出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年10月05日 12時(shí)訊
由哥倫比亞30余所大學(xué)院校代表組成的「高等教育宣訪團(tuán)」，在教育部及外交部官員領(lǐng)軍下，于9月24日起先后赴玻利維亞、厄瓜多、巴拿馬及秘魯?shù)葒?，一方面向外宣揚(yáng)哥國大學(xué)院校的品質(zhì)，另方面尋求與鄰國建立緊密的學(xué)術(shù)交流及合作關(guān)係。教育部長(zhǎng)坎波（Maria Fernanda Campo）女士表示，本次組團(tuán)出訪的目的在于與周邊國家高教院校建立研究合作、師生交換、課程整合、雙聯(lián)學(xué)位等機(jī)制。哥國為推動(dòng)高等教育的國際化，在過去二年中已有110所高等院校在政府的支持與陪同下組團(tuán)出訪。
對(duì)于哥國政府而言，帶領(lǐng)國內(nèi)大學(xué)院?！缸叱鋈ァ沟闹埸c(diǎn)已不單只是高教的國際化，也是外交策略的一環(huán)。哥國期望以高等教育為途徑，強(qiáng)化其在安地斯區(qū)域整合中的角色，最終目標(biāo)為在巴西、智利、墨西哥等拉美傳統(tǒng)高教重鎮(zhèn)之外，成為次區(qū)域的高教核心，這同時(shí)也反映出哥國高等教育體系經(jīng)過近十年來的改革后，已有自信可吸引周邊國家學(xué)生及高教機(jī)構(gòu)前來就學(xué)或進(jìn)行學(xué)術(shù)合作。其次，哥國也是南美洲唯一同時(shí)濱臨太平洋及加勒比海的國家，在地理上處于有利的擴(kuò)展地位。
哥國目前共有286所高教院校，其中公立學(xué)校80所，私立206所，總計(jì)提供約10,300個(gè)系所及學(xué)程。本年度公立大學(xué)預(yù)算總額為2.4兆哥幣（約13.4億美元），較上年增加1,500億哥幣（8,600萬美元）。再者，隨著入學(xué)名額的逐年提高，2011年的高等教育在學(xué)人數(shù)已增至180萬人，入學(xué)率達(dá)到40%，全國三分之二的市級(jí)行政單位設(shè)有公立高等教育機(jī)構(gòu)，而無息助學(xué)貸款則使237,000名學(xué)生受惠。根據(jù)QS 2012/13拉美大學(xué)排行榜，哥國在前十五名中佔(zhàn)有二席－國立安地斯大學(xué)（Uniandes）及國立哥倫比亞大學(xué)（UN）分居第六名及第十二名，另在哥國在QS 2012/13全球五百大中也有四校入榜。
令哥國對(duì)于本國高等教育深具信心的理由在于政府建立了一套有效的品管系統(tǒng)。其一為由「國家高教品質(zhì)監(jiān)控中心」（Conaces）負(fù)責(zé)審核及同意科系及學(xué)程的設(shè)立，其二為「國家教育評(píng)鑒委員會(huì)」（CNA）以非強(qiáng)制的方式鼓勵(lì)學(xué)校申請(qǐng)品質(zhì)認(rèn)證。值得一提的是CAN的評(píng)鑒及認(rèn)證程序已獲得「高等教育品質(zhì)保證國際網(wǎng)絡(luò)」（INQAAHE）及「伊比利美洲高教品管協(xié)會(huì)」（RIACES）的認(rèn)可，足見其嚴(yán)謹(jǐn)度已符合國際標(biāo)準(zhǔn)，而這套高教評(píng)鑒制度已使全國三分之一大學(xué)生就讀的系所獲得了品質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，哥國也藉此與德國、法國、西班牙、葡萄牙、阿根廷及墨西哥等國簽署了有關(guān)相互承認(rèn)學(xué)位及學(xué)分抵免的協(xié)定。
資料來源：哥倫比亞教育部網(wǎng)站www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-311896.html
