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    君主專制政治的頂峰
    河北　黃雅君
    
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    【背景材料】
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    在西方已建立君主立憲或民主共和政體之時(shí)，清朝卻繼承明制，把君主專制制度推向頂峰。皇帝不受任何約束和監(jiān)督，使決策難免出現(xiàn)失誤，也使官吏只能唯上是從，助長官場的因循守舊之風(fēng)。極大妨礙社會進(jìn)步，給落后于西方埋下隱患。
    ?
    【考點(diǎn)鏈接】
    ?
    清朝強(qiáng)化君權(quán)的措施：
    ?
    （
    1）設(shè)軍機(jī)處（軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化）
    ?
    軍機(jī)處的設(shè)置，是清朝君主專制發(fā)展到頂峰的關(guān)鍵措施。君主專制的高度強(qiáng)化，是中國封建社會走向瓦解的反映。
    ?
    （2）清朝統(tǒng)治者大興“文字獄”，從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。
    ?
    清代的文字獄，是文化專制的反映，是封建專制空前強(qiáng)化的產(chǎn)物。它造成了社會恐怖，摧殘了人才；許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。
    ?
    對清朝強(qiáng)化君權(quán)措施的評價(jià)：
    ?
    （1）這是封建君主專制到了頂峰的表現(xiàn)；
    ?
    （2）它使中國落后于世界潮流。
    ?
    【綜合測試】
    ?
    一、閱讀下列材料，回答問題。
    ?
    材料一　國初設(shè)內(nèi)三院外，其軍國政事，皆交議政諸王大臣，半皆貴胄世爵，不諳世務(wù)。憲皇悉知其弊，故設(shè)立軍機(jī)大臣……然后機(jī)務(wù)慎密，議政之弊始革。
    ?
    材料二　雍正年間，用兵西北兩路，以內(nèi)閣在太和門外，直（連日值班）者多慮漏泄事機(jī)，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者皆為親臣、重臣，于是承旨，出政皆在于此矣。
    ?
    材料三　軍機(jī)大臣唯用親信，不問出身。
    ?
    請回答：
    ?
    （1）材料一、二、三反映了清朝初期政權(quán)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有什么變化？
    ?
    （2）材料一中“議政之弊始革”中的“弊”是什么？
    ?
    （3）清朝初期，“議政之弊”是通過什么樣的方法消除的？它反映了什么問題？
    ?
    二、開放題
    ?
    ?“一把心腸論濁清”“明月有情還顧我，清風(fēng)無意不留人”“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”。這是清朝一些讀書人寫的詩句。
    ?
    （1）請你嘗試用清朝統(tǒng)治者的眼光來挑一挑這些詩句的問題？
    ?
    （2）請你想象當(dāng)時(shí)詩作者的處境會怎樣？
    ?
    （3）清朝盛行的這種做法是什么？這種做法會帶來什么樣的社會后果？
    ?
    【參考答案】
    ?
    一、（
    1）清朝初期，議政王大臣會議逐漸被軍機(jī)處取代。
    ?
    （2）議政王大臣會議擁有很大的權(quán)力，皇帝的權(quán)力受到限制。
    ?
    （3）用軍機(jī)處取代議政王大臣會議；反映了君主專制統(tǒng)治的加強(qiáng)。
    ?
    二、（1）寫詩人的意思是懷念明朝，抵制清朝。
    ?
    ? ?（2）處境：被監(jiān)禁或被處死。
    ?
    （
    3）文字獄。 后果：禁錮了思想；阻礙了學(xué)術(shù)的發(fā)展；使社會閉塞，影響了社會的進(jìn)步。
    ?
