模擬題18　湖北省黃岡中學(xué)　我快樂(lè)，因?yàn)?BR>    請(qǐng)以“我快樂(lè)，因?yàn)椤睘轭}目，寫(xiě)篇文章。
    要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解等;③字?jǐn)?shù)600～800字;④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
    寫(xiě)好半命題作文的關(guān)鍵在補(bǔ)題，補(bǔ)題的過(guò)程實(shí)際上是作文審題、構(gòu)思和選擇材料的過(guò)程。題目是個(gè)解釋快樂(lè)原因的句子，“我快樂(lè)”是結(jié)果，橫線上填的是快樂(lè)的原因，快樂(lè)的原因有很多，具體到各人身上也是千差萬(wàn)別的。半命題作文的靈活性就體現(xiàn)在這里，可以根據(jù)自己的情況來(lái)填寫(xiě)原因，便于寫(xiě)出自己的真情實(shí)感?？梢杂靡粋€(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)、一個(gè)句子。詞語(yǔ)類(lèi)的比如：閱讀、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、友誼、寬容、青春、奮斗、音樂(lè)、自信、知足、付出等。短語(yǔ)、句子類(lèi)的比如：我有愛(ài)、我是志愿者、我在路上、我用心感受、我懂得生活、我的名字叫“孩子”等。
    此題適宜寫(xiě)記敘文，敘述自己的快樂(lè)原因。從“我快樂(lè)”可以看出必須用第一人稱(chēng)的視角來(lái)寫(xiě)，應(yīng)當(dāng)從自身的生活中取材，要寫(xiě)出真切的體驗(yàn)。
    我快樂(lè)，因?yàn)槟銈?BR>    楊亞文
    如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容初三生活，那么就是“痛并快樂(lè)著”!初三的學(xué)習(xí)是痛苦的，但其中也有快樂(lè)，朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
    快樂(lè)場(chǎng)景part one：夜深了，桌旁的鬧鐘清晰地指在“11點(diǎn)”上，彼時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈，疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗，可眼皮早已不聽(tīng)使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡之際，房門(mén)輕輕打開(kāi)了，穿著睡衣的母親輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，手里端著一杯剛熱過(guò)還冒著熱氣的牛奶，輕輕地摸著我的頭，囑咐我累的時(shí)候喝牛奶，頓時(shí)內(nèi)心被一股感動(dòng)填充得很滿，困意也隨之消散了。啊，親愛(ài)的母親，因?yàn)橛心悖词乖倮?，我也感到快?lè)!
    快樂(lè)場(chǎng)景part two：唉，此時(shí)的我已經(jīng)被這道題目困擾了十多分鐘，真想打電話問(wèn)老師啊?？墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是在假期中啊，猶豫了很久，我鼓起勇氣撥通了號(hào)碼，“篤篤篤……”，十幾秒過(guò)去了，我的心也隨之緊張起來(lái)，正當(dāng)我想掛斷電話時(shí)，電話那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師熟悉的聲音。她耐心地詢(xún)問(wèn)我題目，細(xì)致地講給我聽(tīng)，我的緊張不安也隨之消失無(wú)蹤。只一會(huì)兒工夫，困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊，親愛(ài)的老師，因?yàn)橛心阆喟?，即使再苦，我也?huì)快樂(lè)!
    快樂(lè)場(chǎng)景part three：活動(dòng)課上，同學(xué)們歡笑著，追逐著，盡情地宣泄著?；@球場(chǎng)上，男生正在上演三步上籃的好戲，精彩的進(jìn)球贏得一片喝彩;操場(chǎng)上，女生踢毽子的腳法變化多端，盤(pán)、拐、繃、蹬，踢出來(lái)的花樣讓人眼花繚亂。啊，親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，即使再枯燥，我也感到很快?lè)!
    初三的生活雖然枯燥、辛苦，可因?yàn)橛辛四銈?，我感到很快?lè)!
    取材富有生活氣息。作者從初初三生活中取材，寫(xiě)了陪伴自己初三生活的媽媽、老師和同學(xué)，因?yàn)槭煜み@些人和事，所以寫(xiě)得很真切!
