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學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 上海 性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
通訊地址: 校本部:上海市松江區(qū)文翔路2800號,徐匯...
聯(lián)系電話: 021—67705115、67705238
E―mail : zhaoban@lixin.edu.cn
網(wǎng) 址:http://www.lixin.edu.cn/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線:https://www.liuxue86.com/gaokao/
上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院在山東地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院介紹:
上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院是上海市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,其前身為立信會(huì)計(jì)??茖W(xué)校,由“中國現(xiàn)代會(huì)計(jì)之父”、教育家潘序倫先生始創(chuàng)于1928年,并在教育實(shí)踐過程中,開辟了會(huì)計(jì)學(xué)校、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)圖書用品社三位一體的辦學(xué)模式。1952年,全國院系調(diào)整時(shí),學(xué)校同其他財(cái)經(jīng)院校合并。1980年復(fù)校,隸屬于上海市人民政府。2003年設(shè)置上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院。
學(xué)校有松江和徐匯兩個(gè)校區(qū),占地面積828畝,總建筑面積近30余萬平方米,校園風(fēng)景秀美,設(shè)施一流,是求學(xué)求知的理想之地。學(xué)校擁有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)五個(gè)學(xué)科門類,設(shè)有會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)學(xué)院、工商管理學(xué)院、金融學(xué)院、財(cái)稅學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院等12個(gè)教學(xué)院部,現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、英語等22個(gè)本科專業(yè);會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息管理(中日合作)、國際金融、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語等7個(gè)高職高專專業(yè)。
目前,全日制在校學(xué)生1萬余人,學(xué)校有教職工近800人,專任教師500余人,其中具有高級職稱的教師196人,擁有博士研究生學(xué)歷的教師占專任教師的30%左右。有多位教師擔(dān)任博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。
學(xué)校與松江大學(xué)園區(qū)內(nèi)的東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院實(shí)行學(xué)生跨校選課、學(xué)生輔修第二學(xué)士學(xué)位、教師跨校任教等教學(xué)資源共享的新型教學(xué)管理模式。
幾十年來,學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,秉承“信以立志、信以守身、信以處事、信以待人、毋忘‘立信’、當(dāng)必有成”的24字校訓(xùn),弘揚(yáng)“誠信、實(shí)用、開放”的辦學(xué)理念,立足上海,面向長三角,服務(wù)全國,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為國家培養(yǎng)了數(shù)十萬能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的財(cái)經(jīng)管理人才。
學(xué)校初步形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體,管、經(jīng)、法、理、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)科專業(yè)布局。啟動(dòng)了會(huì)計(jì)與治理學(xué)科群、開放經(jīng)濟(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)科群兩大學(xué)科群建設(shè)。成立了開放經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究中心、中國立信風(fēng)險(xiǎn)管理研究院、立信會(huì)計(jì)研究院等三家獨(dú)立建制的研究機(jī)構(gòu)和若干非獨(dú)立建制的研究機(jī)構(gòu),搭建了開放式的研究平臺,凝練出了一批新的研究方向。“開放經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”學(xué)科成為上海市市級重點(diǎn)學(xué)科,會(huì)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、金融學(xué)三個(gè)學(xué)科成為上海市教委重點(diǎn)學(xué)科,“中國立信風(fēng)險(xiǎn)管理研究院”、“金融信用知識創(chuàng)新體系建設(shè)”成為上海市教委“高水平特色發(fā)展項(xiàng)目”。 會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和稅務(wù)專業(yè)、高等數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程分別列為上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目;會(huì)計(jì)學(xué)是國家級人才培育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)是“上海市市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”;會(huì)計(jì)系列精品教材是上海市“十一·五”重點(diǎn)規(guī)劃教材。近年來,學(xué)校承擔(dān)了國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目及教育部、財(cái)政部、科技部等縱向課題50余項(xiàng),發(fā)表核心期刊科研論文900余篇。《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》入選中文核心期刊;立信會(huì)計(jì)出版社出版質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響日益擴(kuò)大。全國最大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司是學(xué)校最主要的產(chǎn)學(xué)研基地。
學(xué)校與美國賽福克大學(xué)、圣瑪麗大學(xué)、英國赫德福德大學(xué)、加拿大溫哥華島大學(xué)、日本千葉商科大學(xué)、澳大利亞凱瑟立大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港理工大學(xué)等20多所院校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,與英國國際會(huì)計(jì)師公會(huì)(AIA)合作進(jìn)行國際會(huì)計(jì)資格的培訓(xùn)。利用國際優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)新國際化人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,走錯(cuò)位發(fā)展之路,走特色發(fā)展之路。以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教育質(zhì)量為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高等財(cái)經(jīng)類院校。
學(xué)校類型: 普通本科 所在地: 上海 性質(zhì)類別:財(cái)經(jīng)類
通訊地址: 校本部:上海市松江區(qū)文翔路2800號,徐匯...
