人教版七上第三單元同步訓(xùn)練：四季美景（1）
    ?
    江蘇濱海三中 陸可愛
    
    春至（節(jié)選）
    文/思果
    ①熱愛生活的人，對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會(huì)使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩；心的湖生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛它的人，無時(shí)無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生活力。
    ②春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母親的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳?！?BR>    1.第2段文字中作者描繪了哪幾幅春圖？(準(zhǔn)確概括短文內(nèi)容)
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    2.本文在描繪春天時(shí)，調(diào)動(dòng)各種感官將春天寫得具體可感，試各舉一例。
    視覺：__________________________________________________
    聽覺：__________________________________________________
    嗅覺：__________________________________________________
    3.本文在描繪春天時(shí)運(yùn)用了多種修辭方法，試寫出三種，并在文中各找出一例。(隨文學(xué)習(xí)一些修辭知識(shí))
    ①修辭__________舉例：______________________________
    ②修辭__________舉例：______________________________
    ③修辭__________舉例：______________________________
    4.從內(nèi)容上看，第②段文字與第①段哪句話相照應(yīng)？(理解文章的精巧結(jié)構(gòu))
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    5.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(把握作者抒發(fā)的感情)
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    參考答案
    1.田疇圖河畔圖天空?qǐng)D果園圖
    2.冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)(其他景物也可)渠水歡唱(或甜脆笑聲穿梭浩淼九天)松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息
    3.①比喻渠水歡唱，如母親的乳汁。②擬人蜂蝶追逐喧嚷③排比紅杏流紅，桃花漫霞，梨樹飛雪(文中符合要求的句子皆可)
    4.春天對(duì)于熱愛它的人，無時(shí)無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生活力(起承上啟下的作用)。
    5對(duì)春天、對(duì)生活的喜愛和贊美之情。
    春　頌
    ①熱愛生活的人，對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會(huì)使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩；心湖生輝，蕩漾幸福的漣漪，春天對(duì)于熱愛它的人，無時(shí)無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。
    ②春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母愛的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波輕蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園里，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……
    ③春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力，莊稼拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩，春天是孩子臉上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢幻和理想。
    ④熱愛春天，播種春天，采擷春天吧！用我們的言傳身教去呵護(hù)春天、關(guān)心春天，用我們的心血去編織春天、灌溉春天，呵護(hù)關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊，永駐我們心靈深處的愛心花園……
    1.第②段文字中作者描繪了哪幾幅春圖？
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    2.從內(nèi)容上看，第②段文字與第①段中哪句話相照應(yīng)？
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    3.根據(jù)文中第③段的意思，想想看，春天還是什么？發(fā)揮你的想像力，用自己的話再寫出一例。
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    4.本文在描繪春天時(shí)運(yùn)用了哪些修辭方法？試寫出兩種，請(qǐng)舉例。
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    5.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
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    參考答案
    1.①田疇春圖；②河畔春圖；③天空春圖；④果園春圖。
    2.春天對(duì)于熱愛它的人，無時(shí)無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。
    3.舉例：①春天是一部長篇巨著的扉頁。②春天是一部交響樂的序曲。
    4.例：①比喻：“熱愛生活的人……真摯而執(zhí)著”；②對(duì)偶：“蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影”；③排比：“紅杏流火，桃花漫霞，梨花飛雪”；④擬人：“蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜的芬芳”。
    5.抒發(fā)了作者對(duì)春天和生活的熱愛、贊美的思想感情。
    臨窗看柳
    今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因?yàn)楦傔x課代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。
    風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飄舞。
    一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。
    就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多的。
    1.“料峭”的含義是_________；文章開頭寫“春寒料峭”是為________________。
    2.從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是__________________。
    3.首段中的“窗外”和結(jié)尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎？說明理由。
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    4.從全文構(gòu)思、組材的特點(diǎn)來看，將“飄起、落下”的詞序調(diào)換為“落下、飄起”可以嗎？
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    5.結(jié)尾說“我”明白了許多。據(jù)你看，“我”明白了什么？
