我是去年來到英國的。國內(nèi)交大念完的本科，工作1年后來這里念博士。通過這半年對(duì)英國教育的接觸，我想該寫點(diǎn)什么說說體會(huì)。
    首先我們比較一下本科教育。由于我給導(dǎo)師做助教，所以每星期都有機(jī)會(huì)接觸本科生，同時(shí)也有機(jī)會(huì)可以接觸他們的本科教育。
    這里的本科教育和國內(nèi)的研究生教育或者大4的教育方式一樣。最大的差別就是老師上課用的講義。國內(nèi)都有專門的課本，老師上課就對(duì)著這個(gè)課本，里面包括了所有的細(xì)節(jié)。而這里，老師給的只是一本薄薄的講義，里面只是一點(diǎn)提綱挈領(lǐng)的東西。所有細(xì)節(jié)問題要嘛上課仔細(xì)聽，從老師的筆記中獲得，要不就自己找資料獲得。第一種也不會(huì)很全，很多問題都是一帶而過。所以，多數(shù)要從課外自己找資料獲得。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，就可以學(xué)會(huì)如何獲得自己所需的資料和信息。這對(duì)學(xué)生來說是異常重要的一項(xiàng)技能。但是，這種教育方式要求學(xué)生對(duì)所學(xué)科目或者知識(shí)要有一定的興趣。否則很難全身心的投入。多數(shù)也就成了應(yīng)付考試。這里的考試，相對(duì)來說是十分簡單的，中國學(xué)生對(duì)考試是太順手了。在國內(nèi)要花20小時(shí)準(zhǔn)備的考試，這里只要5-10小時(shí)就差不多了。但是這樣的話，就產(chǎn)生了學(xué)過就忘。而就我接觸的英國本地的學(xué)生，特別的大3的，他們大一學(xué)的東西，直到大3都不會(huì)忘。而且非常清楚這個(gè)公式，或者理論的應(yīng)用領(lǐng)域。個(gè)人感覺是應(yīng)該他們對(duì)這個(gè)是真正感興趣。而且，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他們學(xué)得東西可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，不知道文科理科的情況，但從工科來說，你學(xué)完一門課，基本上就有相關(guān)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。國內(nèi)由于資源有限，這種機(jī)會(huì)不多，尤其是經(jīng)費(fèi)不多的大學(xué)。還有一點(diǎn)，就是這里學(xué)生的好奇心。他們會(huì)給你提出各種各樣的奇怪的問題，比如在我做助教的電路課中，他們有時(shí)會(huì)問你為什么電路要這么簡化，為什么這里要加個(gè)電阻，等等十分奇怪的問題。這種好奇心到了下一階段，比如碩士或者博士階段就特別有用，下面我會(huì)提到。而這恰恰是中國的教育十分缺乏的。很多事情我們都認(rèn)為順利成章的，老師這么說，就一定有它道理，就不會(huì)去搞明白為什么這樣。
    下面談?wù)勓芯可?，英國主要?種研究生，一種是taught degree，俗稱授課式，獲得的學(xué)位是MSC，MA。還有一種是research degree，俗稱研究式，獲得的學(xué)位是mphil， master of philosophy. 授課式學(xué)位，不可否認(rèn)，入學(xué)門檻最低，是吸引外國學(xué)生推出的一種學(xué)位。但是也沒有reddleman仁兄說的那么差，在我周圍的msc中，的確有人混得，應(yīng)付考試對(duì)中國人來說確很容易。但是也有很多人是在實(shí)實(shí)在在學(xué)東西。我有個(gè)學(xué)文科的flatmate，是從美國來的。這家伙一般都是2天才有一節(jié)課，而且也沒有考試，但是每天他都忙得不得了，寫一篇paper需要的reference在我看來是不可想象的。一篇5000字左右的paper，差不多需要20多本書的資料。試問，給你3個(gè)月，你要完成閱讀20本書，這是什么樣的閱讀量，而且差不多每本書都有一半章節(jié)需要仔細(xì)閱讀。對(duì)于一個(gè)英語是母語的美國人，讀的都這么累，中國人能堅(jiān)持下來，在我看來就是一種了不起的成就。當(dāng)然，也有隨便混混的，因?yàn)閷憄aper，要做做手腳也是太容易了。但是，不可否認(rèn)這個(gè)課程是真的有東西讓你學(xué)得。還有，msc的課程有很多都是一個(gè)introduction的課程，我也去聽幾次，剛開始，我覺得這個(gè)純粹騙錢，一點(diǎn)用都沒有，我看看雜志也可以獲得同樣的知識(shí)。