為方便2013年中考考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了記敘文輔導(dǎo)教學(xué)篇以供參考：
    古典詩詞與蒙太奇(下)
    柳永的《雨霖鈴》運用的蒙太奇就更多了。先看原詞：
    執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘月。
    第一個鏡頭是：兩個人淚眼汪汪地看著對方，拉著手依依難舍，有千言萬語想要訴說，但由于悲痛而氣塞，竟然一句話也說不出來。這個特寫鏡頭之后，馬上接上遠(yuǎn)景鏡頭：楚地，天高地遠(yuǎn)，江闊水緩，暮靄沉沉，秋雁聲聲。再接上中景鏡頭：一彎殘月，晨曦初露，岸柳飄拂，孤舟泊岸。這一連串無聲的跳躍式組接，高度凝練、簡潔地把愁腸百結(jié)、依依難舍的離情別意表達得淋漓盡致。
    杜牧的《山行》是寫詩人乘車途經(jīng)山麓觀賞楓林的情景：
    遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
    停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
    我們也可以把它切分為幾個“鏡頭”：[全景] 深秋季節(jié)，層層疊疊的山嶺，詩人乘車來到山麓。[中景]車子停下，詩人抬頭仰望深山。(攝影機緩緩上搖)一條蜿蜒曲折的石頭小路，通向白云繚繞的山頂，云霧中隱隱約約地露出房屋的輪廓。[近景]詩人醉心于觀賞楓林，流連忘返。[特寫] 紅艷明麗的楓葉，生機勃勃，逗人喜愛，引人遐思。
    李白的《行路難》：
    金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
    停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
    欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
    閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
    行路難，行路難，多歧路，今安在。
    長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
    詩中首先描繪現(xiàn)實生活中的場景(停杯投箸、拔劍四顧)，繼而是想象中的景象(渡黃河、登太行、垂釣碧溪、夢日邊)，接著又回到現(xiàn)實生活(拔劍起舞，口吟“行路難”)，最后又是想象中的景象(直掛云帆、長風(fēng)破浪)。這一系列不斷變換的畫面組接在一起，表現(xiàn)了詩人壯志未酬的苦悶心情和對理想的執(zhí)著追求。
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