    作者簡介：黃雅君，河北省保定市高陽縣三利中學(xué)教師，中學(xué)一級教師。自參加工作以來，一直從事初中歷史教學(xué)工作，教學(xué)成績突出。曾在《中考?xì)v史快遞》《少年智力開發(fā)報(bào)》發(fā)表文章多篇。
    【背景材料】
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    在西方已建立君主立憲或民主共和政體之時(shí)，清朝卻繼承明制，把君主專制制度推向頂峰?；实鄄皇苋魏渭s束和監(jiān)督，使決策難免出現(xiàn)失誤，也使官吏只能唯上是從，助長官場的因循守舊之風(fēng)。極大妨礙社會進(jìn)步，給落后于西方埋下隱患。
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    【考點(diǎn)鏈接】
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    清朝強(qiáng)化君權(quán)的措施：
    ?
    （1）設(shè)軍機(jī)處（軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化）
    ?
    軍機(jī)處的設(shè)置，是清朝君主專制發(fā)展到頂峰的關(guān)鍵措施。君主專制的高度強(qiáng)化，是中國封建社會走向瓦解的反映。
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    （2）清朝統(tǒng)治者大興“文字獄”，從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。
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    清代的文字獄，是文化專制的反映，是封建專制空前強(qiáng)化的產(chǎn)物。它造成了社會恐怖，摧殘了人才；許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。
    ?
    對清朝強(qiáng)化君權(quán)措施的評價(jià)：
    ?
    （1）這是封建君主專制到了頂峰的表現(xiàn)；
    ?
    （2）它使中國落后于世界潮流。
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    【綜合測試】
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    一、閱讀下列材料，回答問題。
    ?
    材料一　國初設(shè)內(nèi)三院外，其軍國政事，皆交議政諸王大臣，半皆貴胄世爵，不諳世務(wù)。憲皇悉知其弊，故設(shè)立軍機(jī)大臣……然后機(jī)務(wù)慎密，議政之弊始革。
    ?
    材料二　雍正年間，用兵西北兩路，以內(nèi)閣在太和門外，直（連日值班）者多慮漏泄事機(jī)，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處。地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者皆為親臣、重臣，于是承旨，出政皆在于此矣。
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    材料三　軍機(jī)大臣唯用親信，不問出身。
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    請回答：
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    （1）材料一、二、三反映了清朝初期政權(quán)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有什么變化？
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    （2）材料一中“議政之弊始革”中的“弊”是什么？
    ?
    （3）清朝初期，“議政之弊”是通過什么樣的方法消除的？它反映了什么問題？
    ?
    二、開放題
    ?
    ?“一把心腸論濁清”“明月有情還顧我，清風(fēng)無意不留人”“清風(fēng)不識字，何故亂翻書”。這是清朝一些讀書人寫的詩句。
    ?
    （1）請你嘗試用清朝統(tǒng)治者的眼光來挑一挑這些詩句的問題？
    ?
    （2）請你想象當(dāng)時(shí)詩作者的處境會怎樣？
    ?
    （3）清朝盛行的這種做法是什么？這種做法會帶來什么樣的社會后果？
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    【參考答案】
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    一、（1）清朝初期，議政王大臣會議逐漸被軍機(jī)處取代。
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    （2）議政王大臣會議擁有很大的權(quán)力，皇帝的權(quán)力受到限制。
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    （3）用軍機(jī)處取代議政王大臣會議；反映了君主專制統(tǒng)治的加強(qiáng)。
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    二、（1）寫詩人的意思是懷念明朝，抵制清朝。
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    ? ?（2）處境：被監(jiān)禁或被處死。
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    （3）文字獄。 后果：禁錮了思想；阻礙了學(xué)術(shù)的發(fā)展；使社會閉塞，影響了社會的進(jìn)步。
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    作者簡介：黃雅君，河北省保定市高陽縣三利中學(xué)教師，中學(xué)一級教師。自參加工作以來，一直從事初中歷史教學(xué)工作，教學(xué)成績突出。曾在《中考?xì)v史快遞》《少年智力開發(fā)報(bào)》發(fā)表文章多篇。
    

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