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(出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com)
由哥倫比亞30余所大學(xué)院校代表組成的「高等教育宣訪團(tuán)」，在教育部及外交部官員領(lǐng)軍下，于9月24日起先后赴玻利維亞、厄瓜多、巴拿馬及秘魯?shù)葒?，一方面向外宣揚(yáng)哥國大學(xué)院校的品質(zhì)，另方面尋求與鄰國建立緊密的學(xué)術(shù)交流及合作關(guān)係。教育部長(zhǎng)坎波（Maria Fernanda Campo）女士表示，本次組團(tuán)出訪的目的在于與周邊國家高教院校建立研究合作、師生交換、課程整合、雙聯(lián)學(xué)位等機(jī)制。哥國為推動(dòng)高等教育的國際化，在過去二年中已有110所高等院校在政府的支持與陪同下組團(tuán)出訪。
對(duì)于哥國政府而言，帶領(lǐng)國內(nèi)大學(xué)院?！缸叱鋈ァ沟闹埸c(diǎn)已不單只是高教的國際化，也是外交策略的一環(huán)。哥國期望以高等教育為途徑，強(qiáng)化其在安地斯區(qū)域整合中的角色，最終目標(biāo)為在巴西、智利、墨西哥等拉美傳統(tǒng)高教重鎮(zhèn)之外，成為次區(qū)域的高教核心，這同時(shí)也反映出哥國高等教育體系經(jīng)過近十年來的改革后，已有自信可吸引周邊國家學(xué)生及高教機(jī)構(gòu)前來就學(xué)或進(jìn)行學(xué)術(shù)合作。其次，哥國也是南美洲唯一同時(shí)濱臨太平洋及加勒比海的國家，在地理上處于有利的擴(kuò)展地位。
哥國目前共有286所高教院校，其中公立學(xué)校80所，私立206所，總計(jì)提供約10,300個(gè)系所及學(xué)程。本年度公立大學(xué)預(yù)算總額為2.4兆哥幣（約13.4億美元），較上年增加1,500億哥幣（8,600萬美元）。再者，隨著入學(xué)名額的逐年提高，2011年的高等教育在學(xué)人數(shù)已增至180萬人，入學(xué)率達(dá)到40%，全國三分之二的市級(jí)行政單位設(shè)有公立高等教育機(jī)構(gòu)，而無息助學(xué)貸款則使237,000名學(xué)生受惠。根據(jù)QS 2012/13拉美大學(xué)排行榜，哥國在前十五名中佔(zhàn)有二席－國立安地斯大學(xué)（Uniandes）及國立哥倫比亞大學(xué)（UN）分居第六名及第十二名，另在哥國在QS 2012/13全球五百大中也有四校入榜。
令哥國對(duì)于本國高等教育深具信心的理由在于政府建立了一套有效的品管系統(tǒng)。其一為由「國家高教品質(zhì)監(jiān)控中心」（Conaces）負(fù)責(zé)審核及同意科系及學(xué)程的設(shè)立，其二為「國家教育評(píng)鑒委員會(huì)」（CNA）以非強(qiáng)制的方式鼓勵(lì)學(xué)校申請(qǐng)品質(zhì)認(rèn)證。值得一提的是CAN的評(píng)鑒及認(rèn)證程序已獲得「高等教育品質(zhì)保證國際網(wǎng)絡(luò)」（INQAAHE）及「伊比利美洲高教品管協(xié)會(huì)」（RIACES）的認(rèn)可，足見其嚴(yán)謹(jǐn)度已符合國際標(biāo)準(zhǔn)，而這套高教評(píng)鑒制度已使全國三分之一大學(xué)生就讀的系所獲得了品質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，哥國也藉此與德國、法國、西班牙、葡萄牙、阿根廷及墨西哥等國簽署了有關(guān)相互承認(rèn)學(xué)位及學(xué)分抵免的協(xié)定。
資料來源：哥倫比亞教育部網(wǎng)站www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-311896.html
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