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        中國教育現(xiàn)狀 大四成空巢期

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        ?大四課堂真瘋狂,上課只有三分之一,下課走掉三分之一,上課五分鐘老師沒來,又走了三分之一,最后只剩二十二人,其中還有十人在觀望”,這是一學(xué)子網(wǎng)上對大四課堂的描白。
            現(xiàn)象
            記者探訪中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院,國貿(mào)專業(yè)大四學(xué)生上大課的教室坐滿了人,據(jù)學(xué)生介紹,每周10多節(jié)課,教師會點名,缺勤的話會被取消期末考試資格。
            然而,校規(guī)院紀攔不住學(xué)子逃課腳步。日前,武漢紡織大學(xué)“水煮紡大”論壇上有發(fā)帖人披露,大四學(xué)子雇人代點名,60元錢一次課,每周兩次。記者聯(lián)系發(fā)帖學(xué)子了解到,雇人代點名的是一位大四學(xué)子,已求職成功開始上班,按照學(xué)校要求,三次點名未到直接掛科,為避免掛科,只好“出此下策”。
            華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣告專業(yè)一名大四學(xué)生告訴記者,該專業(yè)的《影視鑒賞課》這門課程有40人選,不足1/3的人來上課,這些不來上課的大四學(xué)生大多都在準備考研、考公務(wù)員或出國,因此缺席課堂。
            來上課的學(xué)子也表現(xiàn)得心不在焉。華農(nóng)楚天學(xué)院的董同學(xué)向記者描述,“大四課堂,考研的同學(xué)在看考研的資料,考公務(wù)員的在做行政能力測試,還有人在刷微博”。
            觀點
            大四的課上或不上,這是個問題。
            記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),不管是忙于求職考研,或是在寥寥可數(shù)的課堂上堅守,學(xué)子們對大四課堂的選擇,大多標準相同是否“有用”。
            中南民大歷史學(xué)專業(yè)大四男生肖輝建議說:“大四最好不要設(shè)置專業(yè)課,設(shè)置些對畢業(yè)生有實際作用的,如對考研、考公務(wù)員、就業(yè)咨詢有幫助的課?!?BR>    武漢紡織大學(xué)電氣自動化專業(yè)09級學(xué)子陳泓濱堅守在電力系統(tǒng)自動化等專業(yè)課的課堂上,他介紹,這些都是未來考研復(fù)試或找工作筆試時“用得上的”。
            武大一位工科大四學(xué)子介紹,每天4節(jié)專業(yè)必修課的出勤率不足1/3,但“從重要性來說,找工作更優(yōu)吧”。
            一所工科院校的《魯迅研究》課堂,應(yīng)43人到堂的教室,只有11個學(xué)生,學(xué)子大多轉(zhuǎn)投職場,一位學(xué)子說,“學(xué)校文科地位較‘雞肋’,要早為稻粱謀”。
            講授這堂課的該校人文學(xué)院王教授說,工作、考研讓學(xué)子疲于奔波,但這不是不來上課的充分理由,“往往有真才實學(xué)的學(xué)生沒有那么急功近利,找工作、考研等理由,成了逃課有意無意的借口,這是極為短視的表現(xiàn)”。
            “這種功利主義教育觀,讓大學(xué)變成了職業(yè)訓(xùn)練場,每位經(jīng)過四年訓(xùn)練的學(xué)子都成為高級工匠”,武漢大學(xué)教科院副教授陳聞晉一針見血地指出,大四本該是理科生真正窺見專業(yè)意趣、文科生大量閱讀和社會觀察的時間,如今四年本科教育實質(zhì)上縮水為???,或者成為研究生教育的預(yù)備教育,“同時也要看到,有些大學(xué)教師端出的精神食糧食之無味,讓食客難以下咽,大四課堂留不住浮躁的學(xué)子,因為教書育人在體制內(nèi)不受重視,教與學(xué)都極度功利”。
            說法
            記者從所調(diào)查高校了解到,多數(shù)大四課程為專業(yè)選修課,這意味著,如果前三年專業(yè)選修學(xué)分已修滿,理論上可不用再上大四的選修課。
