加拿大大學(xué)文化傳播專(zhuān)業(yè)。加拿大傳播學(xué)一般分為三大類(lèi)：第一類(lèi)是Journalism and mass communication，側(cè)重新聞和大眾傳播;第二類(lèi)是Communication Studies注重傳播學(xué)理論和傳播學(xué)研究，主要指人際交流和傳播，同時(shí)也涉及媒介;第三類(lèi)是Speech communication 主要涉及語(yǔ)言和修辭在人際傳播中的作用。
    院系設(shè)置
    加拿大的傳媒專(zhuān)業(yè)大多開(kāi)設(shè)于文學(xué)院里，有些傳媒專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校會(huì)有自己?jiǎn)为?dú)的傳媒學(xué)院或者新聞學(xué)院，比如卡爾頓大學(xué)。由于每個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置不相同，側(cè)重點(diǎn)也不相同，因此有的學(xué)校開(kāi)設(shè)新聞專(zhuān)業(yè)(Journalism)，有的學(xué)校擇開(kāi)設(shè)傳播以及文化專(zhuān)業(yè)，偏重文化交流或者修辭方面的人際傳播，比如瑞爾森大學(xué)。因此，美加百利建議學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)候，一定要根據(jù)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，準(zhǔn)確把握專(zhuān)業(yè)的選擇。
    專(zhuān)業(yè)方向
    對(duì)于傳媒相關(guān)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，大致分為三個(gè)方向，分別是媒體、新聞和傳播。其中媒體和傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西比較寬泛，內(nèi)容可以包括文化、廣告、公關(guān)等方面的理論性知識(shí)。但新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的就比較具體，比如國(guó)際新聞要學(xué)的除了一些理論知識(shí)外，更包括大量的實(shí)踐：如新聞寫(xiě)作、新聞報(bào)道、出鏡等。有時(shí)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織機(jī)構(gòu)，以及人與人之間或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也有學(xué)校設(shè)置電影電視等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
    就業(yè)前景
    傳媒專(zhuān)業(yè)從就業(yè)來(lái)說(shuō)，涉及的職業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，主要有以下幾個(gè)大方向：
    第一、技術(shù)專(zhuān)業(yè)人士：在電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、雜志、電影公司等從事從影像、文字的采集、處理和發(fā)布等技術(shù)工作。
    第二、專(zhuān)業(yè)人員：從事導(dǎo)演、公關(guān)、記者、編輯等工作，這類(lèi)工作要求學(xué)生具有較強(qiáng)的文字功底以及較強(qiáng)的溝通能力。
    第三、 管理工作：有一定工作經(jīng)驗(yàn)，從事管理工作，例如制作總監(jiān)、報(bào)紙總編等崗位。