很多學生覺得英語難學,但事實上,英語和其他學科區(qū)別不大,知識點都完全出在書中。只要肯下工夫,一定會把英語學好,至少英語成績不會被別人落下太多。通過今年的初三期末考試可以看出來,學生們存在的最主要的問題還是對教材不夠熟悉。比如,今年的完形填空題出自教科書中的原文,但是5個填空部分很多學生都沒有完全答對。其實,現(xiàn)在考試的趨勢越來越回歸教材,所以學生們一定要對教材非常熟悉。英語考試中的作文雖然不像語文作文那樣占分比例很大,但這仍是一個重點。此次考試,學生們的作文情況也不是很理想。原因是學生們平時不愿意動筆。其實,只要對教材熟悉,寫作的問題就不大。教材中的每個模塊的第二、三單元都是一個主題,這個主題會告知寫作內(nèi)容。中考時的寫作范圍也不會脫離這些主題,肯定會是書中提到過的,所以,學生們要根據(jù)這些主題主動練習寫作。
寒假期間的復習重點可根據(jù)個人情況而定,但以下兩方面不得忽視:1、完形填空和閱讀每天要做四五篇。英語考試中完形填空和閱讀所占分數(shù)非常大,這是一個容易得分的部分。所以,學生們在假期每天都要保證閱讀數(shù)量。英語語感很重要,如果長時間不做閱讀,再次復習時會費很多力氣。2、初一到初三教材“過”一遍。復習英語的最好方式就是熟讀教材,因為英語教材中幾乎涵蓋了所有知識點。寒假期間,初一到初三年級的全部英語單詞要復習一遍,課文要通讀一遍,要保證英譯漢和漢譯英都沒有問題,這樣會給開學后進入總復習提供很多幫助。
考點拾遺之二 名詞所有格
1.構(gòu)成方法
(1)一般在原有名詞詞尾加"'s",如:
Mary's father 瑪麗的爸爸 Jack's family 杰克的家庭
(2)如果原有名詞是復數(shù),詞尾帶有-s,則只加一個"'",如:
teachers' office 教師辦公室 workers' home 工人之家
??键c:如果表示兩人共有的概念,則只在第二名詞詞尾加"'s",如:Lucy and Lily's room 表示露希和莉莉共有一個房間。
比較:These rooms are Lucy's and Lily's. 表示露希和莉莉各有一個房間。
(3)凡是不能加's的名詞,都可以用of構(gòu)成短語表示所有關(guān)系,如:
What's the color of her hair?
她的頭發(fā)是什么顏色?
It is a picture of my family.
這是一張我的全家福。
注意:有些's和of結(jié)構(gòu)可以互換
China's long history=the long history of China
the tree's branches=the branches of the tree
2.使用范圍
名詞所有格主要用于表示有生命的東西的名詞,但也可以用于以下名詞:
(1)表示時間的名詞,如:
a day's journey 一天的旅程 today's newspaper 今天的報紙
(2)表示自然現(xiàn)象的名詞,如:
the tree's branches 樹枝 the moon's rays 月光
(3)表示國家、城市等的名詞,如:
China's long history 中國悠久的歷史 the city's parks 城市的公園
(4)表示人的群體的名詞,如:
the ship's crew 船上的工作人員 the company's new factory 公司的新工廠
(5)表示度量衡及價值的名詞,如:
a mile's distance 一英里的距離 twenty dollars' value 20美元的價值
(6)表示機構(gòu)的名詞,如:
the hotel's entrance 旅館的入口 the school's headmaster 學校的校長
3.雙重所有格
把of所有格和's所有格結(jié)合在一起、表示所有關(guān)系的結(jié)構(gòu),就構(gòu)成了名詞的雙重所有格。
(1)表示不特定的所有關(guān)系,如:
a friend of my father's 我父親的一個朋友
several cousins of Mary's 瑪麗的幾個表兄妹
(2)表示特殊情感,如:
That car of Peter's is very nice.
彼得的車確實很好。
Look at the picture, the picture of a lovely baby's.
看看那張畫,就是那張可愛寶寶的畫
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