聯(lián)系電話: 021—67705115、67705238
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上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院在山東地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
山東- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ? | |
2012年 | 584 | 609 | 595 | 第一批 | 22 | |
2012年 | 492 | -- | -- | ???/td> | 0 | |
2011年 | -- | 603 | 591 | 第一批 | 21 | |
2010年 | -- | 636 | 617 | 第二批 | 39 | |
2009年 | -- | 603 | 590 | 第二批 | 14 | |
2008年 | -- | 614 | 591 | 第二批 | 24 | |
2007年 | -- | 616 | 606 | 第一批 | 13 | |
2007年 | -- | 616 | 606 | 第二批 | 26 | |
2006年 | -- | 587 | 567 | 第二批 | 18 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院介紹:
上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院是上海市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,其前身為立信會(huì)計(jì)??茖W(xué)校,由“中國現(xiàn)代會(huì)計(jì)之父”、教育家潘序倫先生始創(chuàng)于1928年,并在教育實(shí)踐過程中,開辟了會(huì)計(jì)學(xué)校、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)圖書用品社三位一體的辦學(xué)模式。1952年,全國院系調(diào)整時(shí),學(xué)校同其他財(cái)經(jīng)院校合并。1980年復(fù)校,隸屬于上海市人民政府。2003年設(shè)置上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院。
學(xué)校有松江和徐匯兩個(gè)校區(qū),占地面積828畝,總建筑面積近30余萬平方米,校園風(fēng)景秀美,設(shè)施一流,是求學(xué)求知的理想之地。學(xué)校擁有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)五個(gè)學(xué)科門類,設(shè)有會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)學(xué)院、工商管理學(xué)院、金融學(xué)院、財(cái)稅學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院等12個(gè)教學(xué)院部,現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、英語等22個(gè)本科專業(yè);會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息管理(中日合作)、國際金融、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語等7個(gè)高職高專專業(yè)。
目前,全日制在校學(xué)生1萬余人,學(xué)校有教職工近800人,專任教師500余人,其中具有高級職稱的教師196人,擁有博士研究生學(xué)歷的教師占專任教師的30%左右。有多位教師擔(dān)任博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。
學(xué)校與松江大學(xué)園區(qū)內(nèi)的東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院實(shí)行學(xué)生跨校選課、學(xué)生輔修第二學(xué)士學(xué)位、教師跨校任教等教學(xué)資源共享的新型教學(xué)管理模式。
幾十年來,學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,秉承“信以立志、信以守身、信以處事、信以待人、毋忘‘立信’、當(dāng)必有成”的24字校訓(xùn),弘揚(yáng)“誠信、實(shí)用、開放”的辦學(xué)理念,立足上海,面向長三角,服務(wù)全國,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為國家培養(yǎng)了數(shù)十萬能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的財(cái)經(jīng)管理人才。
學(xué)校初步形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體,管、經(jīng)、法、理、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)科專業(yè)布局。啟動(dòng)了會(huì)計(jì)與治理學(xué)科群、開放經(jīng)濟(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)科群兩大學(xué)科群建設(shè)。成立了開放經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究中心、中國立信風(fēng)險(xiǎn)管理研究院、立信會(huì)計(jì)研究院等三家獨(dú)立建制的研究機(jī)構(gòu)和若干非獨(dú)立建制的研究機(jī)構(gòu),搭建了開放式的研究平臺,凝練出了一批新的研究方向。“開放經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”學(xué)科成為上海市市級重點(diǎn)學(xué)科,會(huì)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、金融學(xué)三個(gè)學(xué)科成為上海市教委重點(diǎn)學(xué)科,“中國立信風(fēng)險(xiǎn)管理研究院”、“金融信用知識創(chuàng)新體系建設(shè)”成為上海市教委“高水平特色發(fā)展項(xiàng)目”。 會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)專業(yè)是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和稅務(wù)專業(yè)、高等數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程分別列為上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目;會(huì)計(jì)學(xué)是國家級人才培育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)是“上海市市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”;會(huì)計(jì)系列精品教材是上海市“十一·五”重點(diǎn)規(guī)劃教材。近年來,學(xué)校承擔(dān)了國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目及教育部、財(cái)政部、科技部等縱向課題50余項(xiàng),發(fā)表核心期刊科研論文900余篇。《上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》入選中文核心期刊;立信會(huì)計(jì)出版社出版質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響日益擴(kuò)大。全國最大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司是學(xué)校最主要的產(chǎn)學(xué)研基地。
學(xué)校與美國賽福克大學(xué)、圣瑪麗大學(xué)、英國赫德福德大學(xué)、加拿大溫哥華島大學(xué)、日本千葉商科大學(xué)、澳大利亞凱瑟立大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港理工大學(xué)等20多所院校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,與英國國際會(huì)計(jì)師公會(huì)(AIA)合作進(jìn)行國際會(huì)計(jì)資格的培訓(xùn)。利用國際優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)新國際化人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,走錯(cuò)位發(fā)展之路,走特色發(fā)展之路。以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教育質(zhì)量為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高等財(cái)經(jīng)類院校。