模擬題35西安交通大學(xué)附屬中學(xué)需要智慧題目:請(qǐng)將“需要智慧”補(bǔ)全，寫(xiě)一篇作文。
    作文要求:①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限;②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲;③600字左右。
    這是一個(gè)具有限制性的半命題作文題目，要寫(xiě)好這則命題作文，應(yīng)該注意以下兩個(gè)方面。
    一是認(rèn)真讀懂題意是關(guān)鍵。從題目所給的內(nèi)容來(lái)看，是要表現(xiàn)做什么事情需要用智慧來(lái)完成的意圖，但是真正選擇填寫(xiě)的內(nèi)容，并不是很好選擇。只能從生活中調(diào)動(dòng)積累，思考一下生活中做什么事情用到了智慧，如完成一件老師或家長(zhǎng)布置的工作，一件班級(jí)活動(dòng)的創(chuàng)意，生活中遇到的困難等。只有在眾多的材料中選擇有創(chuàng)意的內(nèi)容才能使文章出類拔萃，如成長(zhǎng)也是需要智慧的、戰(zhàn)勝自己也是需要智慧的等。
    二是著意描繪事件是難度。既然題目中強(qiáng)調(diào)的是“什么”需要智慧，那么所選擇的具體事件的描繪就是寫(xiě)好本文的一個(gè)難度。因?yàn)槟悴话咽录秩镜脧?fù)雜難以解決，那也談不上需要智慧的主題了，所以應(yīng)該用大量筆墨描繪渲染主人公的艱難處境，如自己遇到的麻煩如何復(fù)雜;遇到的工作如何難以完成，這樣才能體現(xiàn)智慧的作用。
    真誠(chéng)理解需要智慧
    張智倫
    同窗三載，一路同行，一同成長(zhǎng)，可是做夢(mèng)也沒(méi)想到，我與他竟然為了一本復(fù)習(xí)資料，鬧翻了天，形同陌路。
    又是放學(xué)的時(shí)刻，以往的說(shuō)笑已經(jīng)不在耳邊，只有我孤身一人徘徊在路邊，回想著剛才發(fā)生的瞬間，我便氣憤不已……我們的友情就這么搞砸了嗎?那可是三年的光陰凝成的同窗友情啊!
    我似乎有些后悔，我的天空，已是陰云密布，接著便是暴雨狂風(fēng)，甚至是天寒地凍……道路兩旁的樹(shù)，從我的身邊閃過(guò)，耳邊似乎響起了它們向我恥笑的聲音:“哈哈，砸了吧，哈哈……哈哈……”我趕緊捂住雙耳，我不想聽(tīng)，我真的不想聽(tīng)，可那聲音一直回蕩在耳邊，我無(wú)法將那些恐懼的聲音從耳邊趕走，我?jiàn)^力地向前跑去……突然，我的視線中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影，逐漸的在向我靠近，竟然筆直地向我走來(lái)。是他?不可能。難道他是沖著我來(lái)的?怎么辦?是走過(guò)去，還是趕緊躲開(kāi)他?萬(wàn)一……我心里舉棋不定，應(yīng)該不會(huì)吧?
