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        2012中考生物沖刺 昆蟲的生殖和發(fā)育

        字號(hào):


            昆蟲的生殖和發(fā)育
            學(xué)習(xí)引導(dǎo)
            重點(diǎn)和難點(diǎn)
            本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)是舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程;難點(diǎn)是對(duì)提出的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)。
            昆蟲的生殖
            絕大多數(shù)昆蟲的生殖屬于有性生殖。昆蟲的成蟲多是在陸地或空中生活,雌雄成蟲交配,體內(nèi)受精,形成受精卵,受精卵在一定的溫度條件下孵化、發(fā)育成新個(gè)體。
            昆蟲的發(fā)育
            昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,形態(tài)和生活習(xí)性發(fā)生一些變化,這種發(fā)育過程叫做變態(tài)發(fā)育。一些昆蟲,其幼蟲叫做“若蟲”或“稚蟲”(生活在水中),形狀已頗像成蟲,但沒有翅膀,性器官也沒有發(fā)育成熟,如蝗蟲、蜻蜓、蟋蟀。由受精卵孵化成“若蟲”,再發(fā)育成成蟲的發(fā)育過程稱為“不完全變態(tài)”。另一些昆蟲,它們的幼蟲和成蟲在形態(tài)、生活環(huán)境及食物種類方面都不同。例如蝴蝶,幼蟲是拼命吃葉子的毛蟲,成蟲卻輕盈飛翔、吮吸花蜜。這些昆蟲的“幼蟲”在生長發(fā)育先變?yōu)椤坝肌?,“蛹”再變?yōu)槌上x,這樣的發(fā)育過程稱為“完全變態(tài)”。
            昆蟲的蛻皮現(xiàn)象
            昆蟲的表皮是由表皮細(xì)胞分泌的外骨骼組成的,外骨骼一經(jīng)硬化后,就不能繼續(xù)擴(kuò)大,使昆蟲生長受到限制。因此,昆蟲生長一段時(shí)間后,表皮細(xì)胞就分泌一種酶,將外骨骼溶解,昆蟲的幼體從外骨骼中鉆出來,這就是蛻皮。昆蟲的表皮細(xì)胞再重新分泌外骨骼,在新的外骨骼還未完全硬化之前,昆蟲身體可以長大。當(dāng)昆蟲生長到不再繼續(xù)長大時(shí),蛻皮就停止。
            對(duì)提出的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)
            對(duì)提出的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)主要包括三個(gè)方面:一是問題是否有探究價(jià)值;二是問題是否可以通過科學(xué)探究來尋找答案;三是問題的表述是否明確、具體。學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)問題,更有利于我們學(xué)會(huì)提出科學(xué)問題。
            科學(xué)探究是從提出科學(xué)問題開始的。提出科學(xué)問題的目的是為了尋找一種解釋。因此科學(xué)問題要明確、清晰、具體,使我們探究起來有的放矢。此外,科學(xué)問題還應(yīng)該是目前科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平所能探究的問題,是能夠通過調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)而回答的問題。
            知識(shí)闖關(guān)
            1.生物個(gè)體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,生理功能由不完善到完善的過程稱為:
            A.生長;  B.生殖;  C.遺傳;  D.發(fā)育?!        ?答〔 〕
            2.和家蠶相同,蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過的四個(gè)時(shí)期也是:
            A.卵→幼蟲→若蟲→成蟲;
            B.卵→幼蟲→蛹→成蟲;
            C.卵→蛹→幼蟲→成蟲;
            D.卵→若蟲→幼蟲→成蟲?!                    〈稹病 ?BR>    3.蝗蟲的幼蟲叫:
            A.孑孓;  B.蛆;  C.跳蝻;  D.蛹。            答〔 〕
            4.下列昆蟲中發(fā)育屬于不完全變態(tài)的是:
            A.螞蟻;  B.蒼蠅;  C.菜粉蝶;  D.蜻蜓?!       ?答〔 〕
            5.“蟬蛻”是一味中藥,是蟬在生長發(fā)育中蛻去的:
            A.外表皮;  B.外殼;  C.外骨骼;  D.表膜?!      ?答〔 〕
            6.防治蝗蟲等農(nóng)作物的害蟲,一般應(yīng)將害蟲消滅在:
            A.卵期;  B.幼蟲期;  C.蛹期;  D.成蟲期?!      ?答〔 〕
            7.判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
            (1)家蠶通過雌雄交尾、產(chǎn)卵生殖后代,其生殖方式屬于無性生殖?!   ? )
            (2)蟑螂的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上沒有明顯差異,這種昆蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)?! ? )
            (3)菜粉蝶的成蟲以蔬菜的葉片為食,是農(nóng)業(yè)害蟲。           ( )
            (4)蚊的幼蟲是生活在水中的孑孓,可以推測蚊的發(fā)育屬于完全變態(tài)?!  ? )
            (5)螳螂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、蛹、若蟲三個(gè)時(shí)期?!           ? )
            8.我國養(yǎng)蠶的歷史悠久,你可能也養(yǎng)過蠶,請(qǐng)?jiān)谙聢D序號(hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱:
            

            ?
            家蠶的__________在溫暖的條件(20~27°C)下孵化成__________。我們將家蠶的__________叫做蠶。蠶是吃__________長大的。在生長發(fā)育過程中,每經(jīng)過7~8天,蠶就蛻一次皮。在蛻皮期間,蠶不食不動(dòng),叫做眠。蠶一般要經(jīng)過4次蛻皮之后,才逐漸停止取食,吐絲結(jié)繭。經(jīng)過14~18天,蠶在繭內(nèi)先變成__________,再羽化成成蟲。人們將成蟲叫做__________。它們破繭出來后,既不吃東西也不飛行,進(jìn)行__________,隨后產(chǎn)卵。2~3天后它們死亡。
            

