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        2013年廣西高考生物試題 細胞的代謝

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            解題能力的提高是高中生物學(xué)習(xí)中的一項重要內(nèi)容,它擔(dān)負著鞏固、深化課堂知識以及提高分析問題、解決問題能力的雙重任務(wù)。那么在高考復(fù)習(xí),如何提高解題能力呢?生物并不是地理、歷史只要背就能學(xué)好,也不像物理數(shù)學(xué)可以什么都不記。生物難就難在有些題目你很難找到與課本知識的聯(lián)系,因此你在平時除了背書,一定要積累大量的習(xí)題經(jīng)驗。建議你把時間三七分,三用來做題,七用來背書。背書時一定要立求面面俱到,除主干知識外課本上重要插圖甚至一些邊角注解也要認真記下。做題時注意理解,找出題目與所學(xué)知識的聯(lián)系,嘗試背一些題目,記一些常用結(jié)論。特別要注意實驗題,這是生物的重點和難點,一定要多寫多練,注意做到答題語言簡練、表述完整,總之學(xué)生物是一個長期積累過程決不能靠突擊,祝你學(xué)習(xí)進步。
            
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