學(xué)制：3年
    總學(xué)分：360學(xué)分
    入學(xué)：2月
    英語(yǔ)要求：雅思6.0（單項(xiàng)不低于5.0），通過(guò)英語(yǔ)強(qiáng)化班高級(jí)，或英語(yǔ)文憑（高級(jí)）2級(jí)
    主校園：Mt Albert校區(qū)
    課程簡(jiǎn)介
    應(yīng)用科學(xué)本科（動(dòng)物管理和健康）是一門應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。本課程著重掌握動(dòng)物健康、動(dòng)物福利、動(dòng)物行為矯正及處理、畜牧業(yè)的知識(shí)，增強(qiáng)自然保護(hù)和人類與動(dòng)物生存平衡的認(rèn)識(shí)。研究從事動(dòng)物管理和動(dòng)物保護(hù)的專業(yè)人士、相關(guān)行業(yè)及組織的需求。探究動(dòng)物行為輔導(dǎo)、動(dòng)物健康和福利、動(dòng)物管理、畜牧業(yè)、生態(tài)保護(hù)和人類與動(dòng)物相互依存的關(guān)系。它是應(yīng)用各學(xué)科的理論與技術(shù)，是指導(dǎo)動(dòng)物管理和健康實(shí)踐的一門綜合性技術(shù)課程。
    通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠進(jìn)入一系列廣泛的新興職業(yè)，既快速增長(zhǎng)的動(dòng)物管理及動(dòng)物福利的領(lǐng)域。
    主要課程及選修課
    植物形態(tài)和功能、動(dòng)物形態(tài)和功能、生物學(xué)原理、生態(tài)學(xué)原理、地球演變過(guò)程、生物學(xué)當(dāng)代問(wèn)題、科學(xué)與社會(huì)、畜牧業(yè)、田間生物學(xué)技術(shù)、研究方法、動(dòng)物行為學(xué)、動(dòng)物健康與福利、動(dòng)物繁殖與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、動(dòng)物習(xí)性與動(dòng)物心理學(xué)、全球動(dòng)物福利問(wèn)題、地理信息系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)作用、生態(tài)系統(tǒng)管理、生態(tài)保護(hù)概論、生物安全、馴養(yǎng)野生動(dòng)物管理、行為生態(tài)學(xué)、實(shí)習(xí)模塊、生態(tài)保護(hù)醫(yī)學(xué)、人類動(dòng)物學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理和保護(hù)生物學(xué)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理、應(yīng)用地理信息系統(tǒng)。
    課程優(yōu)勢(shì)
    ·全面教學(xué)體系，結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)際操作技能進(jìn)行評(píng)估野生動(dòng)物、伴侶動(dòng)物、外來(lái)動(dòng)物、畜牧動(dòng)物的管理、健康福利和馴養(yǎng)
    ·兩年獸醫(yī)護(hù)理文憑的學(xué)分可轉(zhuǎn)本科1年半，再讀1年半可完成本科
    ·在模擬試驗(yàn)室和實(shí)地進(jìn)行實(shí)踐，如動(dòng)物行為中心和動(dòng)物機(jī)構(gòu)等
    ·學(xué)生參觀不同的動(dòng)物福利組織和志愿團(tuán)體，甚至有機(jī)會(huì)在這些網(wǎng)站從事課題研究
    ·高素質(zhì)教師隊(duì)伍：多年業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的動(dòng)物行為專家、動(dòng)物訓(xùn)練員、動(dòng)物福利科學(xué)家和獸醫(yī)，且是各學(xué)會(huì)/組織的成員
    Prof  Linton Winder教授，自然科學(xué)系主任
    學(xué)歷：理科學(xué)士（榮譽(yù)）、環(huán)境科學(xué)博士（英國(guó)南安普敦大學(xué)）
    專業(yè)會(huì)員：英國(guó)皇家昆蟲學(xué)會(huì)的資深會(huì)員、新西蘭昆蟲學(xué)會(huì)會(huì)員、英國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)會(huì)員
    Dr Mark Large博士、副教授
    學(xué)歷： 理科學(xué)士、理學(xué)碩士（榮譽(yù)）、奧克蘭大學(xué)博士
    專業(yè)會(huì)員：英國(guó)倫敦Linnean Society學(xué)會(huì)資深會(huì)員。曾在牛津大學(xué)作為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)研究員和導(dǎo)師從事三年研究工作。而后梅西大學(xué)（Massey University）講授植物系統(tǒng)，他在梅西曾與Peter Lockhart研究新西蘭的生物區(qū)系的起源和形態(tài)的問(wèn)題，對(duì)古植物學(xué)的研究使他成為英國(guó)BBC公司‘與恐龍行走’電視系列節(jié)目的科學(xué)顧問(wèn)。馬克的主要研究興趣是原始植物，尤其是生物地理學(xué)蕨類植物，由此著有研究專著。
    Lorne Roberts博士、高級(jí)講師、自然科學(xué)專業(yè)主任
    學(xué)歷：倫敦大學(xué)（榮譽(yù)）理科學(xué)士、普利茅斯大學(xué)博士
    專業(yè)會(huì)員：奧克蘭動(dòng)物學(xué)會(huì)主席、倫敦動(dòng)物學(xué)會(huì)的科學(xué)研究員等
    Diane Fraser博士、高級(jí)講師
    學(xué)歷：蘇格蘭阿伯丁大學(xué)（榮譽(yù)）理科學(xué)士（農(nóng)業(yè)）、蘇格蘭阿伯丁大學(xué)博士
    專業(yè)會(huì)員：新西蘭生物安全研究所、新西蘭動(dòng)物繁殖學(xué)會(huì)、新西蘭動(dòng)物園和水族館協(xié)會(huì)、新西蘭鳥類學(xué)會(huì)、新西蘭農(nóng)業(yè)和園藝科學(xué)研究所等
    ·教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，教師與專業(yè)協(xié)會(huì)密切合作，如奧克蘭、惠靈頓等地區(qū)動(dòng)物園，國(guó)家自然保護(hù)部（DOC），農(nóng)林部生物安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)和奧克蘭動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)（SPCA）
    ·當(dāng)?shù)睾褪澜缰麡I(yè)界專家到校講座，與學(xué)生分享當(dāng)今最新專業(yè)知識(shí)
    就業(yè)機(jī)會(huì)
    （非政府組織或政府組織）動(dòng)物福利科學(xué)研究人員、動(dòng)物行為顧問(wèn)、動(dòng)物福利教育官員、動(dòng)物福利顧問(wèn)