很多學(xué)生覺得英語(yǔ)難學(xué)，但事實(shí)上，英語(yǔ)和其他學(xué)科區(qū)別不大，知識(shí)點(diǎn)都完全出在書中。只要肯下工夫，一定會(huì)把英語(yǔ)學(xué)好，至少英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)被別人落下太多。通過今年的初三期末考試可以看出來(lái)，學(xué)生們存在的最主要的問題還是對(duì)教材不夠熟悉。比如，今年的完形填空題出自教科書中的原文，但是5個(gè)填空部分很多學(xué)生都沒有完全答對(duì)。其實(shí)，現(xiàn)在考試的趨勢(shì)越來(lái)越回歸教材，所以學(xué)生們一定要對(duì)教材非常熟悉。英語(yǔ)考試中的作文雖然不像語(yǔ)文作文那樣占分比例很大，但這仍是一個(gè)重點(diǎn)。此次考試，學(xué)生們的作文情況也不是很理想。原因是學(xué)生們平時(shí)不愿意動(dòng)筆。其實(shí)，只要對(duì)教材熟悉，寫作的問題就不大。教材中的每個(gè)模塊的第二、三單元都是一個(gè)主題，這個(gè)主題會(huì)告知寫作內(nèi)容。中考時(shí)的寫作范圍也不會(huì)脫離這些主題，肯定會(huì)是書中提到過的，所以，學(xué)生們要根據(jù)這些主題主動(dòng)練習(xí)寫作。
    寒假期間的復(fù)習(xí)重點(diǎn)可根據(jù)個(gè)人情況而定，但以下兩方面不得忽視：1、完形填空和閱讀每天要做四五篇。英語(yǔ)考試中完形填空和閱讀所占分?jǐn)?shù)非常大，這是一個(gè)容易得分的部分。所以，學(xué)生們?cè)诩倨诿刻於家ＷC閱讀數(shù)量。英語(yǔ)語(yǔ)感很重要，如果長(zhǎng)時(shí)間不做閱讀，再次復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)費(fèi)很多力氣。2、初一到初三教材“過”一遍。復(fù)習(xí)英語(yǔ)的最好方式就是熟讀教材，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教材中幾乎涵蓋了所有知識(shí)點(diǎn)。寒假期間，初一到初三年級(jí)的全部英語(yǔ)單詞要復(fù)習(xí)一遍，課文要通讀一遍，要保證英譯漢和漢譯英都沒有問題，這樣會(huì)給開學(xué)后進(jìn)入總復(fù)習(xí)提供很多幫助。
    交際用語(yǔ)
    一、打電話(Making phone calls) 1.請(qǐng)給某人/某單位打電話。
    Would/could/can you ring up...?請(qǐng)你...打電話好吧?句中ring up意思是"給某人打電話"。除了用ring up外，還可用call,call up,telephone 等，意思相同。can you...?用得最普通;could/would you...?用在正式場(chǎng)合，比較禮貌。www.z3k5u.com 2.電話撥不通時(shí)常說(shuō)：
    The line is busy .I can't get through.電話占線，我打不通。/ I'll try again later.我過一會(huì)兒再打。 其中l(wèi)ine指電話線路，get through 指接通電話。 3.電話撥通后相互打招呼：
    Hello,(name or telephone number)你好，(并通報(bào)本人的姓名或單位名稱或電話號(hào)碼)Hello,is that...speaking?你是...嗎? / Who is that speaking/calling?你是誰(shuí)?/ Who is speaking/calling, please?你是誰(shuí)? 應(yīng)答時(shí)常說(shuō)：
    Yes,(this is)...speaking.是的，我是...。/ Yes,it's...here. 我是...。 4.打電話請(qǐng)對(duì)方找人或留言：
    Is...in/at home? 某某在家嗎?/ Can/may/could I speak to...,please?請(qǐng)...接電話好嗎?/ Will/would you give a message to...,please?請(qǐng)給...捎個(gè)口信好嗎? / Would you tell him my telephone number, please? 請(qǐng)你把我的電話號(hào)碼告訴他好嗎?/ Can/could you ask...to ring me back, please?請(qǐng)叫...給我回個(gè)電話好嗎? 應(yīng)答時(shí)常說(shuō)：
    Hold on/Wait a minute/One moment, please. 請(qǐng)等一等。/ I'm sorry...is not in./at home now.對(duì)不起，...現(xiàn)在不在。/ Can I take a message? 我能給你捎口信好嗎?/ Does he have your telephone number?他有你的電話號(hào)碼嗎?/ I'll ask him to call you back. 我叫他給你回電話。 二、勸告和建議(Advice and suggestion)
    (1)You'd better (not)do sth... 你最好(不)干...。/ You should do sth. 你應(yīng)該干...。/ You need(to)do sth. 你需要干...。
    (2)Why don't you do sth? 為什么不...。/ Why not do sth? 為什么不...。這是以反問的方式提出勸告或建議，含有建議對(duì)方去干某事的意思，而不是詢問對(duì)方為何不去干某事的原因。 (3)What/How about +名詞或動(dòng)名詞...? 這種句型表達(dá)隨便的建議，有征求對(duì)方意見的意思，多數(shù)情況下是建議和對(duì)方一起做某事。
    (4)"Shall we...?"這種句型用于建議對(duì)方與自己一起做什么，是一種普通的表示建議的方法。它和"Let's...,shall we?"句型可以互換，在回答時(shí)，如果贊成這個(gè)建議，常用"Yes, let's."或"OK. let's."
    (5)用suggest作謂語(yǔ)的陳述句
    這種句子用于表達(dá)比較正式的建議，在會(huì)議上和討論中使用較多，也常用于書面形式，后面常跟名詞、動(dòng)名詞或that從句作賓語(yǔ)。注意跟從句時(shí)，從句中動(dòng)詞用動(dòng)詞原形式should+動(dòng)詞原形。
    (6)用Let's開頭的祈使句
    這是最普通的表達(dá)建議的方法，建議對(duì)方和自己一起做什么.let's后接動(dòng)詞原形。若句尾加上"shall we?", "OK?"等用于征求對(duì)方法的詞語(yǔ)，從而使語(yǔ)氣委婉得多。 注意：對(duì)對(duì)方的建議表示同意時(shí)常用的答語(yǔ)為：
    Great太好了。That's a good idea.真是個(gè)好主意。對(duì)對(duì)方的建議表示不同意，或根本不能滿足
    對(duì)方的要求而表示歉意時(shí)的常用答語(yǔ)為： I'm afraid that... 我擔(dān)心....,我恐怕....。I'm afraid not.
    

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