    于是，我還是走著自己的道路，他也還是筆直地來(lái)到我面前，在相遇的一瞬間，時(shí)間仿佛凝固了一般，不知是什么力量支撐著我，雙腿竟然向左稍邁一步。而他，也正如我的動(dòng)作，用最快的步子向右邁了一步，走遠(yuǎn)，他表情很平靜，雖然只是一次短暫的相遇，雖然只是一種很平凡的相錯(cuò)，但這一舉動(dòng)卻改變了我的內(nèi)心。
    他逐漸遠(yuǎn)去，我依舊待在原地，好似心有靈犀一點(diǎn)通……那小小的一次邁步，是一次智慧的體現(xiàn)，是真誠(chéng)理解的謙讓表現(xiàn)，沒(méi)有任何說(shuō)辭，不用任何心思，只是那小小的一步，便如同歷史之中的“將相之和”一樣，化解了雙方內(nèi)心的不解與怨恨，讓我領(lǐng)略了運(yùn)用智慧解決矛盾的偉大，是這份謙讓讓我與朋友之間的創(chuàng)傷得到了最后的治療。
    我永遠(yuǎn)忘不了相遇的那一刻，于是，校園里又出現(xiàn)了形影不離的身影……選材出人意料。作者沒(méi)有選擇難做的工作，也沒(méi)有設(shè)想艱難的任務(wù)，而是巧妙地選擇了自己與同學(xué)之間一次小小的矛盾沖突，如何解決矛盾會(huì)有許多方法，但是并非易事，作者卻巧妙地選擇了讓人意想不到的“相互錯(cuò)讓”的解決方法，盡在情理之中。
    描寫(xiě)細(xì)膩逼真。文章開(kāi)篇便是人物內(nèi)心的交代，一對(duì)好友，一次深深的誤解，深情的責(zé)問(wèn)，友情的呼喚，使故事的情節(jié)懸念迭出。如何解決，更是作者內(nèi)心的癥結(jié)，悔恨，恐懼，直至運(yùn)用智慧的交錯(cuò)避開(kāi)了矛盾的沖突，才有了內(nèi)心的醒悟，如此細(xì)膩的心理刻畫(huà)，足以使人物內(nèi)心展現(xiàn)得淋漓盡致。
    母愛(ài)的播撒也需要智慧
    郭增智
    千百年前，一位母親三遷居處，只為讓兒子走上正確的人生之路。于是那本許久不翻動(dòng)的歷史，在竹簡(jiǎn)上刻下亞圣孟子的光輝。
    天空的無(wú)際與高遠(yuǎn)，讓雄鷹認(rèn)識(shí)到自身的渺小，當(dāng)烏云悠然地像鳥(niǎo)兒投下朦朧的身影，讓飛翔的生靈遭受輕視。好戰(zhàn)心讓它們奮力振翅，高傲的自尊讓它們凌駕于九霄之上。只有飛翔的雄鷹才知道，俯瞰天涯，何等瀟灑。
    不過(guò)，這些都要在它的母親將它推下懸崖的瞬間之后絕處逢生才有的本領(lǐng)。
    是的，母愛(ài)的播撒也是需要一種智慧的，因?yàn)闆](méi)有智慧的母愛(ài)，那是一種溺愛(ài)。
    望著手中的筆，用青白相間的鎮(zhèn)紙輕輕撫平有些淡黃的宣紙，用墨汁的流淌連接起優(yōu)美的線條，用筆畫(huà)的粗細(xì)描述最遒勁的陽(yáng)剛。筆起，筆落，留下最古老的中國(guó)漢字，還有淡淡的墨香，不禁回首.一童年的我，最大的毛病就是做事不認(rèn)真，許多時(shí)候，好端端的事情竟被我搞得一團(tuán)糟，于是，母親便逼迫著我日日練習(xí)書(shū)法。那時(shí)的我，對(duì)于母親的安排，十分反感。
    為什么要握住一支筆，一動(dòng)不動(dòng)，也許在原野上追追蝴蝶會(huì)有趣得多;不懂得為何要橫平豎直，肆意揮毫也許更顯得自由本色。直到一日，我在一旁休息，竟發(fā)現(xiàn)世界靜得出奇，只有那細(xì)微的筆端行走在宣紙上的聲音，還有那淡淡的墨香浸潤(rùn)在身體的每一個(gè)角落。在這樣的煎熬之中，我漸漸地愛(ài)上那只狼毫，我終于明白中國(guó)書(shū)法的博大精深，將書(shū)法的韻美發(fā)揮到極致;我終于知道了母親讓我練習(xí)書(shū)法的良苦用心，是為了鍛煉我的耐心與定性;我終于在一次書(shū)法比賽中，為母親也為自己捧回了獎(jiǎng)杯。
    從那以后，我漸漸養(yǎng)成了做事認(rèn)真的好習(xí)慣，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了，考試時(shí)不再丟三落四了，終于，我看到母親笑了……原來(lái)，母愛(ài)的播撒也需要一種智慧啊，我要真誠(chéng)地感謝母親。
    別出心裁的立意引人深思。母愛(ài)的播撒的確會(huì)有千萬(wàn)種，而本文的作者卻將這一普通的陳舊的主題寫(xiě)出了新意，原來(lái)母愛(ài)的播撒也需要智慧，不由得引人深思，更是給當(dāng)今社會(huì)容易溺愛(ài)孩子的母親提起警示，只有真正的愛(ài)，才會(huì)使孩子健康成長(zhǎng)。