            ?
            9.右圖為蝗蟲的發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
            (1)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷__________、__________、__________三個(gè)階段,屬于__________發(fā)育。
            (2)圖中①~⑤示蝗蟲的__________階段,這個(gè)階段的蝗蟲被稱作__________,經(jīng)過5次__________,身體逐漸長大,發(fā)育成能飛的成蟲。
            (3)從圖中可以發(fā)現(xiàn),蝗蟲將卵產(chǎn)于__________,如果雨水多,將會(huì)影響_______________________________________________________。
            10.填寫完成下列有關(guān)昆蟲發(fā)育圖。
            

            ?
            探究樂園
            分析比較下列提出的問題,哪些問題比較明確?哪些問題還不夠明確,涉及的變量較多?哪些問題難以探究?請(qǐng)?jiān)陬}后的括號(hào)里寫出你的評(píng)價(jià)。
            (1)蠶卵孵化成幼蟲的溫度條件是什么?              (   )
            (2)蠶卵為什么能夠孵化?                    (   )
            (3)為什么蝗蟲在發(fā)育過程中不形成蛹?              (   )
            (4)為什么蠶先形成蛹,再羽化為成蟲?              (   )
            (5)蠶只吃桑葉,不吃其他植物葉片的主要原因是什么?       (   )
            (6)為什么雨水多,蚊就多?                   (   )
            (7)為什么大旱之年易鬧蝗災(zāi)?                  (   )
            學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容,你想提出的問題是什么?
            課堂延伸
            1.你一定聽過蟬鳴,以及許多昆蟲“唱歌”。蟬等昆蟲用“歌聲”想表達(dá)什么?
            2.閱讀──“昆蟲中有趣的現(xiàn)象”。
            

            ?
            多型現(xiàn)象在許多昆蟲中特別明顯,例如蜜蜂(如右圖),除了能生殖的“蜂王”、雄蜂外,還有不能生殖的、全是雌性的工蜂。
            昆蟲的絕大多數(shù)種類進(jìn)行兩性生殖、卵生,兩性生殖需要經(jīng)過雌雄交配。單卵不經(jīng)過受精就能發(fā)育成新個(gè)體的現(xiàn)象也不少見,這種現(xiàn)象統(tǒng)稱為孤雌生殖。
            許多蚜蟲只在冬季將要來臨的時(shí)候才產(chǎn)生雄蚜,進(jìn)行雌雄交配,產(chǎn)受精卵越冬;從春季到秋季連續(xù)孤雌生殖十余代,后代都是雌性的。并且由受精卵發(fā)育的蚜蟲也都是雌性的。
            孤雌生殖對(duì)昆蟲的廣泛分布起著重要的作用,因?yàn)橹灰幸恢淮葡x被偶然帶到新的地區(qū),也有可能在這地區(qū)繁殖起來。這樣當(dāng)遇到不適宜的環(huán)境條件而造成昆蟲大量死亡時(shí),孤雌生殖的昆蟲容易保留它的種群。所以孤雌生殖可以認(rèn)為是對(duì)惡劣環(huán)境和擴(kuò)大分布的有利適應(yīng)。
            

            ?
            一種昆蟲的蛻皮次數(shù),一般是相當(dāng)固定的。但環(huán)境因素的改變往往會(huì)改變蛻皮次數(shù)。溫度就是其中一個(gè)影響因素,通常溫度升高可能增加蛻皮次數(shù),例如地中海粉螟在15°C時(shí)共蛻皮4次,而在18°C時(shí)則增至5次。但也有些昆蟲在溫度增高時(shí)蛻皮次數(shù)反而減少,如大菜粉蝶在14~15°C時(shí)蛻皮5次,但在22~27°C時(shí)減少為3次。營養(yǎng)條件是另一個(gè)影響因素。網(wǎng)衣蛾等幼蟲,在饑餓或食物太干燥時(shí),會(huì)大大增加蛻皮次數(shù),在十分惡劣的條件下,蛻皮次數(shù)可由4次增加到40次之多。在這種情況下,蛻皮后不但不能生長,反而蟲體越變?cè)叫?。這種現(xiàn)象的生物學(xué)意義到目前還不清楚。一般地說,營養(yǎng)不足往往阻滯蛻皮。
            通過這些資料,你對(duì)“環(huán)境對(duì)昆蟲的生殖和發(fā)育的影響”有什么新的認(rèn)識(shí)?
            參考答案
            知識(shí)闖關(guān)
            1.D 2.B 3.C 4.D 5.C  6.B
            7.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×;
            8.①成蟲?、谟肌、勐选、苡紫x;卵 幼蟲 幼蟲 桑葉 蛹 蛾 交配;
            9.(1)卵 若蟲 成蟲 不完全變態(tài);
            (2)若蟲 跳蝻 蛻皮;
            (3)地下卵的孵化和幼蟲的生存;
            10.①完全變態(tài)?、诓煌耆儜B(tài) ③菜粉蝶?、荏啊、萦紫x?、奕粝x?、哂?BR>    探究樂園
            (1)問題明確;
            (2)問題不明確,涉及變量較多;
            (3)難以探究;
            (4)難以探究;
            (5)問題明確;
            (6)問題明確;
            (7)問題明確。
            課堂延伸
            1.許多昆蟲通過發(fā)出聲音來吸引異性,這是昆蟲的一種求偶行為,通?!俺琛钡氖切坌岳ハx,比如蟋蟀、蝗蟲、蟬;也有一些昆蟲,比如蚊,卻是雌蚊發(fā)出聲音來吸引雄蚊。
            2.略。
            ?
            
        中考政策 中考狀元 中考飲食 中考備考輔導(dǎo) 中考復(fù)習(xí)資料