    行文結(jié)構(gòu)獨(dú)具匠心。圍繞著文題，文章給讀者展示了三個(gè)快樂(lè)場(chǎng)景：深夜，媽媽給“我”端來(lái)冒著熱氣的牛奶;假期中，數(shù)學(xué)老師給我答疑;活動(dòng)課上，男生打籃球、女生踢毽子。三個(gè)場(chǎng)景寫(xiě)了三類(lèi)人，正因?yàn)檫@些人，我才快樂(lè)!
    心理描寫(xiě)錦上添花。在每個(gè)片段之后都描寫(xiě)了自己的心理活動(dòng)，往往直抒胸臆，抒發(fā)了因?yàn)椤澳銈儭倍翱鞓?lè)”的感恩之情。
    我快樂(lè)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想
    李進(jìn)成
    我把自己比喻成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，那么，快樂(lè)便是每日滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的陽(yáng)光;我把自己比喻成一棟高大的房屋，那么，快樂(lè)便是支撐它屹立不倒的支柱;我把自己比喻成一條流淌的小河，那么，快樂(lè)便是給予它生命與活力的源頭。
    我快樂(lè)，是因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
    一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他注定是平凡的。因?yàn)闆](méi)了夢(mèng)想，而放棄了努　　力、拼搏，慢慢變?yōu)樯畹呐`，任時(shí)光流逝，消失在歲月的盡頭.我慶幸自已是一個(gè)有夢(mèng)想的人，并為之不斷努力.也許我的夢(mèng)想并不偉大，但必定精彩。通過(guò)自已的努力，仿佛自已越來(lái)越靠近夢(mèng)想的國(guó)度，勝利的旗幟在前方飄揚(yáng)，我斗志昂揚(yáng)，沖向遠(yuǎn)方.
    生活是公平的，起初每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想，夢(mèng)想像一粒種子被人們播種在內(nèi)心的一片凈土上，它需要用毅力去澆灌，用努力去施肥.可是它生長(zhǎng)得太慢太慢，許多人放棄了，他們等不及夢(mèng)想之花為他盛開(kāi)。只有很少的人堅(jiān)守著，用辛勞換取它一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，等待是漫長(zhǎng)的，努力是寂寞的，但看著它發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果是快樂(lè)的.雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是漫長(zhǎng)而辛苦的，但有快樂(lè)相伴，我有什么好后悔的呢?
    我希望將來(lái)可以考上一所理想的高中，可以順利地考入一所一流大學(xué)，有一份穩(wěn)定的工作，讓父母不再為我操心，讓他們不再為生活而勞累.常常陪伴在父母身邊，讓父母度過(guò)幸福的余生.
    我的夢(mèng)想一直不離不棄地追隨著我，每當(dāng)我懶惰時(shí)，夢(mèng)想就像是長(zhǎng)鞭，鞭策著我向前努力;當(dāng)我驕傲?xí)r，夢(mèng)想就像是鏡子，反射出往日的傷疤，促我虛心地學(xué)習(xí);當(dāng)我失意時(shí)，夢(mèng)想就像是老師，鼓勵(lì)我化失意為力量.學(xué)習(xí)之路固然崎嶇，固然辛苦，可是有夢(mèng)想為我導(dǎo)航，必然能克服重重困難，快樂(lè)前行。
    夢(mèng)想是多么美好，幻想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我笑奮如花。不是圣人，無(wú)須理會(huì)“不以物喜，不以已悲”，我要做一個(gè)放大快樂(lè)，縮小痛苦的人。朝著夢(mèng)想的國(guó)度，擦干眼淚，快樂(lè)出發(fā)!
    主題鮮明.從補(bǔ)題就可以看出文章的主題:有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的!文章緊扣這個(gè)主題，由遠(yuǎn)及近、由大到小，慢慢地引出自己的夢(mèng)想，結(jié)合親身體會(huì)來(lái)解說(shuō)夢(mèng)想的作用.
    真話感人.“我”的夢(mèng)想就是通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)，讓父母過(guò)上幸福的生活。這個(gè)夢(mèng)想很樸實(shí)，可能有人還會(huì)說(shuō)，一點(diǎn)都不崇高.是的，本文最大的特色就在于講了真話，沒(méi)有拔高自已.寫(xiě)作就是要抒發(fā)真情實(shí)感，“快樂(lè)”是自已內(nèi)心的一種感受，也不需要包裝.
