所謂“跳板國(guó)家”,是指留學(xué)生簽證在一個(gè)相對(duì)較低學(xué)費(fèi)的國(guó)家就讀,學(xué)生讀一段時(shí)間后可以跳到另一個(gè)國(guó)家繼續(xù)讀,學(xué)生畢業(yè)獲得的是另一個(gè)較高學(xué)費(fèi)國(guó)家的文憑。畢業(yè)時(shí)學(xué)生可以選擇文憑,可以是就讀學(xué)校的文憑,可以是較高學(xué)費(fèi)國(guó)家大學(xué)頒發(fā)的文憑。就學(xué)期間留學(xué)生可以任意選擇在兩個(gè)國(guó)家中的一個(gè)就讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間由學(xué)生自己選擇。
向你介紹幾個(gè)“跳板國(guó)家”
1.新西蘭---→澳大利亞
澳大利亞的大學(xué)在新西蘭開設(shè)了各種“雙聯(lián)課程”、“3+0課程”,學(xué)生在新西蘭就讀,以相對(duì)便宜的費(fèi)用,拿到澳洲名校頒發(fā)且獲得國(guó)際承認(rèn)的文憑或?qū)W位證書。另外,新西蘭的生活水平、文化習(xí)俗、打工政策等方面與澳大利亞都非常接近。最關(guān)鍵的是,新西蘭的純英語教育環(huán)境,能有效提高學(xué)生的英語水平。
2.加拿大---→美國(guó)
美國(guó)不少大學(xué)在加拿大辦學(xué),由于加拿大是美國(guó)的“鄰居”,兩國(guó)的教育體制、民俗風(fēng)情較為相似,有些加拿大院校甚至采用美國(guó)院校的教學(xué)模式。因此,中國(guó)學(xué)生去加拿大留學(xué),不僅能熟悉美式教育,打好英語基礎(chǔ),而且還可以獲得美國(guó)大學(xué)頒發(fā)的文憑。特別是對(duì)于特別想到美國(guó)留學(xué)又被美國(guó)拒簽的學(xué)生來說,采取到加拿大就讀美國(guó)文憑是不錯(cuò)的選擇。學(xué)生可以選擇在加拿大有分校的美國(guó)大學(xué),簽證到加拿大讀一年時(shí)間,再轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)本部讀。由于學(xué)生是美國(guó)大學(xué)注冊(cè)的學(xué)生,因此,獲的簽證是沒有問題的。
3.馬來西亞 新加坡--------歐美 澳洲
馬來西亞轉(zhuǎn)簽第三國(guó)手續(xù)簡(jiǎn)便,是各國(guó)學(xué)生進(jìn)入歐美國(guó)家院校的捷徑。而且,馬來西亞多所院校與歐美、澳大利亞等國(guó)的院校合作開設(shè)雙聯(lián)或?qū)W分轉(zhuǎn)移課程,很多國(guó)際課程完全用英語授課,學(xué)生畢業(yè)時(shí)能獲得兩個(gè)國(guó)家院校頒發(fā)的文憑,留學(xué)性價(jià)比較高。
新加坡的情況和馬來西亞相似,而其獨(dú)特的中英文雙語環(huán)境優(yōu)勢(shì),以及融合中西文化的教育氛圍,對(duì)中國(guó)學(xué)生有著極強(qiáng)的吸引力。因此,新加坡素以“黃金跳板”著稱,30%的中國(guó)留學(xué)生在新加坡完成一年至兩年的學(xué)業(yè)后,轉(zhuǎn)往英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)繼續(xù)深造?! ?BR> 提醒:目前,馬來西亞和中國(guó)的學(xué)歷和學(xué)位還不能互認(rèn),因此,具有一定的留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。在新加坡申請(qǐng)歐美國(guó)家留學(xué)簽證時(shí),雖然獲簽機(jī)會(huì)相對(duì)較大,但中國(guó)學(xué)生與新加坡本地學(xué)生的身份不同,申請(qǐng)歐美國(guó)家留學(xué)簽證時(shí),考察難度和在國(guó)內(nèi)差別不大。
4.烏克蘭-------奧地利、德國(guó)、美國(guó)