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    6.從文章結(jié)尾看，作者說因?yàn)椤拔铱戳嗽S久”，所以“我明白了許多”，并且說“用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多”。那么，將本文的題目改為“由臨窗看柳想到的……”可以嗎？說明理由。
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    參考答案
    1.微寒 襯托柳枝生命力的頑強(qiáng)
    2.樂觀、積極
    3.不完全一樣。前一個(gè)指實(shí)景，后一個(gè)指更廣闊的天地。
    4.①本文先寫柳枝返綠、隨風(fēng)飄舞時(shí)的歡快情景，然后才寫它落下時(shí)的情態(tài)，因此，說“飄起、落下”符合文章的組材順序。②從構(gòu)思看本文采用以物寫人的方式，主要為了突出說明人不僅在順利時(shí)應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失意時(shí)保持樂觀、積極的態(tài)度，因此不能調(diào)換。
    5.要求：緊扣材料，思想感情積極健康，語言流暢。
    6.不可以。①從選材和寫作重點(diǎn)看，本文主要落筆在“看”上，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)主要寫“想”。②從表達(dá)方式看，本文側(cè)重于記敘，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)側(cè)重于議論、抒情。③從文體看，本文屬記敘文體，而“由臨窗看柳想到的”可以寫成議論文。
    北國的春風(fēng)
    文/林斤瀾
    北京人說：“春脖子短。”南方來的人覺得這個(gè)“脖子”有名無實(shí)，冬天剛剛過去，夏天就來到眼前了。
    最激烈的意見是：“哪里有什么春天，只見起風(fēng)、起風(fēng)，成天到土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”
    其實(shí)，意思里說的景象不冬不夏，還得承認(rèn)是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重在于春風(fēng)，也有道理。
    起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛?！雹龠@樣的名句是老窖名酒，色香味俱全。這四句沒有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見的，又無所不在的。江南的春風(fēng)撫摸著大地，像柳絲飄拂，體貼萬物，像細(xì)雨滋潤。這才草、花、鳥，北京的春風(fēng)真就是到土嗎？后來我有了別樣的體會(huì)，那是我下鄉(xiāng)的好處。
    我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪冷森森。是潭，是溪，是井臺(tái)，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會(huì)…一夜之間，春風(fēng)來了。忽然從塞外的蒼蒼原野，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝、灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯。
    轟的一聲，是哪里的河水開裂了吧；是碗口粗的病枝亂折了吧。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉格拉拉響起來，晃起來，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)嘎吧嘎吧松動(dòng)。
    麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里拱苞了。清早，人們穿著老羊皮背心，用荊條背簍背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬梯田。春風(fēng)呼啦呼啦地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥撒勻凈，好不痛快人也。
    北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時(shí)，連捎來的粗暴，也只覺得解氣。要不，猜想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤般的體貼，又怎么過草原，走沙漠，撲山梁？又怎么踢打開千里冰封和遍地賴著不走的積雪？
    如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒……能不懷念北國的春風(fēng)！
    1．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（2分）
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    2．文中多處使用象聲詞，頗為生動(dòng)，請(qǐng)列出五個(gè)以上。(5分)
    答：_________________________________________________________________
    3．第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什么？使用了什么修辭方法？（4分）
    答：_________________________________________________________________
    4．第三段中的“景象”指什么而言？其中的“不過不像南方的春天”一句中的“不像”指哪些內(nèi)容？“褒貶’一詞具體的意思又是什么？（6分）
    答：_________________________________________________________________
    5．劃線句①中的“這樣”指代什么？這句用了怎樣的修辭手法？“色香味”指什么？（6分）
    答：_________________________________________________________________
    6．本文多處使用擬人修辭手法。試找出兩句并談?wù)勂渥饔谩＃?分）
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    7．作者為何懷念北國的春風(fēng)？（4分）
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    8.本文與朱自清的《春》比較閱讀，下面理解不正確的一項(xiàng)是(?? )
    A．《春》的主旨是通過對(duì)春天美好景物的描寫，贊美春的活力帶給人以希望和力量；本文的主旨是通過對(duì)北京春風(fēng)獨(dú)有魅力的描寫，贊美春風(fēng)帶來了勞動(dòng)的美好感受。
    ??? B．《春》描寫的是江南春天的柔婉之美，語言清新明麗；本文描寫的是北京春風(fēng)的陽剛之美，語言質(zhì)樸剛健。
    ??? C．這兩篇都屬于寫景抒情散文，在描寫景物特征時(shí)，都用了比喻、擬人的修辭方法。
    ??? D．《春》的思路是：盼春，賞春，贊春?！洞猴L(fēng)》的思路是：從北京與江南春風(fēng)的對(duì)比性議論和描繪入手，對(duì)北京的春風(fēng)欲揚(yáng)先抑；然后酣暢淋漓地描繪北京春風(fēng)的陽剛之美；最后呼應(yīng)全文，在對(duì)比中強(qiáng)化對(duì)北京春風(fēng)的贊美。
    參考答案
    1．長開飛
    2．嗚嗚、哄哄、格拉拉、嘎吧嘎吧、呼哧呼哧
    3．持續(xù)的時(shí)間。比喻。
    4．起風(fēng)，刮土；北京的春天時(shí)間短，且“只見起風(fēng)，起風(fēng)，成天刮土……桌子一天擦一百遍?！蹦戏降拇禾鞎r(shí)間長，“江南的春風(fēng)撫摸大地……草長，花開鶯飛，”這就是“不像”的具體內(nèi)容。貶的意思.
    5．指代“江春三月…群鶯亂飛”。比喻。指“老窖名酒”而言。
    6．（l）“江南的春風(fēng)撫摸著大地……像細(xì)雨滋潤?！睂懗銎錅嘏腿崆椤＃?）“春風(fēng)呼哧呼哧地，……好不痛快人也?！睂懗銎錈崆楹陀辛Α?/font>
    7．因?yàn)椤拔摇毕锣l(xiāng)到京西的大山里，是：北國的春風(fēng)及時(shí)送走了堅(jiān)冰霜雪，伴隨“我”經(jīng)歷了艱苦的歲月，所以懷念之感油然而生。
    8.A
    ?
    

語文試題	數(shù)學(xué)試題	英語試題	政治試題	物理試題	化學(xué)試題	歷史試題
語文答案	數(shù)學(xué)答案	英語答案	物理答案	化學(xué)答案	歷史答案	政治答案