如何消除青少年心理問(wèn)題的陰霾，還孩子一個(gè)健康、快樂(lè)的花季。 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道為考生和家長(zhǎng)整理了一些心理輔導(dǎo)方面的內(nèi)容，希望能幫助考生樹(shù)立信心，發(fā)揮出自己的正常水平。
    立春已經(jīng)過(guò)了很久了，但塞外這個(gè)時(shí)候仍是寒氣逼人。
    從窗子向外望去，遠(yuǎn)山沉默著，顯得很憂(yōu)郁，似乎尚未從冬眠中醒來(lái)。藏在山坳處的積雪，堅(jiān)守著一份冰清玉潔的精神，遲遲不肯與春風(fēng)做個(gè)了斷。樹(shù)木稀稀疏疏散落在山坡上，籠著寒煙，像懷揣著無(wú)限的心事。春風(fēng)喚不醒，它自己也不肯醒來(lái)。
    此刻，塞外的春天就是這個(gè)樣子。立春過(guò)后，萬(wàn)物并未掙脫冬的束縛，人們反而感覺(jué)愈加寒冷難耐。理論上的東西往往不如實(shí)踐來(lái)的踏實(shí)。
    不知不覺(jué)間，斷流的河床上出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)的融水，在太陽(yáng)底下明媚著，睜開(kāi)了大地的眼睛。河床是一幅徐徐展開(kāi)的長(zhǎng)卷，把春的信息鋪展開(kāi)來(lái)。一汪一汪的積水散布在河床的低洼處，抒寫(xiě)著自己的故事，成了長(zhǎng)卷里的斷章殘句。寒氣猶在，春天的詩(shī)行難以續(xù)寫(xiě)。
    春天的詩(shī)行難以連綴，只好任由寒風(fēng)改編，把那一汪一汪的春水醞釀成一場(chǎng)風(fēng)流韻事。
    人們總是喜歡寄希望于春天，只知道春天是一朵花的溫床，是一抹柳色的畫(huà)筆，是一首詩(shī)篇的序曲。豈不知春天并非如人們所希望的那般美妙。貿(mào)貿(mào)然抽芽的青草會(huì)在猝不及防的時(shí)候被料峭的春風(fēng)無(wú)情地摧殘;欣欣然張開(kāi)笑靨的桃花、杏花有時(shí)會(huì)在得意忘形的時(shí)候被春雪肆意欺壓。多少多情的種子在春風(fēng)里含恨夭折。春天，孕育著希望和生機(jī)，也暗藏著陷阱和殺機(jī)。
    怪不得春天的翻臉無(wú)情，這本來(lái)就是一個(gè)乍暖還寒，最難將息的季節(jié)。你過(guò)于輕信，或過(guò)于輕佻，都有可能讓一顆悸動(dòng)的心倍傷害。
    忽然看見(jiàn)柳條垂下來(lái)，在窗前輕柔地飄拂，內(nèi)心便微微蕩起了層層漣漪。一瓣花飄落湖心，那種擊打的力量足以震顫整個(gè)湖面，讓觀賞的人為之動(dòng)情。柳條柔柔地垂下來(lái)，夢(mèng)幻一般在我的眼前舞蹈，飄飄地撩撥著我的心，那是春在向我致意啊。
    一個(gè)冬天的忍耐，一個(gè)冬天的堅(jiān)持，一個(gè)冬天漫長(zhǎng)的等待。你，終于潤(rùn)了唇吻，柔了腰肢，在苦苦的盼望中姍姍而來(lái)。
    沒(méi)有誰(shuí)不渴望春天。年輕人渴望早日甩掉厚重的棉衣，袒露青春風(fēng)采，讓豆蔻年華在春暖花開(kāi)的季節(jié)里盡情綻放;中年人渴望在萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)將舊時(shí)的枯枝殘葉統(tǒng)統(tǒng)刪剪，在勃勃生機(jī)的時(shí)候重燃已經(jīng)有些暗淡的熱情;老年人的內(nèi)心最為渴望春天的早日到來(lái)。寒冷的冬天過(guò)去了，日益衰微的生命經(jīng)受住了季節(jié)的輪回。生機(jī)和活力重注生命，證明自己可以用不太靈便的雙腿走在春光明媚的，也必將是鋪滿(mǎn)鮮花的大道上。這該是多么值得高興的事情啊。
    春天，哪怕只是窗前那么一抹微綠，也足以讓我們激動(dòng)不已。因?yàn)檫@一抹輕柔的柳色可以喚醒我們那被寒冬冰凍了的心，可以讓我們從冬的恐懼中走出來(lái)，可以讓我們?cè)谝廊涣锨偷暮L(fēng)里感受春的溫暖。
    我們渴望陽(yáng)光，陽(yáng)光可能會(huì)把我們灼傷;我們渴望雨露，雨露有可能會(huì)釀造一片汪洋;我們渴望春天，春天卻在我們饑渴的雙眸里彷徨。但我們?nèi)匀粷M(mǎn)懷渴望，渴望一縷春風(fēng)的到來(lái)，渴望一滴春雨的到來(lái)，渴望一場(chǎng)鋪天蓋地的春雪將大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋。讓茍延殘喘銷(xiāo)聲匿跡，讓不知所措更加堅(jiān)強(qiáng)，讓經(jīng)受了考驗(yàn)的種子發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。
    無(wú)論怎樣，我們都對(duì)那些美好的事物充滿(mǎn)了渴望。雖然會(huì)因此而受傷，但我們深知，一年之計(jì)在于春。春天是輪回的起點(diǎn)，春天是新生的開(kāi)始，春天是成長(zhǎng)的搖籃。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)春寒就拒絕春天的溫暖，因?yàn)殛?yáng)光太刺眼就拒絕走出黑暗，那豈不是太可笑了嗎?
    在乍暖還寒的時(shí)候，不要拒絕窗前那一抹柳色的召喚，走出寒冬，才會(huì)感受明媚的春天。春天正是從一抹柳色開(kāi)始的。
    少女們已早早把厚厚的棉衣收進(jìn)了衣柜，用健美的雙足在寒冷的土地上抒寫(xiě)春天的詩(shī)行。孩子們?cè)缫寻迅魇礁鳂拥娘L(fēng)箏放飛，讓那蔚藍(lán)的天空飄起五彩的希望。冰封的河床底下早已暗流涌動(dòng)，彈撥著叮咚的琵琶，把一首春之曲反復(fù)吟唱……
    無(wú)論多么寒冷，春的腳步是阻擋不住的。那我們就洋溢著笑臉，迎接春天的到來(lái)。
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