生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
    沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。從外表看 浪，我和普通的小孩兒沒(méi)有什么不同，但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。
    3歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽(tīng)力也僅?為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無(wú)聲的世界中。當(dāng)我漸漸懂事時(shí)， 知道了自己與別的小孩兒的不同，嘲笑與譏諷總在我周圍，我時(shí)常 看見(jiàn)別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒(méi)有了活下去的勇氣和 信心。我抱怨為何上天對(duì)我如此不公平，為何我沒(méi)有一份本應(yīng)屬于 我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
    當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)，從中 我得知了在美國(guó)有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑毅力活著，而且 活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己 一個(gè)人承受生活的不公平。我開(kāi)始樂(lè)觀、自信地生活。
    四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報(bào)道。楊洋是在 一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過(guò)看口型與人交流，還成為 了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫了一封 信，沒(méi)有想到，過(guò)了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她 鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮 了我，使我燃起了對(duì)美好生活的渴望，讓我不再感到自卑、孤單。 從她秀氣又不乏剛勁的字體中，我看到了她對(duì)生活的執(zhí)著追求。
    經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與 朝氣。我能與人正常地交流，我能與同學(xué)一樣地學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間 和大家一起運(yùn)動(dòng)、唱歌。我盡盆使別人看不出我與他們的不同之 處。我快樂(lè)著，享受著生活。
    生活是五彩的，但只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能 否開(kāi)得艷麗，關(guān)鍵是如何去享受生活，因?yàn)樯顚?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō) 都是公平的。
    ?
    

中考優(yōu)秀作文

中考零分作文

中考滿分作文

中考作文題目

中考英語(yǔ)作文