高考語文答題技巧：多閱讀　多關(guān)注社會熱點
    語文是高考最先開考的科目，如何打好第一仗至關(guān)重要。4月20日下午，海南華僑中學(xué)高三語文備課組組長王嫣雪做客“2012高考名校名師輔導(dǎo)”專欄，為考生們講解高考語文答題技巧。今年是王嫣雪老師教授語文的第20個年頭，作為中學(xué)高級教師，她在文言文答題、寫作等方面給出了寶貴意見。
    文言文閱讀失分較多 名師教授復(fù)習(xí)方法
    王嫣雪老師介紹說，在歷年的高考中，考生在文言文閱讀這塊失分較多，因為只要你讀不通讀不懂文言文，這個題基本就沒法做，而且考生不會發(fā)揮自己的聯(lián)想。王嫣雪老師建議，在文言文閱讀這一塊復(fù)習(xí)的時候最好可以跟著高考所有的選文同步進行。選文分為兩塊內(nèi)容，一塊是武將的傳記，另外一塊是文官的傳記，學(xué)生下大功夫集中做五、六篇，會有很大效果。當考生在快速閱讀過程中，還要夯實個別詩詞的準確詞義，利用手中的古漢語辭典進行查閱，一個詞一個詞地進行理解記憶。
    “在列傳的文言文閱讀中，是有一定規(guī)律可循的。其講述的人物都有特定的功績，不管是文官還是武將，考生在閱讀中一定要了解其特殊性格，比如說武將的果敢率直，文官的性格忠貞，這樣就能把握中心意思了?！蓖蹑萄├蠋熣f，詞義翻譯上真的是功在平時，不懂的字一定要理清，現(xiàn)在抓緊復(fù)習(xí)還來得及。
    考生多關(guān)注社會熱點 名師講解寫作技巧
    語文高考作文是大頭，占60分，去年高考作文題目是《中國的崛起》，這個題目讓很多考生覺得無從著手。對此，王嫣雪老師表示，這樣的題目涉及到社會層面，許多學(xué)生平時不關(guān)心時事和社會熱點導(dǎo)致無所適從。“這倒給我們提了醒，告訴我們語文不能關(guān)門造車，高三學(xué)生每天看看報紙、讀讀新聞，關(guān)注一下社會發(fā)展方向是非常有好處的，使得我們在拿到這種作文題的時候不至于太陌生，而是感覺到自己是社會中的人，感覺到自己肩負著社會使命，而有使命感和責任感是作文命題中的一個大方向?！?BR>    王嫣雪老師認為，遇上諸如《中國的崛起》這樣的作文題，首先不要急，可以從小處落筆，大處著眼，從小變大，比如說老百姓的生活，從而體現(xiàn)普通家庭在改革開放的大背景下逐漸走向富裕這種狀態(tài)，由此把作文題目展現(xiàn)出來。但同時也不能以偏概全，只一味地談社會中小的方面，甚至展現(xiàn)一些極端的例子，這樣的作文很容易得低分。
    作文題目的預(yù)測是每年高考前語文老師必做的功課。王嫣雪老師表示，第一方面，考生需要關(guān)注社會話題，每一個階段大家都關(guān)注的話題我們也要有所了解;第二方面就是審題，審題清晰作文就成功了一半，在審題上學(xué)生不要鉆牛角尖，在一些多角度新材料作文中，其實是給了大家一個說話的空間，只要你能從里面有所發(fā)現(xiàn)、有所體悟、有所啟發(fā)就是正確的點;第三方面，考生最終還是要從整體上理解這個話題，不要只局限于一個詞或者一個句，要從整體入手，克服自己的緊張情緒。高考畢竟是選拔人才的考試，備考過程當中應(yīng)該全方位做準備。
    主觀題答題抓住人物形象 名師建議多閱讀
    王嫣雪說，閱讀中的主觀題總是讓考生頭疼，主觀題的回答要把文章讀懂。例如在小說閱讀中，人物形象總是復(fù)雜的，主題也是多樣性的，在這樣情況下，考生要仔細分析在特定的情節(jié)之中這個人物是什么樣的性格特點，同時，通過這樣的人物，作者想表達一個什么主題，給讀者一個什么樣啟示，考生可以先把自然段標識出來，每讀一段做一個概括。這幾年考人物傳記類的閱讀文章時，選擇的內(nèi)容都是突出人物貢獻精神或者高尚情操的，考生在回答主觀題時，要善于概括人物的品質(zhì)和情操。
    那么，如何提高自己的閱讀水平?王嫣雪老師建議，平時一定要多閱讀，文章只有多讀才能有自己的見解，寫作文也才能行云流水。比如說讀者、青年文摘都可以讀，一些經(jīng)典作品，比如說紅樓夢、三國演義也可以讓學(xué)生讀。
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