古典詩詞鑒賞題型解題方法：分析典故運用型
    1 設問方法:這首詩歌運用了什么典故7有什么表達作用?
    2 設問變式：請談談這首詩(詞)運用典故的表達作用。
    3 解答提示：運用典故型即評析詩中所用典故的作用。它在題型設計上多以考查作用為主?？忌谧龃祟愵}時須博聞強記，了解典故的來源、出處，詩人運用典故的用意目的等，才方便答題。
    4 答題模式：(1)點明典故出處。(2)簡要說明典故的作用。(3)點明運用典故的表達效果。
    5 答題示例:閱讀下面這首詞，然后回答后面的問題。
    如夢令
    嚴 蕊
    道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。
    請談談本詞運用典故的表達作用。
    答案：本詩最后一句運用陶淵明《桃花源記》的典故，借武陵人的歸隱生活，表達了作者超越世俗、高潔的情操，隱約帶有欲歸隱山林的意味。
    相關鏈接
    《　《　  出國留學網(wǎng)高考頻道
    

藝術高考	美術高考	音樂高考	體育高考	自主招生	保送生
招生簡章	招生計劃	高考網(wǎng)址	高考狀元	高考網(wǎng)址	高考食譜

    2013年全國各高校藝考報名時間匯總
    2013年全國各高校藝考招生簡章匯總
    

高考語文復習資料	高考數(shù)學復習資料	高考英語復習資料	高考文綜復習資料	高考理綜復習資料
高考語文模擬試題	高考數(shù)學模擬試題	高考英語模擬試題	高考文綜模擬試題	高考理綜模擬試題
高中學習方法	高考復習方法	高考狀元學習方法	高考飲食攻略	高考勵志名言