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        2013中考作文輔導(dǎo):考場作文選評3

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            為方便2013年中考考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了作文輔導(dǎo)教學(xué)篇以供參考:
            四川省成都市中考作文點(diǎn)評及解析
            【真題在線】
            請以“震撼心靈的 ”為題目,寫一篇文章。
            要求:1. 把題目補(bǔ)充完整再作文;2. 自定立意,自選文體;3. 不少于600字;4. 不得抄襲、套作;5. 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
            【文題解析】
            這次成都作文題為二選一,另一則為材料作文。這一道半命題作文“震撼心靈的 ”,命題貼近生活,時代感很強(qiáng),因?yàn)樗拇▌倓偘l(fā)生了地震,地震發(fā)生后,我們身邊發(fā)生了很多可歌可泣的事,確實(shí)“震撼心靈”。但寫作時考生又不能一窩蜂地都去寫“地震”。如何來構(gòu)思呢?不妨從以下幾個方面考慮:
            我們知道,人自生下來,情感、情緒就受到客觀環(huán)境的影響,受到偶發(fā)事件的牽動,“震撼”就是人的感情受到?jīng)_擊時的一種反應(yīng)??忌雽懞眠@篇文章,就需要從材料出發(fā),充分調(diào)動生活積累,回憶曾讓我們?yōu)橹鸷车娜嘶蚴?,景或情,力求從中選取蘊(yùn)涵豐富,值得咀嚼、回味的材料,把它們組織到文章中去。
            此外,在充分領(lǐng)會“震撼”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,還要選擇一個新視角,去抒寫真情。生活中處處涌動著令人震撼的事情,只要善于用心捕捉,就能找到寫作的切入點(diǎn)。內(nèi)容上,我們既可以寫偉人的壯舉,也可以寫凡人小事;既可以寫人生百態(tài),也可以寫鬼斧神工的自然奇觀。但切記,所寫的這些都必須是令你震撼的,能與讀者用心交流的。寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,都會成為無源之水,無本之木,就起不到感染讀者的作用,反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深刻的思想感人。
            總之,只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題,闡發(fā)“震撼”的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)積極的價值取向,就是符合要求的文章。
            【滿分作文】
            震撼心靈的花布鞋
            成都一考生
            娘,您知道震撼我心靈的東西是什么嗎?可能您想不到,是您給我做的那雙帶花的布鞋。
            娘,您還記得嗎?8年前的一個冬天,北風(fēng)呼嘯,飛雪飄零。就在那個夜晚,剛過40歲生日不久的您,因病永遠(yuǎn)地離開了我們。
            您悄無聲無息地走了,無奈地丟下我們姐弟倆。我真的感到很迷茫,未來究竟會怎么樣?我們無所適從,只是盲目度日。
            我們在整理您的遺物時,發(fā)現(xiàn)了兩雙您做的布鞋,上面都繡著好看的小花,仔細(xì)看,上面還有一行小字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是您拖著病重的身體完成的最好的“作品”,這里面融入多少愛呀。太讓我感到震撼了!
            睹物思人,我悲不自禁,淚如雨下。
            我親愛的娘,兩雙帶花布鞋,是您對我們未來的美好祝福啊!我們知道,您出生在一個偏僻山村的貧苦農(nóng)家,從小就過著苦難的日子。出嫁后,日子仍然不好過,你為了維持這個家,“南征北戰(zhàn)”,東奔西跑,含辛茹苦。您常對我說,現(xiàn)在家境差,能儉省就儉省啊,熬過了苦日子,就好了。您在生病的那幾年中,家里人過新年做新衣時裁剪下來的邊邊角角,您總是撿起來,東拼西湊,粘粘縫縫,一針一線,穿底扎邊,做成一雙雙結(jié)實(shí)耐穿的新布鞋。從此,全家人再也沒有買過商店里的鞋子穿。
            娘,看到這兩雙帶花布鞋,我仿佛又看到了您靈巧的雙手。您未曾上過一天學(xué),不是文化人,可您做的布鞋,質(zhì)樸中見精致,本色間顯靈秀,鄰里有口皆碑。我清楚地記得,隔壁的幾個大嬸還組織了一個“團(tuán)隊(duì)”前來向您學(xué)藝呢。您總是很耐心地教她們。想到這些,我淚如雨下,默默無語,您是世上最好的人,您也是我心中最好的娘啊!
            娘,兩雙帶花布鞋,一定會成為我們前進(jìn)的動力。是您留下的這雙布鞋,給了我堅(jiān)強(qiáng)生活下去的勇氣。進(jìn)了初中后,我一直穿著它,學(xué)習(xí)成績飛速上升,還成為班上的英語科代表。我多次參加市里的作文大賽,還獲過大獎?,F(xiàn)在我正坐在中考的考場上,我鎮(zhèn)定自若,從容地答題。娘啊,就是您的這雙布鞋,給了我智慧;就是您的這雙布鞋,給了我力量!
            娘,在您離開我們8年后的今天,此景依舊,此情依舊,我會繼續(xù)穿著您留下來的這雙布鞋,去生活,去學(xué)習(xí),去成長……
            【點(diǎn)評】“花布鞋”是構(gòu)思全文的線索。母親培養(yǎng)了“我”堅(jiān)強(qiáng)的性格,這一切就像花布鞋那樣淳樸而珍貴。穿上花布鞋就會給“我”力量,就會想起偉大而又平凡的母親。小作者在這篇文章中,運(yùn)用樸素的語言,寫真實(shí)的情感。這是最打動人的地方。其實(shí)這樸素中頗見匠心,在平淡的外表下包含著最熾熱的對母愛的贊美,的確給人以心靈的震撼。
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