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        2013中考語(yǔ)文備考:課本同步閱讀9(九下)

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            為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢(xún)相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考:
            9 祈禱
            聞一多
            請(qǐng)告訴我誰(shuí)是中國(guó)人,
            啟示我,如何把記憶抱緊;
            請(qǐng)告訴我這民族的偉大,
            輕輕的告訴我,不要喧嘩!
            請(qǐng)告訴我誰(shuí)是中國(guó)人,
            誰(shuí)的心里有堯舜的心,
            誰(shuí)的血是荊軻①聶政的血,
            誰(shuí)是神農(nóng)黃帝的遺孽。
            告訴我那智慧來(lái)得離奇,
            說(shuō)是河馬獻(xiàn)來(lái)的饋禮,
            還告訴我這歌聲的節(jié)奏,
            原是九苞鳳凰②的傳授。
            誰(shuí)告訴我戈壁的沉默,
            和五岳的莊嚴(yán)?又告訴我
            泰山的石溜③還滴著忍耐,
            大江黃河又流著和諧?
            再告訴我,那一滴清淚
            是孔子吊唁死麟的傷悲④?
            那狂笑也得告訴我才好,
            莊周,淳于髡⑤,東方朔⑥的笑。
            請(qǐng)告訴我誰(shuí)是中國(guó)人,
            啟示我,如何把記憶抱緊;
            請(qǐng)告訴我這民族的偉大,
            輕輕的告訴我,不要喧嘩!
            注:《祈禱》選自《聞一多詩(shī)全編》(浙江文藝出版社1995年版)。
            ①〔荊軻(?—前227)〕戰(zhàn)國(guó)末年衛(wèi)國(guó)人。秦王政二十年(公元前227年),他刺殺秦王未果,被殺。
            ②〔九苞鳳凰〕即鳳凰。古時(shí)認(rèn)為鳳凰在外形和內(nèi)在上有許多美質(zhì),有“鳳有六象九苞”的說(shuō)法。“六象”是就外形而言的,“九苞”則是就內(nèi)在而言的。
            ③〔石溜〕指山中流水的石澗。
            ④〔孔子吊唁死麟的傷悲〕據(jù)史書(shū)記載,魯哀公十四年春,哀公郊外狩獵,一名叫商的武士捕獲一怪獸,均不認(rèn)識(shí),回來(lái)后請(qǐng)孔子觀(guān)察,孔子視之曰:“麟也?!币孕溲诿?,涕淚濕袍,嘆曰:“吾道窮矣!”回家又嘆曰:“弗乎、弗乎,君子病沒(méi)世而名不焉。吾道不行矣,我何以自見(jiàn)于后世哉?”因?yàn)轺朐诠艜r(shí)被視為瑞祥之兆,稱(chēng)為仁獸,那時(shí)有麟現(xiàn)于野則王者出的說(shuō)法,如此仁獸,卻被捕殺??鬃佑懈杏讷@麟而嘆天下大道不行,極為悲傷。
            ⑤〔淳于髡〕戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)稷下人,以博學(xué)、滑稽、善辯著稱(chēng)。
            ⑥〔東方朔(公元前154—前93)〕西漢辭賦家。平原厭次(今山東惠民)人。
            *******
            這首詩(shī)作于詩(shī)人從美國(guó)留學(xué)回來(lái)后不久。他在國(guó)外日夜思念祖國(guó),對(duì)祖國(guó)寄予無(wú)限希望??苫貋?lái)后卻發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的殘破與黑暗,內(nèi)心非常痛苦。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)古老文化的深切懷念,對(duì)民族命運(yùn)的深切憂(yōu)慮。
            “請(qǐng)告訴我誰(shuí)是中國(guó)人?”似乎是一句廢話(huà),然而,在那個(gè)特定的時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的苦難與黑暗,“誰(shuí)是真正的中國(guó)人”這一答案,詩(shī)人不能從現(xiàn)實(shí)中找到,而只能從歷史的記憶中去尋求。這首詩(shī)引用大量的歷史人物,其用意就是要讓讀者想起古老中華的民族精神和文化傳統(tǒng)。
            根據(jù)以上分析,你知道詩(shī)人想“祈禱”什么嗎?
            〔有關(guān)資料〕
            詩(shī)人多用反問(wèn)的形式表達(dá)肯定的情感判斷。如問(wèn)誰(shuí)心里有堯舜的心,誰(shuí)的血是荊軻、聶政的血,誰(shuí)是神農(nóng)、黃帝的遺孽,正是以此鞭撻那些忘了自己是炎黃子孫的人?!?shī)中以反問(wèn)的形式,把神話(huà)傳說(shuō)摻入詩(shī)句,增加了幾分神秘、朦朧的色彩,引人進(jìn)入詩(shī)境。在形式上,本篇運(yùn)用的是四句一節(jié)的新格律體,并采用了隨韻,即二句一韻的手法,在視覺(jué)上給人以整齊和諧之感,聽(tīng)覺(jué)上亦使人體味到那錯(cuò)落有致的音韻美。(吳開(kāi)晉)
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