小編為方便您今年的報(bào)考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線,更多更詳細(xì)的高考資訊,盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題,可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道,歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是北華航天工業(yè)學(xué)院在廣東地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 河北 性質(zhì)類別:理工類
通訊地址: 河北省廊坊市愛民東道133號(hào)
聯(lián)系電話: 0316—2083179 2083663
E―mail : htzhshb@126.com
網(wǎng) 址:http://www.nciae.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
北華航天工業(yè)學(xué)院在廣東地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看:2013廣東高考分?jǐn)?shù)線 廣東高考分?jǐn)?shù)線 北華航天工業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f(shuō),使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
北華航天工業(yè)學(xué)院介紹:
北華航天工業(yè)學(xué)院是一所“中央與地方共建、以地方管理為主”的公辦普通本科學(xué)校,坐落在河北省廊坊市市區(qū)。前身為創(chuàng)建于1978年的廊坊精密機(jī)械工業(yè)學(xué)校,此后歷經(jīng)華北航天工業(yè)學(xué)校、華北航天工業(yè)學(xué)院,2004年升格為本科院校,并更名為北華航天工業(yè)學(xué)院。2008年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校先后隸屬于第八機(jī)械工業(yè)總局、第七機(jī)械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省,2003年河北省人民政府與中國(guó)航天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)公司簽署共建學(xué)校協(xié)議。2011年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)學(xué)校為開展培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家(航天)特殊需求人才碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,授權(quán)工程領(lǐng)域?yàn)楹教旃こ?、電子與通信工程。著名運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者孫家棟院士為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。
學(xué)校占地753畝,分東、西兩個(gè)校區(qū),總建筑面積近30萬(wàn)平方米,是河北省“文明單位”、“花園式單位”、“安全工作先進(jìn)單位”。固定資產(chǎn)總值4.6億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過(guò)1億元。館藏紙質(zhì)圖書88萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源量2萬(wàn)多GB,中外文現(xiàn)刊近千種。
學(xué)校有專任教師578名,其中高級(jí)職稱228名,博士、碩士學(xué)位教師417名,具有行業(yè)背景或“雙師型”教師占20%以上。獲得省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀骨干教師等省級(jí)以上稱號(hào)的教師18人。29人獲得航天科技人才培訓(xùn)基金會(huì)SHATF獎(jiǎng)教金。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、會(huì)計(jì)系、外語(yǔ)系、材料工程系、文法系、基礎(chǔ)科學(xué)部、體育部、工程技術(shù)訓(xùn)練中心、成人教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)25個(gè)本科專業(yè)和12個(gè)專科招生專業(yè),涉及工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)六個(gè)學(xué)位授予門類。有全日制研究生、普通本??圃谛I?span lang="EN-US">12000人、成人高等教育本??圃谛I?000人。
學(xué)校積極開展教學(xué)研究、教學(xué)建設(shè)與改革。建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè);省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地1個(gè),省級(jí)品牌特色專業(yè)2個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程1門;省級(jí)精品課程7門,近三年獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。
學(xué)校建有省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科1個(gè);“精密光柵位移傳感器制造與檢測(cè)技術(shù)”河北省工程實(shí)驗(yàn)室、河北省高校“先進(jìn)制造與生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心”等兩個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái);“廊坊市CAD/CAM/CIMS應(yīng)用技術(shù)推廣中心”、“廊坊市物聯(lián)網(wǎng)與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”、“華航-燕嶺現(xiàn)代制造與信息工程技術(shù)研發(fā)中心”等3個(gè)市級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。近年來(lái),學(xué)校獲得省市級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)75項(xiàng);目前,各類在研經(jīng)費(fèi)1000余萬(wàn)元。學(xué)校主辦的《北華航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》為公開發(fā)行的省級(jí)學(xué)術(shù)期刊。
學(xué)校與德國(guó)累根斯堡應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、英國(guó)胡佛漢姆普頓大學(xué)等國(guó)外高等學(xué)校開展校際交流與合作,先后有26名教師、36名學(xué)生被派往兩所學(xué)校訪問(wèn)、學(xué)習(xí)。
學(xué)校秉承“進(jìn)德修業(yè),精益求精”的校訓(xùn),營(yíng)造“勤學(xué)、慎思、求真、篤行”的學(xué)風(fēng),努力發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的功能。建校以來(lái),累計(jì)為社會(huì)輸送各類人才3萬(wàn)余名,其中有近萬(wàn)名高素質(zhì)工藝類人才在航天系統(tǒng)工作,學(xué)校獲得“航天人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(2003-2007年度)和“航天人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(2006-2010年)。學(xué)校畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)”的“三實(shí)”特點(diǎn)受到用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和航天事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 河北 性質(zhì)類別:理工類
