?　　昨天下午到幼兒園里接女兒回家，老師說等會兒再走(跳舞的孩子的家長不走，其他的孩子被家長一一接走)。我們在教室里和孩子一起等著。幾分鐘后，該接走的孩子都被接走了，教室里還有我們13個家長和13個孩子。老師說與我們商量一下“六一”跳舞用的服裝，征求我們的意見是買還是租呢(家長自費，幼兒園現(xiàn)在沒有多余的資金)。接著另一位老師拿出兩件粉色的吊帶小裙，類似跳芭蕾舞時穿的那樣的裙子。讓我們自己決定，結(jié)果是隨意，想買就買，相租就租，根據(jù)交的錢來決定(45元和15元)。另外還要買白襪和帶花白色小鞋。雖說錢不多，花在女兒身上也值。但我怎么感覺我們這些孩子的家長們有著讓幼兒園牽著鼻子走呀，說什么就得照做什么呢?孩子一旦進入幼兒園里，就永遠都有我們想都想不到的費用(目前這才3個月多點)。
    無論是“六一”還是其他什么節(jié)日，這孩子們的舞蹈服裝的費用到底是由誰來出呢?(指的是裙子和大件服裝)幼兒園還是我們自己。負責(zé)人決定了，后面又分兩種情況：一是買二是租。?如果是幼兒園出，無論是租還是買應(yīng)該都合適吧，也許買比租更合適些，必竟幼兒園是個群體，園里有好幾百了孩子，每年有不少的節(jié)日，如果大的節(jié)日都要慶祝小朋友肯定也是要穿這些服裝表演的呀。大，中，小班的孩子每年都有。租的話，成百套的租年年租(多的不說兒童節(jié)至少一次)，那也成了那店里的老顧客了。如果是我們家長自己出，那對我們都不合適。租一次也不算便宜，但要是買也不劃算呀。就先說租吧，如果這次租了，萬一下次又來個什么節(jié)日，孩子又要表演，那就再租一次嗎?租個兩三次就夠買的費用了。如買呢，這次穿了一次，下次又表演，要是還是穿這樣的服裝倒是買對了，那要是萬一老師換成別的款式了，那不還得花錢租或再買嗎?孩子跳什么舞蹈配什么樣的衣服才好，不能跳了好幾個舞都穿一個樣式的衣服呀。
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