小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是燕山大學(xué)里仁學(xué)院在青海地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院 所在地： 河北 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 河北省秦皇島市河北大街438號(hào)
聯(lián)系電話： 0335- 8067000 8076583
E―mail ： lrxyzsb@ysu.edu.cn
網(wǎng) 址：http://stc.ysu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
燕山大學(xué)里仁學(xué)院在青海地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
燕山大學(xué)里仁學(xué)院介紹：
燕山大學(xué)里仁學(xué)院成立于2001年7月，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院，由全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)――燕山大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學(xué)校。學(xué)院座落于著名海濱城市――河北省秦皇島市，毗鄰燕山大學(xué)。學(xué)院校園環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)院占地1020余畝，建筑面積38萬(wàn)平方米。
學(xué)院依托燕山大學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，現(xiàn)設(shè)置專業(yè)40個(gè)，涉及工、理、文、經(jīng)、管、法等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制本科在校生15700余人。
學(xué)院辦學(xué)層次為本科，學(xué)制四年，按學(xué)年學(xué)分制管理。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格，由學(xué)院具印頒發(fā)普通高等學(xué)校畢業(yè)證書。自2008級(jí)新生起，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生，由學(xué)院具印頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)?、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍。絕大部分教師來(lái)自燕山大學(xué)，所有專業(yè)實(shí)驗(yàn)均由燕山大學(xué)相應(yīng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室完成，有效地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院以“2+2”的模式構(gòu)建教學(xué)平臺(tái)，體現(xiàn)“強(qiáng)化基礎(chǔ)，重視應(yīng)用”的特點(diǎn)。前兩年按照一級(jí)學(xué)科要求設(shè)置公共和基礎(chǔ)課程，完成基礎(chǔ)教學(xué)；后兩年按照二級(jí)學(xué)科和專業(yè)方向要求設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)，突出專業(yè)特色，側(cè)重實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型高級(jí)專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)院始終堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，因材施教，促使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在國(guó)際大學(xué)生健美操精英賽、全亞洲大專英語(yǔ)辯論賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和“CCTV杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽等一系列科技、文化、體育活動(dòng)中屢獲殊榮；目前已有7名同學(xué)獲批14項(xiàng)國(guó)家專利。2008、2009、2010年畢業(yè)生考研錄取率分別達(dá)到11.43%、17.01%、17%；較高的綜合素質(zhì)，良好的專業(yè)技能，使得畢業(yè)生深受用人單位歡迎。
一流的辦學(xué)條件，良好的辦學(xué)水平，使學(xué)院獲得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近年來(lái)，學(xué)院承辦了2006年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院峰會(huì)和2007年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院黨建與思想教育研討會(huì)，2009年成功承辦第十一屆中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽女子八強(qiáng)賽，還舉辦了全國(guó)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作創(chuàng)新論壇；先后榮獲“公眾滿意?中國(guó)十大名牌獨(dú)立學(xué)院”、“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)?消費(fèi)品牌活躍度及影響力獨(dú)立學(xué)院十強(qiáng)”、“綜合實(shí)力二十強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”和“新浪教育盛典?中國(guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、 “中國(guó)最具影響力獨(dú)立學(xué)院20強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號(hào)；在由中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)等媒體聯(lián)合推出的“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜”上連續(xù)多年名列前茅。
當(dāng)前，燕山大學(xué)里仁學(xué)院全體師生意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，為把學(xué)院建設(shè)成為高水平獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗！
學(xué)校類型： 獨(dú)立學(xué)院 所在地： 河北 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 河北省秦皇島市河北大街438號(hào)
聯(lián)系電話： 0335- 8067000 8076583
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燕山大學(xué)里仁學(xué)院在青海地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 青海- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 397 | 345 | 第三批 | 27 | |
| 2011年 | -- | 333 | 315 | 第三批 | 15 | |
| 2010年 | -- | 361 | 353 | 第三批 | 25 | |
| 2009年 | -- | 364 | 360 | 第三批 | 22 | |
| 2008年 | -- | 381 | 367 | 第三批 | -21 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
燕山大學(xué)里仁學(xué)院介紹：
燕山大學(xué)里仁學(xué)院成立于2001年7月，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院，由全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)――燕山大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制本科普通高等學(xué)校。學(xué)院座落于著名海濱城市――河北省秦皇島市，毗鄰燕山大學(xué)。學(xué)院校園環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)院占地1020余畝，建筑面積38萬(wàn)平方米。
學(xué)院依托燕山大學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，現(xiàn)設(shè)置專業(yè)40個(gè)，涉及工、理、文、經(jīng)、管、法等多個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制本科在校生15700余人。
學(xué)院辦學(xué)層次為本科，學(xué)制四年，按學(xué)年學(xué)分制管理。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格，由學(xué)院具印頒發(fā)普通高等學(xué)校畢業(yè)證書。自2008級(jí)新生起，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生，由學(xué)院具印頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)?、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍。絕大部分教師來(lái)自燕山大學(xué)，所有專業(yè)實(shí)驗(yàn)均由燕山大學(xué)相應(yīng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室完成，有效地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院以“2+2”的模式構(gòu)建教學(xué)平臺(tái)，體現(xiàn)“強(qiáng)化基礎(chǔ)，重視應(yīng)用”的特點(diǎn)。前兩年按照一級(jí)學(xué)科要求設(shè)置公共和基礎(chǔ)課程，完成基礎(chǔ)教學(xué)；后兩年按照二級(jí)學(xué)科和專業(yè)方向要求設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)，突出專業(yè)特色，側(cè)重實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型高級(jí)專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)院始終堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，因材施教，促使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在國(guó)際大學(xué)生健美操精英賽、全亞洲大專英語(yǔ)辯論賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和“CCTV杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽等一系列科技、文化、體育活動(dòng)中屢獲殊榮；目前已有7名同學(xué)獲批14項(xiàng)國(guó)家專利。2008、2009、2010年畢業(yè)生考研錄取率分別達(dá)到11.43%、17.01%、17%；較高的綜合素質(zhì)，良好的專業(yè)技能，使得畢業(yè)生深受用人單位歡迎。
一流的辦學(xué)條件，良好的辦學(xué)水平，使學(xué)院獲得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近年來(lái)，學(xué)院承辦了2006年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院峰會(huì)和2007年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院黨建與思想教育研討會(huì)，2009年成功承辦第十一屆中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽女子八強(qiáng)賽，還舉辦了全國(guó)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作創(chuàng)新論壇；先后榮獲“公眾滿意?中國(guó)十大名牌獨(dú)立學(xué)院”、“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)?消費(fèi)品牌活躍度及影響力獨(dú)立學(xué)院十強(qiáng)”、“綜合實(shí)力二十強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”和“新浪教育盛典?中國(guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、 “中國(guó)最具影響力獨(dú)立學(xué)院20強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號(hào)；在由中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)等媒體聯(lián)合推出的“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜”上連續(xù)多年名列前茅。
當(dāng)前，燕山大學(xué)里仁學(xué)院全體師生意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，為把學(xué)院建設(shè)成為高水平獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗！
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