    敘議結(jié)合.文章將敘述、議論這些表達(dá)方式結(jié)合起來(lái)運(yùn)用，使文章既有深度而又不失形象。
    我快樂(lè)，因?yàn)榧胰讼鄲?ài)徐德軍這是一張我的全家福，坐在最中間的兩個(gè)笑容可掬的老人當(dāng)然是我的爺爺、奶奶，站在爺爺、奶奶身后的自然就是我的父親、母親，而我和姐姐則為了視覺(jué)上的美感，分立在兩側(cè)，各擺了一個(gè)自以為很酷的造型，確實(shí)增添不少樂(lè)趣啊.說(shuō)到這，可不能忘了我們家的核心成員小狗“來(lái)福子”，從照片上看，眼神有些迷離，應(yīng)該是剛被“女朋友”甩了的緣故吧，這就是我的一家，其樂(lè)融融，其樂(lè)無(wú)窮.
    我快樂(lè)，因?yàn)橛袀€(gè)能干的爸爸.爸爸看上去虎背熊腰，也許這就是人們口中所說(shuō)的猛男型。猛男也不是白當(dāng)?shù)?，家里的一切重活、累活、臟活都交由他全權(quán)處理.即使有時(shí)不太愿意，但媽媽的一聲獅子吼，足以讓他吃不了兜著走.怪不得鄰居都說(shuō)爸爸得了很?chē)?yán)重的“妻管?chē)?yán)”.雖然爸爸大都聽(tīng)媽媽的，但在一些大事面前，父親儼然成為一個(gè)真正的男子漢，只要他認(rèn)定是對(duì)的東西，就是媽媽運(yùn)足功力、炸破嗓門(mén)也無(wú)濟(jì)于事.這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)與智慧并存的男人.
    我快樂(lè)，因?yàn)橛袀€(gè)“女高音”媽媽.我們經(jīng)常是晴空萬(wàn)里聞雷聲，用魯迅的話便是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，即使隔著一條大河，她也能千里傳音，所以一般很少敢有人挑釁她，我媽媽買(mǎi)菜總會(huì)比別人便宜5毛錢(qián)，大概就是這個(gè)原因吧.媽媽雖然看上去很小氣，很吝音，但在大事面前毫不含糊。5 - 12大地震時(shí)，村里為災(zāi)區(qū)人民募集資金，原本以為媽媽只會(huì)捐5毛錢(qián)，甚至可能不捐，但媽媽一次捐了二百元錢(qián)，刷新了村里的紀(jì)錄.當(dāng)問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我們都是中國(guó)人，都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，這樣才能挺過(guò)難關(guān)，這就像捆稻把時(shí)的草繩一樣，一根很容易斷，很多在一起的話就不容易斷，知道嗎?”聽(tīng)得我們一愣一愣，原來(lái)媽媽心中藏著如此深沉的愛(ài)，媽媽也是一位哲人啊.
    姐姐也許是我家最可愛(ài)，最有文化的人，她也喜歡看肥皂劇，也喜歡韓國(guó)帥哥，但她永遠(yuǎn)不會(huì)讓別人為她擔(dān)心。
    瞧，這就是我的一家，其樂(lè)融融.因?yàn)榧胰讼鄲?ài)，我快樂(lè)!
    人物個(gè)性鮮明.爸爸包了家里的所有重活，小事糊涂，大事決不含糊;媽媽嗓門(mén)大，說(shuō)話做事都很精明，又是一個(gè)深明大義、極富愛(ài)心的農(nóng)村婦女;關(guān)于姐姐的敘述只有兩行，但一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“90后”形象就出來(lái)了.
    語(yǔ)言生動(dòng)活潑.例如:說(shuō)小狗被“女朋友”甩了，爸爸有嚴(yán)重的“妻管?chē)?yán)”，媽媽嗓門(mén)大，“經(jīng)常是晴空萬(wàn)里聞雷聲”，等等.這些語(yǔ)言都來(lái)自生活當(dāng)中，富有生活氣息.
    ?
    

中考滿分作文100	中考滿分作文200	中考滿分作文300	中考滿分作文400	中考滿分作文500
中考滿分作文600	中考滿分作文700	中考滿分作文800	中考滿分作文1000	中考滿分作文1200
中考滿分作文1500	中考記敘文	中考優(yōu)秀作文	中考作文題目	中考滿分作文大全