    水到渠成地?cái)?xiě)凸顯主旨。文章開(kāi)篇以孟母三遷的故事和雄鷹高飛的敘寫(xiě)，點(diǎn)出了母愛(ài)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性;接著以母親安排自己學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，突出成長(zhǎng)過(guò)程中母愛(ài)的重要作用;結(jié)尾處，水到渠成地點(diǎn)明文章主旨，原來(lái)母親的做法是愛(ài)的一種智慧。
    成長(zhǎng)中需要智慧
    王夢(mèng)思
    一顆種子，一顆深埋于地下的種子，一顆整日生活在黑暗地下的種子，是什么給了它破土而出的勇氣?當(dāng)然是那堅(jiān)信自己能夠成才的決心!而對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō)，這是一種智慧的體現(xiàn)。
    成長(zhǎng)中需要自信，這是無(wú)數(shù)成功人士證明了的真理。
    莎士比亞曾說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。在一個(gè)人剛剛為自己的理想奮斗的初期，只有相信自己所選擇的道路，才有可能繼續(xù)迎來(lái)日后進(jìn)步的機(jī)會(huì)。還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)那位寧可砍斷雙腳也要獻(xiàn)玉的卞和嗎?如果不是他相信自己的慧眼，那聞名于世的和氏璧恐怕要永遠(yuǎn)埋沒(méi)荒野，不見(jiàn)天日!一個(gè)人的潛能是無(wú)限的，人才和天才最本質(zhì)的區(qū)別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出自己的才能，而是以潛能的形式將其儲(chǔ)存起來(lái)。倘若沒(méi)有這種智慧，我們便無(wú)法認(rèn)識(shí)自己的潛能，更不能激發(fā)自己的潛能，最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    舒卓說(shuō):自信是一切成功者戰(zhàn)勝困難的法寶。人生路途漫漫，通往成功的道路更是困難重重，沒(méi)有自信的人往往此時(shí)就要輕言放棄，隨意的讓自己之前的努力付之東流，而那些自信者大都樂(lè)觀面對(duì)眼前的陰霆，順利讓自己度過(guò)這一時(shí)的難關(guān)。比如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，小學(xué)時(shí)成績(jī)并不好，以至于小學(xué)畢業(yè)證書(shū)都沒(méi)有拿到，被老師和同學(xué)視為“廢物”。但就憑著他自己對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣和對(duì)自己數(shù)學(xué)能力的自信，他以勤補(bǔ)拙終成為我國(guó)首屈一指的“數(shù)學(xué)偉人”。這又何嘗不是運(yùn)用自信這一智慧創(chuàng)造的奇跡!
    給自己一個(gè)發(fā)芽的機(jī)會(huì)吧!讓自信作為你智慧寶藏的內(nèi)涵，從今天開(kāi)始自信，為自己的理想努力，總有一天你會(huì)獲得屬于你的陽(yáng)光!
    鮮明的觀點(diǎn)，典型的論據(jù)。要想寫(xiě)好議論文，觀點(diǎn)的提煉很關(guān)鍵，本文開(kāi)篇便以一顆種子的成長(zhǎng)引出自己的觀點(diǎn)，成長(zhǎng)需要智慧，這正是千百年來(lái)眾多成功人士的成才之路。卞和獻(xiàn)玉的成功、華羅庚的數(shù)學(xué)桂冠，離不開(kāi)自信，這正是他們追求之中的智慧體現(xiàn)。
    巧妙的比喻，名言的引用。本文作者開(kāi)篇從一粒種子寫(xiě)起，運(yùn)用比喻論證方法引出本文論證的中心，然后巧妙地以名人名言作為每一層次的中心句，分別從走向成功、戰(zhàn)勝困難的角度進(jìn)行論證，使論證非常有力，富有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
    

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