明明小朋友到中班已經(jīng)有一年的時間了。在這一年里的進步是非常大的。記得剛剛到這個班時,看到明明那種散漫、那種眼神、那種無視安全的態(tài)度,讓我為之一鎮(zhèn)。真的不知道怎樣去幫助她才能夠改變,也許當時想到的只有保護,再保護。
九月份我剛剛開始接這個班。當時說實話很頭疼,作為一個新人我不知道怎樣去幫助特殊幼兒,怎樣才能讓她有進步。這時園長找到我說:“想給明明定一個培養(yǎng)計劃”這時我看到了一絲曙光,2006年9月14日中午一點鐘,我和園長以及明明的爸爸、媽媽、阿姨很正式地制定了“明明的培養(yǎng)計劃”。
首先最基本的是:“早晨問好和眼神的交流”。我們每一位教師每天都會對明明說“明明早晨好,明明早晨好”直到她也回說:“老師好早上好”。然后我們會請她的小眼睛和我們的眼睛對視說。經(jīng)過半個學期的努力,這個方面得到了攻破,能夠看著我們說:“老師早上好了”這一點讓我興奮不已。
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