身體狀況防“陷阱”
    (一)對身體健康狀況有何現(xiàn)行規(guī)定?
    1.什么是身體健康狀況?身體健康狀況，指具有體檢資格的主檢醫(yī)院和主檢醫(yī)師按照相關(guān)規(guī)定，對考生進行體檢后作出相應的、規(guī)范準確的結(jié)論，供學生報考學校和專業(yè)時參考，同時供學校招生錄取時參考。對于普通高等學校招生體檢，教育部有如下規(guī)定：“省級招生委員會會同當?shù)匦l(wèi)生行政部門制訂體檢工作的組織辦法，由縣級(含)以上招生委員會和衛(wèi)生部門組織實施?？忌捏w檢須在指定的二級甲等(含)以上醫(yī)院或相應的醫(yī)療單位進行，主檢醫(yī)師應由具有副主任醫(yī)師以上職稱、責任心強的醫(yī)生擔任。主檢醫(yī)院或相應的醫(yī)療單位應按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對考生體檢作出相應的、規(guī)范準確的結(jié)論，并對其真實性負責。非指定的醫(yī)療機構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無效?！薄笆〖壵猩瘑T會應在本省(自治區(qū)、直轄市)指定一所終檢醫(yī)院，負責協(xié)調(diào)有關(guān)方面對有異議的體檢結(jié)論做出最終裁定?！?BR>    2.體檢結(jié)論有哪幾種?考生身體健康狀況檢查結(jié)論，按現(xiàn)行規(guī)定一般有以下4種：
    (1)合格。其作用在于告知考生，其身體健康狀況可以報考普通高校的任何專業(yè)(不含公安類專業(yè)，下同)。
    (2)合格受限。其作用在于告知考生，其身體健康狀況可以報考普通高校的許多專業(yè)，但有一些專業(yè)的報考將會受到限制。也就是說，這類考生不能報考一些受到限制的專業(yè);即便考生填報了，高校也不會給予錄取。每位考生必須嚴肅認真地參加體格檢查，根據(jù)體檢結(jié)果，對照體檢規(guī)定，看自己能報什么專業(yè)，不能報什么專業(yè)。每年都有一些考生由于身體條件的限制未被錄取，或被分配到非本人志愿的專業(yè)。有的人雖然熟悉《體檢意見》和各院校專業(yè)對身體的要求，但在體檢中弄虛作假，抱著僥幸的心理想蒙混過關(guān)。國家制定體檢的規(guī)定，是為了按照專業(yè)的需要來選拔身體條件合格的培養(yǎng)對象，采取弄虛作假的手法欺騙招生學校，于國家、于自己都是有害的。各大學在新生入校后都要進行體格復查，每年都有一部分新生體檢復查不合格而不能取得學籍。個別新生雖然在復查中沒被發(fā)現(xiàn)問題，但由于身體條件不符合專業(yè)要求，有的在校學習期間病情發(fā)展，中途輟學;甚至有的喪失警惕，發(fā)生意外而亡故。所以，考生的身體狀況也是填報志愿的一個重要依據(jù)。 另外，少數(shù)院校的個別專業(yè)，由于未來職業(yè)的需要，經(jīng)過有關(guān)主管部門批準，只招男學生(招生專業(yè)目錄里均有注明)，女學生就不要填報了，否則就等于浪費了一個志愿。同樣，只招女生的專業(yè)，男生也不要填報。
    (3)合格不宜。其作用在于告知考生，其身體健康狀況可以報考普通高校的許多專業(yè)，但有一些專業(yè)將會是不宜就讀的專業(yè)。(詳見下文“如何防止體檢要求之‘陷阱’”)
    (4)不合格。其作用在于告知考生，其身體健康狀況不能報考普通高校的任何專業(yè)。
    3.如何根據(jù)體檢結(jié)果填報志愿?其實辦法很簡單，舉例來說，有些學?；蛘呤菍W校的某些專業(yè)對考生的身體健康狀況有特殊要求。如※※學院在招生章程中規(guī)定：“旅游管理與酒店管理專業(yè)要求考生女生身高不低于1.60米，男生不低于1.70米?！痹偃纭鶎W院在招生章程中規(guī)定：“要求考生五官端正、面部無明顯疤痕、口齒清楚、身體無殘疾、無傳染性疾病，原則上男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上?！庇谑牵灰巧砀叩陀?.60米的女生、身高低于1.70米的男生，均不要報考(咨詢熱線：13240239147 銷售熱線：010—65258589)學院的旅游管理和酒店管理專業(yè)，只要報考該校其它專業(yè)，或選擇其它無此項規(guī)定的院校就OK了。至于不符合學院錄取規(guī)定的考生，不報考該校，而選擇沒有這些規(guī)定的其它許多學校，不也就OK了。所以，只要考生“不涉雷區(qū)”，學校就不會因此向你亮出退檔的“紅牌”了。反之，等待考生的無疑是因身體健康狀況不符合學校規(guī)定而退檔。
    (二)如何防止體檢要求之“陷阱”?
