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68 書(shū)
選自《中國(guó)現(xiàn)代作家選集 朱湘》(人民文學(xué)出版社1985年版)。朱湘(1904—1933),字子沅,中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。
朱湘拿起一本書(shū)來(lái),先不必研究它的內(nèi)容,只是它的外形,就已經(jīng)很夠我們賞鑒的了。
那眼睛看來(lái)最舒服的黃色毛邊紙,單是紙色已經(jīng)在我們的心目中引起一種幻覺(jué),令我們以為這書(shū)是一個(gè)逃免了時(shí)間之摧殘的遺民。他所以能幸免而來(lái)與我們相見(jiàn)的這段歷史的本身,就已經(jīng)是一本書(shū),值得我們的思索、感嘆,更不須提起它的內(nèi)含的真或美了。
還有那一個(gè)個(gè)正方的形狀,美麗的單字,每個(gè)字的構(gòu)成,都是一首詩(shī);每個(gè)字的沿革,都是一部歷史。飆是三條狗的風(fēng):在秋高草枯的曠野上,天上是一片青,地上是一片赭,中間的獵犬風(fēng)一般快的馳過(guò),嗅著受傷之獸在草中滴下的血腥,順了方向追去,聽(tīng)到枯草索索的響,有如秋風(fēng)卷過(guò)去一般?;枋腔榈墓抛郑涸谔?yáng)下了山,對(duì)面不見(jiàn)人的時(shí)候,有一群人騎著馬,擎著紅光閃閃的火把,悄悄向一個(gè)人家走近。等著到了竹籬柴門之旁的時(shí)候,在狗吠聲中,趁著門還未閉,一聲喊齊擁而入,讓新郎從打麥場(chǎng)上挾起驚呼的新娘打馬而回。同來(lái)的人則抵擋著新娘的父兄,作個(gè)不打不成交的親家。
印書(shū)的字體有許多種:宋體挺秀有如柳字,麻沙體夭矯有如歐字,書(shū)法體娟秀有如褚字,楷體端方有如顏?zhàn)?。楷體是最常見(jiàn)的了。這里面又分出許多不同的種類來(lái):一種是通行的正方形;還有一種是窄長(zhǎng)的楷體,棱角最顯;一種是扁短的楷體,渾厚頗有古風(fēng)。還有寫(xiě)的書(shū);或全體楷體,或半楷體,它們不單看來(lái)有一種密切的感覺(jué),并且有時(shí)有古代的寫(xiě)本,很足以考證今本印誤,以及文字的假借。
如果在你面前的是一本舊書(shū),則開(kāi)章第一篇你便將看見(jiàn)許多朱色的印章,有的是雅號(hào),有的是姓名。在這些姓名別號(hào)之中,你說(shuō)不定可以發(fā)現(xiàn)古代的收藏家或是名傾一世的文人,那時(shí)候你便可以讓幻想馳騁于這朱紅的方場(chǎng)之中,構(gòu)成許多縹緲的空中樓閣來(lái)。還有那些朱圈,有的圈得豪放,有的圈得森嚴(yán),你可以就他們的姿態(tài),以及他們的位置,懸想出讀這本書(shū)的人是一個(gè)少年,還是老人;是一個(gè)放蕩不羈的才子,還是老成持重的儒者。你也能借此揣摩出這主人翁的命運(yùn):他的書(shū)何以流散到了人間?是子孫不肖,將他舍棄了?是遭兵逃反,被一班庸奴偷竊出了他的藏書(shū)樓?還是運(yùn)氣不好,家道中衰,自己將他售賣了,來(lái)填償債務(wù),或是支持家庭?書(shū)的舊主人是這樣。我呢?我這書(shū)的今主人呢?他當(dāng)時(shí)對(duì)著雕花的端硯,拿起新發(fā)的朱筆,在清淡的爐香氣息中,圈點(diǎn)這本他心愛(ài)的書(shū),那時(shí)候,他是決想不到這本書(shū)的未來(lái)命運(yùn),他自己的未來(lái)命運(yùn),是個(gè)怎樣結(jié)局的;正如這現(xiàn)在讀著這本書(shū)的我,不能知道我未來(lái)的命運(yùn)將要如何一般。
更進(jìn)一層,讓我們來(lái)想象那作書(shū)人的命運(yùn):他的悲哀,他的失望,無(wú)一不自然的流露在這本書(shū)的字里行間。讓我們讀的時(shí)候,時(shí)而跟著他啼,時(shí)而為他扼腕太息。要是,不幸上再加上不幸,遇到秦始皇或是董卓,將他一生心血嘔成的文章,一把火燒為烏有;或是像《金瓶梅》《紅樓夢(mèng)》《水滸》一般命運(yùn),被淺見(jiàn)者標(biāo)作禁書(shū),那更是多么可惜的事情啊!
