，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識(shí)到她的勞動(dòng)對(duì)我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時(shí)教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現(xiàn)場(chǎng)，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們精心的進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，我們看不到;任課老師們深度的進(jìn)行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。
而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別，但絕對(duì)不可以是功利地拍動(dòng)翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。
如此一來，我們就擁有了一個(gè)更加宏闊的時(shí)空尺度來觀測(cè)高考。
高考這兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營(yíng)業(yè)，太陽(yáng)照常生起，整座城市與我們機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸?？忌炔粋グ?，也不卑微，我們只不過是在踐行這個(gè)世界上最基本的規(guī)律;高考，是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。 志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應(yīng)該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光;我們附中人收獲回報(bào)是天經(jīng)地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們_中學(xué)人作鬼都是最棒的!”
我們的家長(zhǎng)、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當(dāng)我的子女面對(duì)著人生的考驗(yàn)，我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進(jìn)附中的校園，看到校園里的學(xué)生，正如今天的我們，陽(yáng)光、自信、勤勉。我會(huì)邀請(qǐng)門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂瑑A吐他們經(jīng)歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫?huì)成功，但我也不會(huì)失望，因?yàn)槲铱梢曰貞浗裉臁业挠白樱踩坏奶稍谶@里。
按照慣例，結(jié)尾要說一些祝福。從實(shí)效上講，這些話作用不大。因?yàn)橛兄鞠?、有定力、有付出的人，自然就?huì)成功。就像無論是否有詩(shī)人的贊美，花朵到了這個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放?？墒羌热换ǘ渚鸵`放了，為什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦!
謝謝大家!
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十六
各位同學(xué)、各位老師：
大家下午好!
站在這個(gè)演講臺(tái)上，我的心情十分激動(dòng)。今天，我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長(zhǎng)中的收獲。記得一位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們最好的朋友。每次捧起書進(jìn)行閱讀，我收獲的不僅是知識(shí)，更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。
一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》。坐在書桌前，小心翼翼地翻開書，細(xì)細(xì)品味她的芬芳，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。文中講述的是一位啞巴母親，為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活，一樣能說會(huì)笑，毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對(duì)夫婦撫養(yǎng)。而自己則每天在無聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切，她的歡樂，她的憂愁，她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁，就在于女兒的健康成長(zhǎng)中。文章中那位永遠(yuǎn)聽不到女兒呼喚的母親，那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)說出“孩子，我愛你”的母親，用她熾熱的目光，用她默默的注釋，用她那無時(shí)無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感，剎那間讓我感受到的是一位母親對(duì)子女最深沉最無私的愛。沒有驚天動(dòng)地的故事情節(jié)，也沒有感人肺腑的語(yǔ)言表白，字里行間充斥的都是深沉的母愛，洋溢的都是人間親情哪!
都說“世界上最偉大的愛就是母愛”的確是啊!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈、最真誠(chéng)、最無私的母愛嗎?從這篇《幸福住在隔壁》的文章中，我們看到的是一位割舍自己的情感，為女兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一切幸福的平凡的母親，而現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的母親數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們，我們每個(gè)人就有這樣的母親，我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在享受著這樣的母愛：媽媽的一個(gè)眼神透射的是對(duì)自己的愛;媽媽的一絲微笑顯露的是對(duì)自己的愛;媽媽的嘮叨，媽媽的指責(zé)，媽媽的一切舉動(dòng)傾注的都是對(duì)我們最樸實(shí)、最深沉的愛呀!
母愛就像毛衣一樣，用千絲萬縷的線，一針一針縫制而成。讓愛變得更密、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線纏綿悠遠(yuǎn);就像春天的陽(yáng)光溫暖兒女，照亮他人……走出書本，走進(jìn)大街小巷，我們到處都能看到母愛的身影，聞到母愛的氣息，這些都需要我們的細(xì)心體會(huì)與呵護(hù)。
母愛是永恒的。被愛著的人是幸福的，似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛是甜蜜的，身處蜜罐的我們，無時(shí)無刻不享受著父母的呵護(hù)，“陽(yáng)光”的沐浴，讓我們身在甜蜜中感受著無盡幸福。面對(duì)這一切，我們難道不應(yīng)該在品味與享受中反思么?一個(gè)人不僅要體諒與感受母親對(duì)自己的愛，也要隨時(shí)把愛的芬芳回報(bào)給自己的母親。學(xué)會(huì)愛的匯報(bào)，讓我們隨時(shí)隨地都用愛的行動(dòng)實(shí)踐承諾，走進(jìn)母親的心靈深處，用愛的甘露滋潤(rùn)她干涸的空間：一聲深情的呼喚，一句殷切的問候，一種理解的眼神，一份默默的關(guān)注。同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上，讓我們把愛隨時(shí)隨地獻(xiàn)給天下所有的母親。
《自信》演講稿 自信題材演講稿篇十七
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外。通過這幾次考試，我又有力一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是――成功需要自信。
人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奮，是能力，還是好的方法?或者是環(huán)境，是機(jī)遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后，我更加留心觀察我的同學(xué)，終于發(fā)現(xiàn)成功最需要的是自信，它才是成功首要的條件。
我的同桌經(jīng)常說：自信是成功的第一秘訣!開始，我還不相信，現(xiàn)在看來不得不信了。確實(shí)，自信是成功的動(dòng)力。有自信才會(huì)為成功而奮斗，因?yàn)樽孕攀菍?duì)自己能力的充分相信與認(rèn)識(shí)，相信自己就一定會(huì)成功。試想，一個(gè)人如果自暴自棄，一蹶不振，或悲觀自卑，連起碼的自信心都沒有，一切還未開始，就覺得自己不行，這樣成功道路上的攔路虎還未來，自己就已經(jīng)被自己的不自信所嚇倒，還如何談成功呢?自信是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，不論成功者還是失敗者都承認(rèn)成功的道路不是坦途，路上充滿了艱難，阻險(xiǎn)。奮斗中，很多人被暫時(shí)打敗了還要闖進(jìn)去，并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區(qū)別就在于有無信心。沒有信心的人一旦遇到了困難就沒有了戰(zhàn)勝他的勇氣，斗志自然就會(huì)大減。這時(shí)要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗，就會(huì)自暴自棄，一蹶不振。嚴(yán)格說起來這種人很大的程度上就是被自己打垮的。
再看充滿信心的人，他們不管情況多么不利，都會(huì)始終保持著十分的信心，失敗了重整旗數(shù)，再去努力。人們都知道這一樣一個(gè)故事：一個(gè)將軍打了六次敗仗，當(dāng)他在山洞里悶悶不樂時(shí)，看見蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，結(jié)了七次才成功，將軍很受鼓舞，率兵再次出戰(zhàn)，終獲大勝。人們都知道這是一個(gè)教育人做事要有耐心的故事，我覺得的這個(gè)故事也同樣說明了用有自信心才會(huì)成功。因?yàn)閼?zhàn)敗了六次已灰心，若不是蜘蛛結(jié)網(wǎng)給了他自信，他又何來再戰(zhàn)的信心呢?
我們還要謹(jǐn)記：自信不是自負(fù)，自負(fù)不但不會(huì)幫助你走向成功，還會(huì)適得其反。
因此，只有相信自己的實(shí)力，善于觀察，善于汲取生活中的能量，我們的明天才會(huì)更加燦爛與輝煌。
我們要謹(jǐn)記一句名言：自信是成功的第一秘訣!