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        套磁形式變化大 申請技巧要講究

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             套磁形式變化大 申請技巧要講究

            近年來套磁的形式發(fā)生了非常大的變化,有效套磁的難度增加了不少。原因有以下幾個方面:
            1.部分申請者不負責的作法:群發(fā),同時和一個系的幾個教授套
            2.套磁信言之無物:信里內容不能讓教授產生回信的想法
            3.教授的老練:多年被無數(shù)學生各種形式的“騷擾”讓教授練就一副火眼金睛
            4.教授真的很忙:優(yōu)秀大學的教授一般都很忙,所以很多時候,他們對郵件只查不回。
            5.套磁態(tài)度
            由于上述情況,小本們漸漸失去了套磁的耐心和激情,放棄套磁。但是,在這里我必須要強調一下以下觀點:
            1.套磁是值得的
            首先大家最后能去的學??隙ㄖ挥幸凰?,一次有效的套磁就很有可能讓你得到這樣的結果,讓你在激烈的競爭中為自己增加一份保險。其次,花大量的時間了解教授的研究內容能夠讓你自己在申請中更加理智,同時讓你的專業(yè)能力在不知不覺中提升。
            2.套磁中專業(yè)是最重要的
            這一點大家都明白,之所以再強調是為了讓大家在套磁過程中明確自己的方向,不要總想著用什么樣的套磁信語言能夠讓教授覺得眼前一亮。專業(yè)才是唯一能讓教授產生回信想法的東西。
            3.在有實力的基礎上掌握技巧是必要的
            當然,掌握一定的技巧會讓自己得到事半功倍的效果。高效是大牛們除了天分外最大的特點。
            附:美國大學教授眼中吸引人與糟糕的獎學金套磁信
            如何提升自己在套磁中的專業(yè)度 :
            美國留學教你怎么套磁 討教授歡心有奇招
            1.磨刀不誤砍柴工
            在正式給教授發(fā)套磁信之前,大量的情報搜集工作是非常重要的。套磁分為前期套磁、中期套磁和后期套磁。最為合理的方式就是利用前期套磁幫助自己了解所要申請的系目前的研究方向有哪些,有多少教授和自己的方向相關。并通過和教授的溝通,請教這些學術相關的問題明確哪個教授的領域和自己的最匹配。通過前期套磁的工作之后,我們就能夠對自己的興趣方向有一定的了解和認識。在中期套磁可以和教授溝通,詢問自己申請的年份教授是否有招生計劃。通過前期和中期套磁篩選出和自己匹配的教授名單后,完成學校要求的申請流程。寄送材料后開始后期套磁,通過自己的專業(yè)背景和專業(yè)能力打動對方拿到offer。
            信息收集可以通過查詢網(wǎng)頁,套小秘和教授,利用相關人脈三種方式。如果沒有足夠的信息收集,很可能在后期套磁中發(fā)現(xiàn)自己申請的系沒有教授可套,或者他們今年根本不招學生!幾十刀的申請費白交了,網(wǎng)申白填了!古人說的好:磨刀不誤砍柴工。前期的細致工作將會讓你少犯很多錯誤,避免在后期的大堆麻煩。
            2.Do your homework
            這個部分是整個套磁過程中最為重要,同時也是最有難度,最耗費時間和精力的工作。
            1)信息收集和整理
            查網(wǎng)頁
            這是絕大多數(shù)小本們都會采用的方式。優(yōu)點:容易執(zhí)行。缺點:工作量大,信息時效性(有些學校的網(wǎng)頁信息更新速度較慢)難以保證。
            套小秘、陶教授
            部分聰明的學生會采用這種方式。優(yōu)點:信息直接,有效,能夠得到在網(wǎng)頁上所不能了解的內容(往年錄取的G/T平均分,GPA最低值、平均值,當年的招生計劃,小秘或教授對自己的建議),鍛煉書信寫作能力。缺點:可能得不到及時回復。
            找學長、導師
            這是最為行之有效的方式。優(yōu)點:信息的價值非常高,能夠對申請起到最直接的指導作用,同時還有可能通過這些橋梁和國外教授建立起更直接的聯(lián)系。缺點:不是所有申請者都有這樣的資源;同時雖然學長和教授對于專業(yè)有著自己較深的認識,然而在很多問題上他們的觀點只是一人之言,不可盲目迷信,否則可能會被誤導。
            2)專業(yè)提升
            之所以把信息搜集說的比較詳細,是因為對于本科生來說,可塑性非常強。如果前期的工作做的不夠有效和全面,那么就有可能出現(xiàn)在花了大量時間和精力研究教授的papers后,發(fā)現(xiàn)居然是做無用功。
            ·論文的搜索及研讀
            在確定要套的教授之后,要做的事情就是學習了。在找到教授的近期研究興趣之后,就要將其近期發(fā)表的論文全部找出來,由淺到深進行仔細的研讀。
            如果在教授網(wǎng)頁上不能找到教授的論文,就需要借助其他力量下載教授的論文了。一般來說國內牛校的數(shù)據(jù)庫里能找到一部分。如果不行,可以在Google上搜索或者利用在國外的關系進行查找(最好是牛校的資源,他們買的數(shù)據(jù)庫比較全)。還不行就只有向教授或者教授的學生要了。
            在查找論文時盡可能將文章中參考文獻相關文章的摘要看看,了解有哪些和教授觀點相同和相對的文章,辯證的思考,參考牛人的觀點對于自己眼界和認識的提升勢非常有幫助的。一般來說進入研究生,尤其是PhD學習階段,研究的領域已經(jīng)比較具體了。如果能將這個領域大牛們的文章認真研讀一部分,無論是從套磁的針對性,還是提升自己的專業(yè)能力,對領域發(fā)展方向的把握都是極為有好處的。
            這是一個內功修煉的過程,急躁、急于求成是大忌
            ·對論文內容進行提煉總結
            在對論文進行研讀之后需要做的事情就是對所閱讀文章的觀點進行認真的思考和總結,這一點尤為重要。因為對于小本,教授考察的重點是其發(fā)展的學術潛力,一種做科研的邏輯思維能力,看問題的角度,所以不要把重點停留在具體技術是如何操作,具體設備是如何使用的(這些是基礎),而且要思考教授在進行研究時采用某種方法或技術的原因。不用擔心自己的看法不完善,不成熟,如果已經(jīng)具有這種水平,還去教授那里研究什么。如果你在套磁信中能夠對實驗技術路線,實驗思路上提出一些有閃光點的意見,那么會使教授對你刮目相看的。
            當然,要做到這一點,完全依靠自己的力量,是很難達到非常理想的效果,同時時間也是一個比較大問題。所以,一定要尋求牛人們的幫助,在他們的指導下盡快地找到重點,集中突破,從而達到更高的效率,更好的效果。
            有這么一個申請故事:一學生T成績非常一般,雖然覺得申請無望又不想輕易放棄,便找到一個感興趣的教授后,教授扔給了他一篇文章。他借助學校一名院士的幫助和指導并通過自己一個月的閉關修煉,在對教授給他的第3篇paper提出意見之后,拿到了offer。雖然這是個故事,但是這個過程卻是一個很好的套磁專業(yè)提升的例子。
            教授們都是極具經(jīng)驗的專家,所以不要指望會因為同情你而給你offer。只有靠專業(yè)能力才能將錢從他們口袋中掏出來。而專業(yè)提升是一個內功修煉的過程,沒有捷徑可走的。沒有閉關修煉,是不可能有所參悟的。怕吃苦,那還是呆在國內吧。