烏克蘭的留學(xué)門檻低,學(xué)費(fèi)不高。雖然,烏克蘭在全球教育市場(chǎng)上名氣不大,但也有其“拳頭產(chǎn)品”,例如,烏克蘭的音樂專業(yè)在國(guó)際上有一定的權(quán)威性。而且,烏克蘭國(guó)立大學(xué)的畢業(yè)文憑為歐美國(guó)家所承認(rèn),因此,不少中國(guó)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的學(xué)生,將烏克蘭作為實(shí)現(xiàn)留學(xué)歐美國(guó)家夢(mèng)想的捷徑。
向你介紹幾個(gè)“跳板國(guó)家”
1.新西蘭---→澳大利亞
澳大利亞的大學(xué)在新西蘭開設(shè)了各種“雙聯(lián)課程”、“3+0課程”,學(xué)生在新西蘭就讀,以相對(duì)便宜的費(fèi)用,拿到澳洲名校頒發(fā)且獲得國(guó)際承認(rèn)的文憑或?qū)W位證書。另外,新西蘭的生活水平、文化習(xí)俗、打工政策等方面與澳大利亞都非常接近。最關(guān)鍵的是,新西蘭的純英語教育環(huán)境,能有效提高學(xué)生的英語水平。
2.加拿大---→美國(guó)
美國(guó)不少大學(xué)在加拿大辦學(xué),由于加拿大是美國(guó)的“鄰居”,兩國(guó)的教育體制、民俗風(fēng)情較為相似,有些加拿大院校甚至采用美國(guó)院校的教學(xué)模式。因此,中國(guó)學(xué)生去加拿大留學(xué),不僅能熟悉美式教育,打好英語基礎(chǔ),而且還可以獲得美國(guó)大學(xué)頒發(fā)的文憑。特別是對(duì)于特別想到美國(guó)留學(xué)又被美國(guó)拒簽的學(xué)生來說,采取到加拿大就讀美國(guó)文憑是不錯(cuò)的選擇。學(xué)生可以選擇在加拿大有分校的美國(guó)大學(xué),簽證到加拿大讀一年時(shí)間,再轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)本部讀。由于學(xué)生是美國(guó)大學(xué)注冊(cè)的學(xué)生,因此,獲的簽證是沒有問題的。
3.馬來西亞 新加坡--------歐美 澳洲
馬來西亞轉(zhuǎn)簽第三國(guó)手續(xù)簡(jiǎn)便,是各國(guó)學(xué)生進(jìn)入歐美國(guó)家院校的捷徑。而且,馬來西亞多所院校與歐美、澳大利亞等國(guó)的院校合作開設(shè)雙聯(lián)或?qū)W分轉(zhuǎn)移課程,很多國(guó)際課程完全用英語授課,學(xué)生畢業(yè)時(shí)能獲得兩個(gè)國(guó)家院校頒發(fā)的文憑,留學(xué)性價(jià)比較高。
新加坡的情況和馬來西亞相似,而其獨(dú)特的中英文雙語環(huán)境優(yōu)勢(shì),以及融合中西文化的教育氛圍,對(duì)中國(guó)學(xué)生有著極強(qiáng)的吸引力。因此,新加坡素以“黃金跳板”著稱,30%的中國(guó)留學(xué)生在新加坡完成一年至兩年的學(xué)業(yè)后,轉(zhuǎn)往英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)繼續(xù)深造?! ?BR> 提醒:目前,馬來西亞和中國(guó)的學(xué)歷和學(xué)位還不能互認(rèn),因此,具有一定的留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。在新加坡申請(qǐng)歐美國(guó)家留學(xué)簽證時(shí),雖然獲簽機(jī)會(huì)相對(duì)較大,但中國(guó)學(xué)生與新加坡本地學(xué)生的身份不同,申請(qǐng)歐美國(guó)家留學(xué)簽證時(shí),考察難度和在國(guó)內(nèi)差別不大。
4.烏克蘭-------奧地利、德國(guó)、美國(guó)
烏克蘭的留學(xué)門檻低,學(xué)費(fèi)不高。雖然,烏克蘭在全球教育市場(chǎng)上名氣不大,但也有其“拳頭產(chǎn)品”,例如,烏克蘭的音樂專業(yè)在國(guó)際上有一定的權(quán)威性。而且,烏克蘭國(guó)立大學(xué)的畢業(yè)文憑為歐美國(guó)家所承認(rèn),因此,不少中國(guó)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的學(xué)生,將烏克蘭作為實(shí)現(xiàn)留學(xué)歐美國(guó)家夢(mèng)想的捷徑。