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        2013高考語文復習之古典詩詞鑒賞分析主旨

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            古典詩詞鑒賞題型解題方法:分析主旨型
            1 設問方式:這首詩表現(xiàn)了怎樣的主旨?
            2 設問變式:(1)關(guān)于這首詩(詞)的內(nèi)容,有人認為是這樣,有人認為是那樣,也有人認為是二者兼有,你的看法如何?請簡要說明理由。(2)這首詩(詞)明寫眼前實景,暗寓歷史的滄桑。就詩(詞)中有關(guān)句子,結(jié)合全詩(詞)加以賞析。(3)請分析某句詩蘊含了作者當時何種心情。
            3 解答提示:分析主旨往往需要關(guān)注以下幾個方面:(1)涉及的文化常識、生活常識、歷史典故、神話傳說和自然現(xiàn)象:(2)某一詩句的大意或內(nèi)涵,(3)詩人的思想傾向、政治主張、志向追求、生活經(jīng)歷;(4)時代背景,社會現(xiàn)實。
            4 答題模式:(1)分析具體詩句寫了什么,(2)抒發(fā)了什么情感,暗寓了什么。
            5 答題示例:(2008年高考江蘇卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
            登金陵鳳凰臺
            李 白
            鳳凰臺上鳳凰游,風去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鷺洲??倿楦≡颇鼙稳?,長安不見使人愁。
            (1)分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容,并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。
            答案:(1)頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡,頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風物,寄寓了對人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。
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