            記者在武大選課系統(tǒng)中看到,以該校生命科學(xué)院為例,這個學(xué)期為畢業(yè)班學(xué)子只安排了4門專業(yè)選修課。華中師大城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一位輔導(dǎo)員介紹,地理師范專業(yè)的課程在大三下學(xué)期就已經(jīng)修完,大四主要是實習(xí),這與教師職業(yè)對實踐的要求有關(guān)。
            中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)信息工程學(xué)院一位09級高姓輔導(dǎo)員介紹,除了兩個班針對少數(shù)沒有修夠?qū)W分的同學(xué)開設(shè),所有課程全部都在大三結(jié)束,提前結(jié)束課堂教學(xué),是為學(xué)子求職讓路,這是“學(xué)院的慣例,因為學(xué)院比較注重產(chǎn)學(xué)研,大三下學(xué)期會組織一場專門的雙選會”。
            而湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院教務(wù)處負責人介紹,針對學(xué)生呼聲,學(xué)校去年開始做出調(diào)整,大四學(xué)生的課集中在9、10兩個月,把上課和實踐環(huán)節(jié)錯開,剩下時間主要讓學(xué)生實習(xí)。
            武漢工程大學(xué)等高校部分專業(yè)的授課教師,也與學(xué)生“說好”,將上課相關(guān)閱讀
            國外高校是否也存在畢業(yè)班“空城”情況?昨日,記者采訪了兩名在國外留學(xué)的中國學(xué)子,他們說,國外高校不存在課堂“空城”情況。
            武漢伢陳禹松高中畢業(yè)后,先后在英國劍橋大學(xué)和新西蘭奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)。他說,國外“放假盡情實習(xí),開學(xué)就規(guī)規(guī)矩矩上課”、“最后一年,學(xué)校課程量只會多不會少”。
            “國外學(xué)校假期較長,許多企業(yè)也愿意從第一年的學(xué)生開始培養(yǎng)?!标愑硭烧f,劍橋大學(xué)工程系甚至規(guī)定學(xué)生第一年暑假必須實習(xí)4周以上,第三年之前必須累計實習(xí)8周以上,否則算沒有完成學(xué)業(yè),有退學(xué)的危險。
            他認為,因國外假期內(nèi)實習(xí)機會豐富,學(xué)生不會急于在最后一年正常上學(xué)期間去追求此類經(jīng)歷,因而也不會出現(xiàn)國內(nèi)高校畢業(yè)班“空城”現(xiàn)象。
            “國外高校不會出現(xiàn)國內(nèi)高校課堂‘空城’的情況?!苯衲?月從武漢一高校畢業(yè)的“Mary_花”,現(xiàn)在英國攻讀碩士學(xué)位。她介紹,“國外的大學(xué)對于考勤很看重,是記入總成績的。我還知道格拉斯格喀尼多尼亞大學(xué)上課得刷卡記考勤”。
            數(shù)據(jù)
            記者16日上午隨機在武大、華中科大、中國地大(武漢)、華中師大、中南民大、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖工大商貿(mào)學(xué)院多所高校抽查近20門大四課程。
            大四課堂“空城”到了什么程度?背后有哪些原因?眾多學(xué)子微博吐槽。
            @劉大寶Zoe:還有一對一授課的呢。
            @楚荊小樣:我不會告訴你們,我們專業(yè)99人,現(xiàn)在只有幾個人去上課了。
            @青峰夏了夏天:院長的課,節(jié)節(jié)爆滿!一個都不能少!
            @仰望天空-沫沫:我們班上老師直接排了座位表,不去不行啊。
            @薇瀾寒心:互相理解吧。老師依舊會講一節(jié)課,也允許我們干自己的事。
            @余序洲:四年大學(xué)在中國早就縮水了,變成三年制了。而且這個趨勢還在強化。
            @Liang_Love米蘭:大四本來就不該設(shè)置課程,大家忙著找出路,真的分身乏術(shù)。
            時間集中。