通訊地址: 河北省廊坊市愛民東道133號(hào)
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北華航天工業(yè)學(xué)院在廣東地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
文科錄取分?jǐn)?shù)線 綜合錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
廣東- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | -- | 556 | 531 | 第二批 | 8 | |
2011年 | -- | 542 | 511 | 第二批 | 7 | |
2010年 | -- | 594 | 574 | 第二批 | 7 | |
2009年 | -- | 571 | 543 | 第二批 | 13 | |
2008年 | -- | 538 | 512 | 第二批 | 2 | |
2007年 | -- | 531 | 513 | 第二批 | 11 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f(shuō),使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
北華航天工業(yè)學(xué)院介紹:
北華航天工業(yè)學(xué)院是一所“中央與地方共建、以地方管理為主”的公辦普通本科學(xué)校,坐落在河北省廊坊市市區(qū)。前身為創(chuàng)建于1978年的廊坊精密機(jī)械工業(yè)學(xué)校,此后歷經(jīng)華北航天工業(yè)學(xué)校、華北航天工業(yè)學(xué)院,2004年升格為本科院校,并更名為北華航天工業(yè)學(xué)院。2008年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校先后隸屬于第八機(jī)械工業(yè)總局、第七機(jī)械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省,2003年河北省人民政府與中國(guó)航天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)公司簽署共建學(xué)校協(xié)議。2011年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)學(xué)校為開展培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家(航天)特殊需求人才碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,授權(quán)工程領(lǐng)域?yàn)楹教旃こ?、電子與通信工程。著名運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者孫家棟院士為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。
學(xué)校占地753畝,分東、西兩個(gè)校區(qū),總建筑面積近30萬(wàn)平方米,是河北省“文明單位”、“花園式單位”、“安全工作先進(jìn)單位”。固定資產(chǎn)總值4.6億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過(guò)1億元。館藏紙質(zhì)圖書88萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源量2萬(wàn)多GB,中外文現(xiàn)刊近千種。
學(xué)校有專任教師578名,其中高級(jí)職稱228名,博士、碩士學(xué)位教師417名,具有行業(yè)背景或“雙師型”教師占20%以上。獲得省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀骨干教師等省級(jí)以上稱號(hào)的教師18人。29人獲得航天科技人才培訓(xùn)基金會(huì)SHATF獎(jiǎng)教金。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、會(huì)計(jì)系、外語(yǔ)系、材料工程系、文法系、基礎(chǔ)科學(xué)部、體育部、工程技術(shù)訓(xùn)練中心、成人教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)25個(gè)本科專業(yè)和12個(gè)專科招生專業(yè),涉及工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)六個(gè)學(xué)位授予門類。有全日制研究生、普通本??圃谛I?span lang="EN-US">12000人、成人高等教育本??圃谛I?000人。
學(xué)校積極開展教學(xué)研究、教學(xué)建設(shè)與改革。建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè);省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地1個(gè),省級(jí)品牌特色專業(yè)2個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程1門;省級(jí)精品課程7門,近三年獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)。
學(xué)校建有省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科1個(gè);“精密光柵位移傳感器制造與檢測(cè)技術(shù)”河北省工程實(shí)驗(yàn)室、河北省高校“先進(jìn)制造與生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心”等兩個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái);“廊坊市CAD/CAM/CIMS應(yīng)用技術(shù)推廣中心”、“廊坊市物聯(lián)網(wǎng)與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”、“華航-燕嶺現(xiàn)代制造與信息工程技術(shù)研發(fā)中心”等3個(gè)市級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。近年來(lái),學(xué)校獲得省市級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)75項(xiàng);目前,各類在研經(jīng)費(fèi)1000余萬(wàn)元。學(xué)校主辦的《北華航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》為公開發(fā)行的省級(jí)學(xué)術(shù)期刊。
學(xué)校與德國(guó)累根斯堡應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、英國(guó)胡佛漢姆普頓大學(xué)等國(guó)外高等學(xué)校開展校際交流與合作,先后有26名教師、36名學(xué)生被派往兩所學(xué)校訪問(wèn)、學(xué)習(xí)。
學(xué)校秉承“進(jìn)德修業(yè),精益求精”的校訓(xùn),營(yíng)造“勤學(xué)、慎思、求真、篤行”的學(xué)風(fēng),努力發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的功能。建校以來(lái),累計(jì)為社會(huì)輸送各類人才3萬(wàn)余名,其中有近萬(wàn)名高素質(zhì)工藝類人才在航天系統(tǒng)工作,學(xué)校獲得“航天人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(2003-2007年度)和“航天人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(2006-2010年)。學(xué)校畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)”的“三實(shí)”特點(diǎn)受到用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和航天事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。