天下事真是不如意的多。不講別的,只說(shuō)書(shū)這件東西,他是再與世無(wú)爭(zhēng)也沒(méi)有的了,也都要受這種厄運(yùn)的摧殘。至于那琉璃一般脆弱的美人,白鶴一般兀傲的文士,他們的遭忌更是不言而喻了。試想含意未伸的文人,他們?cè)诓坏靡鈺r(shí),有的采樵,有的放牛,不僅無(wú)異于庸人,并且備受家人或主子的輕蔑與凌辱;然而他們天生得性格倔強(qiáng),世俗越對(duì)他白眼,他卻越有精神。他們有的把柴挑在背后,拿書(shū)在手里讀;有的騎在牛背上,將書(shū)掛在牛角上讀;有的在蚊聲如雷的夏夜,囊了螢照著書(shū)讀;有的在寒風(fēng)凍指的冬夜,拿了書(shū)映著雪讀。然而時(shí)光是不等人的,等到他們學(xué)問(wèn)已成的時(shí)候,眼光是早已花了,頭發(fā)是早已白了,只是在他們的額頭上新添加了一些深而長(zhǎng)的皺紋。
咳!不如趁著眼睛還清朗,鬢發(fā)尚未成霜,多讀一讀“人生”這本書(shū)罷!
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這篇文章從贊美線裝書(shū)的外形寫(xiě)起,通過(guò)物質(zhì)形態(tài)展示書(shū)豐富的歷史、文化內(nèi)涵。黃色的毛邊紙不只讓人眼睛舒服,同時(shí)讓人想象它悠久的刊刻和流傳歷史;方塊型的漢字,不僅形狀美觀,而且字體的形成和沿革都記載著社會(huì)歷史的進(jìn)程;書(shū)中的多種字體使我們看到漢字書(shū)法的流變;卷首那朱紅的印章標(biāo)記著書(shū)的遷徙輾轉(zhuǎn);還有那標(biāo)在字側(cè)的朱圈,更可以根據(jù)它們的不同姿態(tài)和位置,想象出讀書(shū)者的年齡、身份和命運(yùn)。
“天下事真是不如意的多”,作者從讀書(shū)人的命運(yùn)聯(lián)想到最與世無(wú)爭(zhēng)的書(shū)所遭受的厄運(yùn),聯(lián)想到著書(shū)者的種種遭際。盡管讀書(shū)人的命運(yùn)多舛,但是對(duì)書(shū)的愛(ài)卻始終如一,這一切大概都是緣于書(shū)的魅力吧!
閱讀課文,回答下面兩個(gè)問(wèn)題:
1.文章倒數(shù)第二段提到了一些古代文人刻苦讀書(shū)的故事,你知道哪些故事?對(duì)于不知道的故事可以查找資料,加以了解。
2.文章最后說(shuō):“不如趁著眼睛還清朗,鬢發(fā)尚未成霜,多讀一讀‘人生’這本書(shū)罷!”你怎樣理解這句話的含義?
積累下列詞語(yǔ):
空中樓閣放蕩不羈老成持重扼腕太息
與世無(wú)爭(zhēng)不言而喻
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