高考體制對(duì)比
國(guó)內(nèi)高考是“一考定終生”。高考發(fā)揮得好不好,直接影響學(xué)生報(bào)考志愿,在中國(guó),學(xué)生可能會(huì)因半分之差與抱憾重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,無奈進(jìn)入二流大學(xué)。這些遺憾年年上演。
澳大利亞各州和地區(qū)高中計(jì)分有兩種類別。第一種是平時(shí)成績(jī)(11年級(jí)和12年級(jí))占總成績(jī)的100%,如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州。學(xué)生在這幾個(gè)地區(qū)就讀高中課程,只要認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí),就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。第二種是平時(shí)成績(jī)(只指12年級(jí))占50%,最后的會(huì)考成績(jī)占50%,如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿得雷德)。
另外,澳洲升學(xué)計(jì)分會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程,避開學(xué)生的劣勢(shì)課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學(xué)生一般會(huì)選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學(xué)計(jì)分時(shí),選擇最好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績(jī),如果4門副課成績(jī)都低于4門主課,主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績(jī)。
國(guó)內(nèi)高考是“一考定終生”。高考發(fā)揮得好不好,直接影響學(xué)生報(bào)考志愿,在中國(guó),學(xué)生可能會(huì)因半分之差與抱憾重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,無奈進(jìn)入二流大學(xué)。這些遺憾年年上演。
澳大利亞各州和地區(qū)高中計(jì)分有兩種類別。第一種是平時(shí)成績(jī)(11年級(jí)和12年級(jí))占總成績(jī)的100%,如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州。學(xué)生在這幾個(gè)地區(qū)就讀高中課程,只要認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí),就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。第二種是平時(shí)成績(jī)(只指12年級(jí))占50%,最后的會(huì)考成績(jī)占50%,如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿得雷德)。
另外,澳洲升學(xué)計(jì)分會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程,避開學(xué)生的劣勢(shì)課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學(xué)生一般會(huì)選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學(xué)計(jì)分時(shí),選擇最好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績(jī),如果4門副課成績(jī)都低于4門主課,主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績(jī)。