    1.什么是不宜就讀?體檢報考建議中，哪些專業(yè)將不被錄取很容易理解與明白，但哪些專業(yè)不宜就讀就帶有復雜性和“戲劇性”了。為什么?先請看什么是“不宜就讀”：“對患有不影響專業(yè)學習的某種疾病或生理缺陷，但今后對在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專業(yè)的指導性建議，考生可根據(jù)自身情況選報專業(yè)?！边@就是教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(簡稱“三部一會”)所賦予“不宜就讀”的內(nèi)涵與初衷。
    從表面上看，這對在《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(以下簡稱《體檢意見》)中屬于“患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)”里所限定的考生，即“不宜就讀”(也就是合格不宜)的考生是一個重大的“利好”——他們只要忽略“今后對在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響”這個因素、條件，就可以根據(jù)自身情況選報不宜就讀的專業(yè)。但是現(xiàn)實并非如此，如果照此填報志愿，弄得不好，不宜就讀的考生就會掉進不宜就讀之“陷阱”。
    2. 不宜就讀之“陷阱”是怎么產(chǎn)生的?既然“兩部一會”賦予了不宜就讀的考生“可根據(jù)自身情況選報專業(yè)”的權(quán)利，為什么又會出現(xiàn)“陷阱”呢?這是因為，我國幅員遼闊、高校眾多、專業(yè)培養(yǎng)要求非常復雜，所以也給予了。請看：“《指導意見》只作為高等學校錄取新生時對其身體健康狀況要求的指導性意見。必須合法、合理，有詳細的說明和解釋，但不得以不具備辦學條件或不符合培養(yǎng)要求為由，拒收確能進行所報專業(yè)學習的殘疾考生。要在招生章程中向社會公布?！?BR>    雖然“兩部一會”也明確要求高等學校的“必須合法、合理，有詳細的說明和解釋”，并說明，但在現(xiàn)實的招生錄取中，而高考招生按學校的規(guī)定錄取是不爭的事實。
    3. 不宜就讀存在“陷阱”的表現(xiàn)是什么?不宜就讀之體檢要求存在陷阱的現(xiàn)實情況如何呢?請看※※大學在現(xiàn)行招生章程中的相關(guān)規(guī)定：“依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對考生身體狀況進行審查和復查?！边@就是說，也可以說，在該校不存在“不宜就讀”，因為該校將“不宜就讀”嚴格為“專業(yè)受限”。這樣的高校還有哪些呢?據(jù)筆者了解，等全是如此。因患病或身體有缺陷不宜就讀的考生如報考上述院校，就無異于掉進了“陷阱”。
    可能有的考生及家長會想，不就是這院校嗎，惹不起還躲不起?還真的很難躲，因為有許許多多的院校，雖然不像上述院校那樣，用一句話就“搞定”了，而是詳細規(guī)定了對若干專業(yè)具體的要求如何如何，但實際上基本都是將所涉及的考生報考相關(guān)專業(yè)的“大門”給關(guān)閉了。其實質(zhì)是，“兩部一會”下放給不宜就讀的考生可根據(jù)自身情況選報專業(yè)的權(quán)利，又被許許多多的院校收了回去。
    因此，不宜就讀的考生應根據(jù)具體規(guī)定，來確定自己怎樣填報，切不可一廂情愿、一意孤行。
    4.“不宜就讀”的報考技巧是什么?面對如此不容樂觀的現(xiàn)實，不宜就讀的考生還能選報不宜就讀的相關(guān)專業(yè)嗎?當然能。
    如此一來，如何選報不宜就讀的相關(guān)專業(yè)就大有講究了：凡是不宜就讀的考生，那能選擇的是什么?理由很簡單，由于是《體檢意見》給了不宜就讀的考生可根據(jù)自身情況選報專業(yè)的權(quán)利，所以對于專業(yè)，則要按照《體檢意見》所規(guī)定的范圍。需要強調(diào)的是，在作此選擇之前，一定要將這個“今后對在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的”因素思之再三。
    5.“合格受限”也存在體檢要求“陷阱”嗎?(《體檢意見》與《體檢標準》區(qū)別與不同點請看本書第二章第一節(jié))，這就必然導致“合格受限”也存在體檢要求陷阱。因此，對于“合格受限”的考生來說，來確定哪些學校及專業(yè)適合自己報考。如果自己的身體健康狀況，就一定要忍痛割愛，予以放棄。
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