后來，由于需要，又去參加了自己研究領(lǐng)域的幾個(gè)introduction 課程，突然發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)introduction都是lectuer的總結(jié)，基本上都是世界上這個(gè)領(lǐng)域的最新成就，絕對(duì)不是國內(nèi)那種一套講義用幾年的introduction。特別是有些數(shù)據(jù)的總結(jié)，這些東西是從雜志上很難獲得的。但是，這取決于你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的了解，知道越多，收獲就越大。本科剛畢業(yè)的出來念msc的當(dāng)然沒有工作幾年后出來念msc的收獲大。這取決于個(gè)人情況。至于reddleman仁兄，首先，你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域直到多少。你不要期望學(xué)校里能學(xué)到所有的東西，學(xué)不學(xué)得到東西，主要不在于考試有多難，你成績?cè)趺丛趺礃?。試問，你在網(wǎng)上查過多少篇paper，你在半年里讀了多少本書？國內(nèi)由于考試比較難，有人逼你，這里考試容易，沒人逼你，主要靠你自己。不要老看著別人怎么怎么，首先看看自己有沒有努力去學(xué)。來英國，主要是一個(gè)比較開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，你可以免費(fèi)進(jìn)入世界上絕大多數(shù)的期刊雜志，也能借到原汁原味的原著。這都是國內(nèi)沒有的優(yōu)勢(shì)。具體怎么，就看你自己的了。
    再談?wù)劜┦?，到了博士這個(gè)階段，本人也剛讀，寫出來只是這半年的感受，如有不對(duì)，請(qǐng)指正。主要是對(duì)理工科而言，其他科目不太清楚。我覺得和國內(nèi)最大差別就是項(xiàng)目多。這也是國內(nèi)博士質(zhì)量和國外有一定差別的主要原因。每個(gè)博士一定會(huì)有項(xiàng)目在做，找參考資料又好容易。英國錢比較多，支持項(xiàng)目的資金一般都不會(huì)少，有了這筆錢，你就可以把你的理論，思想轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的實(shí)物，或者通過實(shí)驗(yàn)來體現(xiàn)。這比國內(nèi)的博士項(xiàng)目只有理論和空想，沒有實(shí)際結(jié)果要差很多，不過說到底還是錢的問題。還有一個(gè)很重要的因素，就是這里的研究伙伴。站在別人的肩膀上，才能看得更遠(yuǎn)。如果有前輩在做相同的工作，那你在研究中可以少走很多彎路，對(duì)于自己的提高簡直可以用飛速來形容。在這里，就要說說由于本科階段培養(yǎng)的好奇心，在這個(gè)階段會(huì)起很大作用。
    對(duì)于學(xué)費(fèi)這個(gè)問題。個(gè)人認(rèn)為，如果家里能夠負(fù)擔(dān)，這里指的不是賣房，賣血（笑話）出來的?；?0w出來見識(shí)一下西方的思想，了解一下我們國家和他們差距，我覺得的是值得的。這種人生經(jīng)驗(yàn)是以后如何也用20w買不來的。尤其是20幾歲這個(gè)年齡。這里先進(jìn)，優(yōu)秀的思想很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。凡事不要只看錢。這個(gè)世界上還有很多用錢買不來的東西。既然花了這點(diǎn)錢出來了，就不要浪費(fèi)，好好吸收一下這里的優(yōu)秀之處。
    再說一句，在經(jīng)濟(jì)和基礎(chǔ)科學(xué)研究方面，英國比美國還要先進(jìn)。有句話，不知道大家聽過沒有，“歐洲是世界的大腦，美國是世界的工廠”。在歐洲，英國，德國和法國都是有著深厚傳統(tǒng)的?？纯礆v史上諾貝爾的主，有多少是歐洲培養(yǎng)的，后來被美國買過去的？可以說是80%。美國的優(yōu)勢(shì)在于快速的理論轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的能力，以及在實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域的成就。在基礎(chǔ)研究，歐洲只比美國強(qiáng)。（除了計(jì)算機(jī)）。英國最近研究出來一種電磁裝甲，用電磁產(chǎn)生一圈保護(hù)罩，用高溫和高熱來摧毀來襲的炸彈或者子彈的戰(zhàn)斗部。感覺以前只在科幻小說里看過，但是這里實(shí)實(shí)在在研究出來了。所以，大家不要因?yàn)樵谟陀X得和美國的同學(xué)有差距。差距是有的，在生源素質(zhì)上的確總體情況不如美國，但絕不應(yīng)該自暴自棄。